八年级第二学期期末历史试卷

八年级第二学期期末历史试卷序号12345678910111213答案序号141516171819202122232425答案一、选择题（请把正确答案填入下列表格，每小题2，共50分）1、去年，我们隆重举行国庆60周年大典。下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是①解放军占领总统府②北平和平解放③举行开国大典④召开第一届中国人民政治协商会议A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.①②④③2、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前3、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是A．听取毛泽东作《论联合政府》的报告B．决定《义勇军进行曲》为国歌C．编制第一个五年计划D．制定《中华人民共和国宪法》4、20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年代分别是A．1949年、1951年B．1949年、1952年C．1949年、1954年D．1949年、1956年5、张艺谋的电影《活着》中最具震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的大跃进运动场景应该发生在20世纪A．二十年代B．三四十年代C．五十年代D．七十年代6、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是①提出和平共处五项原则②出席万隆会议③出席APEC会议④与美国总统尼克松会谈A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7、在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的A．邓稼先B.王进喜C．雷锋D．焦裕禄8、在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966～1976年)的是A．停止内战，一致对外B．人有多大胆，地有多大产C．一切以阶级斗争为纲D．两手都要抓，两手都要硬9、以下关于新中国成立与十一届三中全会的评述中，正确的是①前者结束了旧时代后者结束了错误方针②前者开启了新纪元后者开创了新时期③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验④后者是对前者开创事业的继承与发展A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④10、时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们索取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是①马文革②刘援朝③张跃进④季开放A．①②③④B．②③①④C．③④①②D．④③②①11、下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是①发射第一枚进程导弹②第一颗氢弹成功爆炸③第一颗原子弹成功爆炸④成功发射第一颗人造地球卫星A.①③②④B.①②③④C.④①②③D.③②①④12、某村将集体土地按人口分配到户，农户自主经营，自负盈亏，土地不能买卖、出租。经营所得“交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的”。这种土地经营形式属于A．互助组B．农业合作社C．家庭联产承包责任制D．人民公社化13、歌曲《春天的故事》中写道：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是A．建立经济特区，实行对外开放B．农村经济体制改革C．实施“863”计划D．实行民族区域自治14、原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是A．农村包围城市的道路B．建设有中国特色的社会主义道路C．照搬斯大林模式的道路D．“大跃进”和人民公社化的道路15、1980年1月，美国《时代周刊》的封面上刊登了邓小平的肖像。标题上写着：“邓小平，中国新时代的形象”。这幅照片和文字的寓意是①美国新闻界希望中美关系尽快实现正常化。②中国已进入改革开放的新时期。③中美关系已经正常化。④邓小平是中国改革开放的总设计师。A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④16、西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展而采取的措施有：①废除了毫无人性农奴制，百万农奴翻身做了国家主人②按照民族平等民族团结共同繁荣的原则对西藏地区实行民族区域自治③从物力、财力、人力给与了支持，实行了改革开放、发展民族经济④修建了青藏川藏新藏公路，现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④17、改革开放的总设计师邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，成功实践这一构想的地区有：①香港特别行政区②澳门特别行政区③台湾④新疆维吾尔自治区A.①②B.①③C.③④D.②④☆18、某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80余年的奋斗历程。请你作为合作学习的伙伴，和他一起共同完成年代尺上与标号相对应的内容：A．①开天辟地②第五次反“围剿”失败③澳门回归B．①伟大转折②遵义会议③建立社会主义市场经济体制C．①开天辟地②长征开始③“十五大”召开D．①开天辟地②遵义会议③香港回归19、中国人民解放军是捍卫祖国的坚强柱石。在不同的历史时期，由中国共产党领导的人民军队名称各不相同。下列关于中国共产党领导的人民军队名称与相对应的历史事件搭配正确的有A.北伐战争——国民革命军B.长征——中国工农红军C.抗日战争——八路军、新四军D.抗美援朝——中国人民志愿军20、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进入奴隶社会D．对人类文化贡献最大21、有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A.古代埃及B.古代雅典C.古代印度D.古代罗马22、穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，下列人物能进入会场的是：A.13岁小男孩B.妇女C.外邦人D.成年男性公民23、关于日本大化改新，说法正确的是A．仿效中国隋唐制度进行B．使日本过渡到资本主义社会C．使日本走上了对外侵略扩张的道路D．在日本实行土地私有制24、在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上，据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教？A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教25、“Aneyeforaneyeandatoothforatooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是：A．维护该国的种姓制度B．保障人与人之间的权利平等C．维护该国奴隶主阶级的利益D．确保该国分封制的实行二、填表题（每空一分，共12分）1、新中国成立以后，我国政府展开了积极的外交活动，取得了可喜成就，请完成下表。时间事件1953年台湾被迫调整”三不”政策1955年1971年美国总统尼克松访华1979年香港回归1999年12月中国加入世界贸易组织三、材料分析题（24分）1、农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。从下列图片中提取历史信息，结合所学知识回答问题：（14分）①土改中农民埋界桩②农业社农民在分粮③人民群众高举标语牌④全国第一份包干合同书(1)图①中农民是根据1950年中央人民政府公布的《》开展土地改革的。土地改革后，制度被消灭。(4分)(2)据图②，到1956年底，国家对、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成，标志着在我国初步建立。(4分)(3)图③中，人民群众高举“人民公社好”的牌子。据当时报道，短短两三个月时间，全国农村就实现了人民公社化。你认为这种做法正确吗?请简单说明理由。(4分)(4)图④是全国第一份包干合同书。中共十一届三中全会召开后，我国农村改革的主要内容是家庭联产承包责任制，请写出该责任制的重要意义。(2分)（3）日本通过效仿中国改革取得了成功，在今天的日本你能找到哪些中国文化的影子？今天我们学习了这段历史，对你有何启示？(4分)四、分析探究题（14分）为纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究。【回顾历史】(1)同学们认为：中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。（4分）【总结成就】（2）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”（引自《复兴之路》解说词）。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？（2分）（3）新中国成立后，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答三点）（6分）【展望未来】（4）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（2分）八年级历史答案一、选择题（请把正确答案填入下列表格，每小题2，共50分）题号12345678910111213答案BADDCBDCDBDCA题号141516171819202122232425答案BDCADACBDACC二、填表题（每空一分，共12分）1、新中国成立以后，我国政府展开了积极的外交活动，取得了可喜成就，请完成下表。时间事件1953年和平共处五项原则提出1955年万隆会议提出求同存异方针1971年重返联合国1972年美国总统尼克松访华1979年中美建交1997年香港回归1999年12月澳门回归2001年中国加入世界贸易组织2、四大文明古国，有着悠久的历史和灿烂的文明，请完成下表。地区文明成果古埃及金字塔、象形文字古巴比伦《汉谟拉比法典》古印度种姓制度、佛教古代中国甲骨文等三、材料分析题1、（1）《中国人民共和国土地改革法》，地主土地制度。（2）农业、社会主义制度(3)不正确；人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平；超越了现实的可能性；违背了“按劳分配”的社会主义分配原则；挫伤了广大群众的生产积极性；极大地妨碍了农业生产的发展。(答出任意一点得1分，符合题意亦可)(4)调动了农民的积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了2、（1）大化改新、隋唐（2）使日本从奴隶社会走上了封建社会，日本经济得到发展。（3）和服、茶道、插花、建筑、文字等。启示：善于学习别人的长处，在借鉴的基础上形成自己的特色。四、探究题(1)开国大典(或新中国成立)。十一届三中全会。(2)邓小平。探索：①实行改革开放；②提出“一国两制”；③发表南方谈话；④“建设有中国特色社会主义”；⑤提出社会主义初级阶段理论等；⑥建立社会主义市场经济体制。(3)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。