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安全教育概论近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关单位报道：近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，其中死于交通、火灾、溺水、坠落等灾祸的为1.5万人。这些事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，安全宣传教育工作从小抓起，使学生从小就接受安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代，功在千秋的大事。加强安全教育已到了刻不容缓的地步。我校地处城乡接合部，近年来外来流动人口的增加、生源构成的多元化对学校的管理构成了较大压力；加之学校毗邻车水马龙的沪闵公路，学生的交通安全更是值得关注，于是我们积极思考制定《北桥中学学生安全防范手册》。十余年来，我校“违法犯案率”和“非正常伤亡率”均保持为零的纪录。如何保持这一荣誉？在培训活动中，我们主要达到的目标是：1、能有计划地对学生进行安全预防教育，充分利用班会课等时间对学生进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识教育。2、根据不同季节和特定情况对学生学习活动环境作检查，把安全隐患清除干净。3、加强对交通法规教育，严禁乘坐无证驾驶的车辆。4、依据《食品卫生法》做好学生食品卫生宣传工作，不得以预防和保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。做好常见病的预防教育工作。5、禁止学生携带烟火、爆炸等易燃、易爆物品进校，消灭火灾隐患；严禁学生在校内焚烧垃圾、点蜡烛等一切用火；严禁中小学生参加森林火灾扑救。6、严禁学生到营业性娱乐场所活动和到“网吧”上网。7、做好学生思想教育工作，注意教育方式方法。严防学生出走事件的发生。8、能够制定班级层面交通安全、消防安全等事故处理上以及对预防和消除安全隐患方面行之有效的预案。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们需要从以下几方面经常性地开展安全教育。一、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。二、加强安全意识教育，提高学生的安全意识和自我保护意识。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体工作如下：1、纪律：上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门，当课老师或班主任要将学生送出校门。下午放学后，学校将在半小时后清校，教育学生认真打扫卫生，按时离校。2、集会：（包括广播操进出场等）上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。集会、集合须班主任、辅导员带队，值周教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。3、课间活动：不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心，同学之间不推搡。4、体育活动：不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外，更不能在二楼以上做集体跳跃运动，以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送校医室救治，并汇报教师。5、卫生不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。6、用电安全：教给学生预防角电的知识。不湿手开关电器，拨插插座。发现有电器损外及时报告班主任和总务处。7、校外活动：活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。8、交通安全：未满12周岁儿童能骑车上学。已满12周岁儿童确要骑车上学的，必须向学校打报告，并留校备案。教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长护送。做好乘公交车上下学学生的安全教育，教给学生乘车知识、上下公交车方法。9、消防安全：不玩火，不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警，讲清为什么未成年人不能救火的原因。10、自护知识：上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。不玩危险玩具（如仿真子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体（眼睛、脸面等）。安全教育人人有责，所有教师从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及时教育。三、提高自护自救能力。我们可以通过办安全手抄报、安全知识竞赛、日常行为评比及实际示范表演来加强自护自救能力的培养。使学生的自护自救能力得到不断地提高，在遇到实际情况时能够不至于手忙脚乱，并采取一定的有效措施，避免造成伤害。安全问题很重要，安全教育更是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。校园因安全而美丽——安全教育主题班会【活动目的】最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故频繁出现，而且重大恶性事故增多，究其原因，有的是“天灾人祸”所致，但也有的是由于学校安全检查、教育、宣传工作不到位所致。学校是学生学习、生活的主要场所，学校的安全关系着社会的稳定、家庭的幸福，血的代价给了我们深刻的教训。为加强学校安全管理，保障学校及师生的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，2006年9月1日起，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定的《中小学幼儿园安全管理办法》正式发布施行，校园安全已在全国各地被提上重要议事日程。从这一角度我们确立了《校园因安全而美丽》这一活动主题。1、培养学生在学校的安全意识，及时发现存在的安全隐患，防止意外伤害事故的发生。2、培养学生关心集体、关心他人就是关心自己的意识，共同建立平安校园。【活动准备】教师准备：教师搜集有关校园安全的典型事例，并布置学生在校园内查找安全隐患。引导学生通过实地考察，发现校园内可能存在的安全问题。学生准备：1.学生以组为单位深入校园各个部位，（可以用相机拍下来）找可能有安全隐患的地点及设施，了解可能会发生什么事故。如：下雨天，特别滑的路段、在没有老师看管的情况下从事的危险活动、暴露在外面的电源插座或电线、即将倒塌的墙壁、即将掉落的高空物体、……填写《学校安全隐患调查表》，针对发现的问题，给学校提出解决安全问题的建议。2.安全警示标志搜集。学生可以通过上网搜集、查阅书籍、实地观察，搜集一些安全警示标志，可以用照片、图片等形式记录下来，并写出它们的名称、作用以及安置的地方。3.查找近来全国发生的校园安全事故案例。【活动过程】（一）导入：通过前阶段对学校安全事故和安全隐患的调查，同学们一定收获不小。这节课，让我们大家一起来研究一下我们学校的安全问题吧！（二）调查成果汇报、展示下面请各小组以自己喜欢的形式向全班同学展示自己的调查成果。1、各小组汇报在校园内发现的具有安全隐患的地方，以及可能会发生的安全事故。（图片）（图片一略）（图片二略）蜜蜂在美丽的校园安家，却给我安全指示牌经常被我们的“跳高健们同学带来被蜇的危险。将”摸得摇摇欲坠，殊不知此乃带电物品（图片三略）（图片四略）不知是谁和这开关较上了劲，硬学校地砖在雨天和大扫除时很滑，是把它按了进去。很容易摔倒。（图片五略）（图片六略）乒乓房的窗户向外开时比较危险，不知这根电线为何会这样，看着已经有同学撞上受伤。提心吊胆，不知带电否？（图片七略）（图片八略）领操台上的栏杆太稀疏，虽然学校禁止运动区沙坑内有大块硬物，一不小心踩学生在上面玩耍，但我们觉得也存在安全隐上去扭了脚可怎么办！患。（图片九略）（图片十略）虽然学校禁止学生在校充电，但教室栏杆外，电网触手可及，据说还是有人违规，没人照看，充“爆”那是380V的电线，会有人去试吗？真着火怎么办？有点担心！（图片十一略）（图片十二略）虽然是课间休息，但这样的休息每天上学、放学时有许多学生要过方式好吗？被压在下面的同学会受马路，虽然学校有老师和协管员保驾伤吗？护航，但还有许多同学不听指挥乱穿马路。（图片十三略）（图片十四略）美丽的花园，休闲的去处。可为何有的据我们观察，用这种方法换同学在眼前的石凳不坐，却偏偏爱坐池塘的不是少数，从卫生角度出发，这栏杆？殊不知危险就在他们身后！易污染瓶口，存在安全隐患。（三）意见与措施教师小结引导学生讨论交流：同学们收集的资料非常好，从你们的汇报中，老师可以知道同学们通过分工合作，实地调查，发现了许多具有安全隐患的地方。那么，在发现这些隐患之后，我们可以采用哪些有效的方式，提醒自己和全校同学引起注意，从而避免或减少校园安全事故的发生呢？各小组讨论后各自提出合理化建议：1.在存在安全隐患的地方设置安全警示标语2.见意学校加强检查，及时发现并消除安全隐患3.发一份倡仪书，倡仪全校学生为校园安全尽一份力量1、请同学们将搜集到的安全警示语向同学们展示，并请同学们将这些安全警示标志、标语和安全稳患地点配对。护栏保安全，翻越最危险。出操不推挤，排队快静齐。做文明游戏，不舞枪弄棒。宁停三分保安全，不抢一秒去冒险。来往车辆看仔细，安全意识要牢记。玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。下课不疯跑，小心被摔倒。维护校园安全，营造和谐环境。教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。教室走廊不奔跑，安全第一真是好。走楼梯守次序，进教室不喧哗。若以追跑为开心，将以后悔而伤心。爬高爬低，安全第一。扶手用处大，不能坐着滑。此处请慢走，小心碰伤头。一停二看三通过，横过马路人行道。2、给学校的建议：a.学校要加强安全检查，及时发现并消除安全隐患。b.学校要加强对学生的安全教育。c.学校要经常开展安全宣传、演练活动。3、发一份倡仪书，倡仪全校学生为校园安全尽一份力量（四）结束语同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现得特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。同时也希望安全能时时伴着你、我、他，愿我们的生活因安全而更加灿烂，愿我们的校园因安全而更加美丽。谢谢同学们！【活动反思】安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育。学生的安全问题维系着社会、学校、家庭中每一成员的心。但仅靠社会、学校、家庭的保护是不够的，更重要的是引导学生树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当、机智勇敢地进行自护自救。为进一步提高本次课的教育效果，课后要求学生做三件事：1、课后把自己做的安全警示标志在征得学校同意的情况下安置到相应的地方。2、就学校安全方面的问题写一份建议书，交给学校领导。3、以班级名义，写一份倡仪书，倡仪全校学生为校园安全尽一份力量珍爱生命、警钟长鸣【活动目的】1、结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。2、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。【活动准备】阅读有关安全知识的书籍，了解校园安全知识；从报纸杂志上收集一些关于校园安全的新闻报道【活动方式】师生交