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1MnO22006学年九年级化学第五单元质量检测题班别学号姓名成绩说明：1.本卷满分为100分，40分钟完卷，2.可能用到的相对原子质量：H-1O-16K-39Ca-40Cl-35.5一、我会选择题：（本题共有16小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，共30分）1．日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A．单质B．原子C．离子D．元素2．我认为下列属于混合物的是()3．下列描写中一定含有化学变化的是()A．白玉为床金做马B．夜来风雨声，花落知多少C．日照香炉生紫烟D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲4．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是()5．下列化学方程式正确的是()A．Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2OB．Na2CO3+HCl==2NaCl+H2O+CO2↑C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．KClO3=====KCl+O36．煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应：C+H2O(气)H2+CO，在反应前后，发生了变化的是()A．元素的种类B．分子的种类C．原子的数目D．物质的总质量7．在反应A+B=C+D中，已知25gA和lOgB恰好完全反应，生成5gC和mgD，则m值是()A．15B．20C．25D．308．下列关于“2”的含义的解释中，正确的是()A．Zn2+中的“2+”表示锌原子带有2个单位的正电荷B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素D．Al2(-2SO4)3中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为-2价9．相互交流是一种有效的学习方法。下列是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流。2其中错误的是()10．X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。制备原理为：2KClO3+4HCl（浓）====2KCl+2X+Cl2+2H2O，试依据质量守恒定律推断X的化学式为（）AHClO3BHClOCCl2O5DClO211．下列物质由带相反电荷的离子构成的是()A．干冰B．氯化钠C．金刚石D．铜12．甲醇(化学式：CH3OH)是一种新型电池的燃料，下列关于甲醇的说法正确的是()A．它由5个原子构成B．其碳、氢、氧三种元素的质量比为3：1：4C．它是一种氧化物D．碳元素的质量分数为25％13．下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为()A．1：1B．1：2C．2：1D．4：314．为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24X+2SO2+6H2O，则X的化学式为()A．SB．CO2C．SO2D．CO15．氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用文字表达式表示为：水氢气+氧气。下列说法不正确的是()A．二氧化钛在反应中具有还原性B．水分解不产生污染物C．二氧化钛在反应中具有催化作用D．该技术可以将太阳能转化为氢能二、填空，我行！（3小题，共28分）16．(16分)写出下列化学反应方程式，并指出有括号的反应基本类型（填“化合或分解”）：（1）水通电（）反应；（2）在空气中点燃纯净的氢气（）反应；（3）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气（）反应；（4）加热高锰酸钾（）反应。（5）用氢气还原氧化铜加热生成红色的铜和水。3点燃（6）并请你分析：在上述化学反应中，反应前后，一定不会改变的是。①物质的种类②元素的种类③原子的种类④分子的种类⑤分子的数目⑥原子的数目17．（6分）对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：○1C+O2点燃CO2○22H2+O2点燃2H2O○32Mg+O2点燃2MgO通过比较可以发现它们有许多相似之处：其一是___________________；其二是__________________。请你另外写出一个符合这两点的化学方程式:________________。18．(6分)乙醇（化学式：C2H5OH）燃烧时放出大量的热，故它常用作燃料，并称作“绿色能源”。(1)请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：；(2)与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)……等，这类物质称为醇类，则含8个碳原子的醇的化学式为。（3）当乙醇不完全燃烧的化学方程式是：mC2H5OH+nO2=====2CO+2CO2+6H2O，则化学计量数m=,n=。三、我会探究分析（19分）19．（5分）对知识的“类比类推”是学习化学的一种常用方法。通过学习我们知道了下列四个化学反应：①C+O2CO2②2CO+O22CO2③CH4+2O22H2O+CO2④C2H5OH+3O23H2O+2CO2(1)、通过分析，我们发现①和②都属于反应(填基本反应类型)。(2)、通过比较，我们发现上述四个反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方，分别是①，②，③。(3)、化学反应2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑与上述四个反应也有相似之处，你认为相似之处是。20．（6分）汽车行驶过程中，在气缸内发生反应的产物有CO、CO2、NO、NO2、SO2等气体。通常情况下，一氧化氮（NO）气体的密度比空气的略大，难溶于水，NO有毒，易与O2化合生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体。（1）根据上述内容，属描述NO物理性质的是_______________________；（2）写出NO与O2化合生成二氧化氮的化学方程式。（3）NO与CO在催化剂的作用下可生成两种无毒气体，其中一种是空气含量最多的气体，另一种是可供植物光合作用的气体。写出NO与CO反应的化学方程式。21．（8分）在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶里。如右图所示，请回答下列问题：(1)使硫在空气里燃烧，为什么要预先对其加热?；(2)写出硫燃烧的化学方程式．。在氧气瓶里燃烧的现象是发出火焰；(3)集气瓶内预先装有少量的某液体，你的猜想该液体可能是、等；4（4）瓶中盛少量的液体的目的是：。四、计算题，我能！（本大题共23分）22．(12分)过氧化钙(化学式为CaO2)能杀菌消毒，且能与水反应产生氧气，其化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。某同学把1．8g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中，完全反应后，生成了0．224L氧气(氧气的密度为1．43g／L)。请计算：(1)生成氧气的质量(计算结果精确到0．01g)。（2）访样品中含过氧化钙的质量是多少g?(3)样品中过氧化钙的纯度。23．（11分）氯酸钾受热分解的化学方程式为2KClO3MnO22KCl+3O2,对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气一题”小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。试回答下问题：(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗？答：。(2)若要计算31.6g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量，你认为也能用上述两种方法解答吗？请你把能用的解法和计算过程写下来。(3)你认为在什么情况下，小莉和小华同学的解法都能应用？