初中地理课程标准实验稿与2011年版“课程内容”比较

初中地理课程标准实验稿与2011年版“课程内容”比较标准实验稿2011年版地球和地球仪地球的形状大小和运动提出证据说明地球的形状。•了解人类认识地球形状的过程。用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。•用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。•用简单的方法演示地球自转和公转。•用地理现象说明地球的自转和公转。地球仪运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。•运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。用经纬网确定任意地点的位置。•在地球仪上确定某地点的经纬度。地图运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。•在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。•在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。•在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。•根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。知道电子地图光盘、公共场所设置的电子查询系统、电视天气预报节目中的卫星云图等在日常生活中的应用。•列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。海洋与陆地海陆分布运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。•运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布的特点。运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。•运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。海陆变迁举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。•举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。知道板块构造学说，叙述世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。•知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。气候天气与我们的生活（天气）知道“天气”与“气候”的区别，在生活中正确使用这两个术语。•区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。•识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。举例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。•用实例说明人类活动对空气质量的影响。气温与降水的分布初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温分布规律。•阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。•阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。•运用气温、降水资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。主要气候类型在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。•运用世界气候分布图说出主要气候类型的分布。举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。•举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。•举例说明气候对生产和生活的影响。居民人口与人种利用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点。•运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。•举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。•说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。语言与宗教运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙、阿拉伯语的主要分布地区。•运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。说出世界三大宗教及其主要分布地区，举例叙述说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。•说出世界三大宗教及主要分布地区。聚落应用图片描述城市景观和乡村景观的差别。•运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。举例说出聚落与自然环境的关系。•举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世界文化遗产的意义。•懂得保护世界文化遗产的意义。地区发展差异（地域）发展中国家与发达国家运用数据和事例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。•通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。•运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。国际合作用事例说明加强国际合作的重要性。•用实例说明加强国际经济合作的重要性。说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。（没有二级标题）认识区域认识区域认识大洲运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。•运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。运用地图和有关资料，归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。•运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。运用有关资料，说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。认识地区在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。•在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。•运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。•运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。运用地形图说明某一地区主要河流概况，以及河流对城市分布的影响。•运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。运用地图和资料，指出某一地区对当地和世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。•运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。举例说出某一地区发展旅游业的优势。•距离说出某地区发展旅游业的优势。说出某一地区最有影响的区域性国际组织。运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。•运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。•说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。认识国家在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。•在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。根据地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并简单说明其形成的主要原因。•根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。运用地图和资料，联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。•运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用。•用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。举例说出某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训。•举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。根据资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。•根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。根据资料和地图，说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少—个方面的概况。•根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响。•用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。举例说出某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。•举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。疆域与人口疆域与行政区划运用地图说出我国的地理位置及其特点。•运用地图说出我国的地理位置及其特点。记住我国的领土面积，在地图上找出我国的邻国和濒临的海洋。•记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。结合地图或资料，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。•在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。人口与民族说出我国人口总数。•运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。运用人口分布图，说出我国人口的分布概况。•运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。•运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。自然环境与自然资源自然环境运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。•运用中国地形区概括我国地形、地势的主要特征。运用资料，说出我国气候的主要特征及其影响因素。•运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。•在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。•运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。•了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。自然资源举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。•举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。运用资料，说出我国土地资源的主要特点。•运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。•运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。•结合实例说出我国跨流域调水的必要性。经济与文化经济发展运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况。•运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。举例说明因地制宜发展农业的必要性。•运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业发展状况。运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明我国高新技术产业在工业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点。•比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。运用地图，说出我国交通运输网络的大致分布格局。•运用地图说出我国铁路干线的分布格局。文化特色知道我国民居、服饰、饮食的地方特色。•举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。举例说明自然环境对文化的影响。结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。•结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。地理差异（地域差异）地理差异在地图上找出秦岭、淮河的位置。•在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。说明秦岭—淮河一线的地理意义。运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。•在地图上找出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较他们的自然地理差异。比较四大地理单元的自然地理差异。•用实例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。•运用地图简要评价某区域的地理位置。认识区域位置与分布运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要评价。•在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。•运用地图鱼气候统计图表归纳某区域的气候特征。阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。•运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局的特点。运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。•运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。联系与差异举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。•举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。举例说出河流在区域发展中的作用。•举例说出河流在区域发展中的作用。举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。