八年级生物上册第二章第三章测试题

1八年级生物上册第二章第三章测试题一、选择题（每题1分，共45分）1.一块骨、一块肌肉均属于（）A．细胞间质B.一个器官C.一种组织D.一个系统2.下列关于肌肉的叙述，不正确的是（）A.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端B.两端的肌腱分别附着在不同的骨上C.每块骨骼肌必定跨越一个或一个以上的关节D.任何一块活的肌肉受到刺激后都能收缩3．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆4.“偏瘫”不久的病人不能运动的原因是（）A.肌肉数量太少B.肌肉失去收缩功能C.神经系统出现障碍D.运动系统受损5.大吊车的臂相当于运动系统中的（）A.肌肉B.骨C.关节D.骨连结6.下列各种动物的行为，属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.菜青虫取食十字花科植物C.老马识途D.美国红雀喂鱼7.关于动物行为的说法中，错误的一项是（）A.先天性行为是动物的本能B.学习行为是在先天性行为的基础上形成的C.学习行为有遗传因素的作用，因此学习行为是由动物体内遗传物质所决定的D.学习行为有遗传因素的作用，还受到环境因素的影响8.印度的狼孩被人从狼群里解救出来以后，不喜欢学习人类的语言文字，改变不了以前的生活习性，这是因为（）A.狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为B.狼孩不具备人的遗传素质，但能获得人的遗传行为C.狼孩既没有人的遗传素质，也没有人的遗传行为D.狼孩具备人的遗传素质，没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为9.下列属于社会行为的是（）A.草原上大批食草动物B.工蜂喂养蜂王和幼虫C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆发蝗灾时的蝗虫群10.下列几种动物行为中，不属于动物间信息交流的是（）A.蜜蜂的舞蹈动作B.萤火虫的发光C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声D.乌贼受到威胁时释放墨汁11．下列动物中，学习能力最强的是（）A．蚯蚓B．大山雀C．黑猩猩D．牛12．生物反应器是指（）A．转基因动物B．转基因植物C．转基因微生物D．转基因生物13.蝶蛾类昆虫的雄虫的嗅觉感受器位于（）A．雄蛾胸部B.雄蛾腹部C.雄蛾四肢D.雄蛾触角14.在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，实验区的草叶几乎被虫吃光，而未加网的天然草区，牧草却生长良好。人工草场生态平衡失调的主要原因是（）A.环境污染B.缺水干旱C.植被种类不够丰富D.食物链被破坏15.在一个农田生态系统中，生活着田鼠、蛇等野生动物，若人们大肆地捕杀蛇，不会出现的现象是（）A.田鼠的数量先增加后减少B.田鼠的数量马上迅速减少C．庄稼会减产D.蛇的数量会减少16.生态平衡指的是（）A.生产者和消费者的数量是不变的B.生产者、消费者和分解者的数量是相等的C.生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.新生和死亡的动植物数量相等17.对于生态系统物质循环的观点正确的是（）A.动物作为消费者参与了物质循环B.绿色植物不参与物质循环C.生态系统的物质循环就是释放能量D.动物在物质循环中不起作用218.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（）A.喷洒杀虫剂彻底消灭B.采取措施控制发展维持一定的数量C.采取环保措施彻底消灭D.采取生物防治办法彻底消灭19．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（）A.增加关节的灵活性B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量D.加强关节的延展性20．在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（）A.同时收缩B.同时舒张C.收缩，舒张D.舒张，收缩21．在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的（）A.攻击行为B.繁殖行为C.社会行为D.防御行为22．不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是（）A.乌贼受到威胁时释放墨汁B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.蜜蜂的舞蹈作用23.直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张，舒张24．骨骼肌具有的特性是（）A．分泌B．坚韧C．兴奋D．收缩25．属于先天性行为的是（）A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫C．猕猴做花样表演D．母鸡哺育小鸡26．属于攻击行为的是（）A．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B．一条蛇追击一只青蛙C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟D．螃蟹举起螯反击天敌的进攻27．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B．动物之间交流思想感情的信息C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D．动物的各种行为28.下列哪一项不是动物的“语言”（）A.狗的尿B.孔雀开屏C.雄蛙鸣叫D.夏天狗吐舌头29.小狗在人们训练下，能够在一定地点取食、大小便，这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.防御行为30.下列哪种行为是先天性行为（）A.马戏团的小猴骑车B.大山雀偷饮牛奶C.幼兔出生后便寻找奶头D.蚯蚓走迷宫31.下列发明创造与仿生学无关的是（）A.雷达B.迷彩服C.显微镜D.直升飞机32.在我国的农业历史上，造成最大虫灾的害虫是（）A.蝗虫B.苍蝇C.蚜虫D.白蚁33.下列各项不属于生物防治的是（）A.狮吃羚羊B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内C.引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫34.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（）A.帮助植物传粉、传播种子B.用于观赏C.促进生态系统的物质循环D.维持生态平衡35．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是()A．相互制约的B．多种多样的C．不断进化的D．谁也离不开谁36．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是()A．自然灾害B．天敌过多C．生态环境被破坏D．动物瘟疫37．用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是()A．网罩挡住了鸟类却挡不住虫子B．网罩影响了草的光合作用3C．生物与环境是不可分割的整体D．吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗38．我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区时采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）①能减少青藏铁路的建设投资；②体现了人类在自然界面前是无能为力的；③有利于保护生态平衡；④有利于保持环境A．①②B．①③C．②④D．③④39．麻雀曾被认定为主要害鸟，２０世纪５０～６０年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存40．由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（）A．人口剧增，呼出二氧化碳增多B．工业污染和自然资源的不合理利用C．大量生物物种的灭绝D．自然因素破坏了生态平衡41．1999年英国PPL医疗公司培育出的100只基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗（）A．呼吸系统疾病B．血友病C．先天发声缺陷D．以上三种41．目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A．种子B．乳房反应器C．肉类D．植物体43．中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，培育出5只含人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有能治疗（）的珍贵药物。A．血友病B．白血病C．色盲D．侏儒症44.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A.先天性行为、攻击行为B.先天性行为、防御行为C.学习行为、防御行为D.学习行为、攻击行为45.翩翩起舞的蝴蝶，招引同伴“约会”的通讯方式是（）A.甜美的声音B.性外激素C.婀娜多姿的舞蹈D.多彩的“外衣”二．连线（12分）46．将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。A.黄鼠狼偷鸡a.防御行为B.大雁的迁飞b.攻击行为C.蚂蚁共同搬运食物c.社会行为D.两只雄师在搏斗d.迁徙行为E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静e.取食行为47．将下列生物或生物结构与仿生设备连起来A.蝙蝠a.薄壳建筑F.苍蝇的平衡棒状翅f.振动陀螺仪G．智能计算机g.人脑C.萤火虫c.鸟巢D.“鸟巢”体育馆d.冷光E.蝴蝶的翅色e.迷彩服B.乌龟的背甲b.雷达4三、识图题（每空1分，共23分）48.请在图中标出关节各部分(1)（2）（3）（4）（5）49.[]内有少量滑夜，对关节起润滑作用，使关节更加灵活。50.[]能把两块牢固地联系在一起。51.[]能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击。52.用力过猛时，会使[]从[]里脱落出来，这种现象叫脱臼。（二）右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题：53.人的运动系统是由和组成的。54.一块骨骼肌是由两部分组成的：①是②是。55.人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的而收缩，进而牵动绕活动，产生屈肘动作。56.当处于伸肘状态时，②所处的状态是。当我们的手自然下垂时，肱二头肌处于________状态，同时肱三头肌处于___________状态。57.右图是_______(填屈肘或伸肘)动作，此时肱二头肌处于________状态，同时肱三头肌处于________状态。三．实验题（20分）(一)．实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲．小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择：58小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述（）A．先天行为B．条件反射C．本能D学习行为59.小鸭④、⑤、⑥最好被称为（）A．实验模型B．对照组C．实验组D．一个变量60.如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭①、②、③可能会怎样（）A．它们可能吓唬其他鸭子B．它们将失去繁殖能力C．它们将会发出类似猫的声音D．它们将会认为猫是它们的母亲(二).生活中,大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科的蔬菜叶上，常看到许多菜青虫。在学习了”动物的运动和行为”后,同学们对菜青虫取食十字花科植物是不是先天行为产生了不同的见解，为了弄清这个问题，同学们决定就此做一次探究实验，请你帮他们完成实验：61.你提出的问题____________________________________________________________________________?62.你的假设_______________________________________________________________________________。63.寻找有菜青虫卵的叶片，然后将菜青虫的卵做隔离饲养，从卵开始隔离饲养的目的是____________________________________________。64.准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片（如芹菜叶、菠菜叶、莴笋叶等），十字花科植物的叶片和其他植物的叶片要放在____________，然后菜青虫放在中间看看菜青虫更趋向于到哪里去取食。在这一步骤中作为实验组的叶片是_______________叶片，对照组的叶片是___________的叶片。65.如果实验现象是菜青虫更趋向于十字花科的植物，那么由此现象，你的结论是：__________