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一、辨析、评析、评价类：这类题一般分三个步骤来回答：（1）判断：对、错、片面的；合法、违法；符合，不符合；有利于、不利于。（2）再结合考点加以分析和解释“为什么”。（这一步骤是此类题的主体部分，分值主要在这，切记要根据教材考点来解释分析，不可以自己编造大白话。（3）最后谈出正确的做法和认识。如果判断是错误或者是片面的，说说危害，再谈出正确的做法。如果判断是正确的，则说说这么做的好处和意义。例题：1、某花农从商店买回几瓶杀虫剂，使用后无效，于是找到商店。商店说：我们只管销售，不管真假，这事与我们无关，你们找厂家去吧。厂家说：你已经使用了杀虫剂，我们就没办法了！剩下的可以给你换。花农叹息道：谁叫咱碰上了呢，自认倒霉吧！请你对上述三方的行为做出评析，并为这位花农出主意。①商家的做法是违法的。因为：违反了《消费者权益保护法》、《产品质量法》的有关规定，销售了假冒伪劣产品，侵犯了消费者的合法权益②厂家的做法也是违法的。因为：违反了《消费者权益保护法》、《产品质量法》的有关规定，生产了假冒伪劣产品，侵犯了消费者的合法权益，破坏了经济活动秩序。③花农的想法不正确。他法制观念淡薄，不能依法保护自己的合法权益。正确的做法是：找消费者协会；拨打消费者热线12315；找工商行政管理部门；借助新闻媒体解决问题；去法院起诉。2、请仔细阅读下图，然后进行辨别分析。蟒蛇吞猪辨别：赌博是违法行为，是不正确的。因为：赌博严重败坏了社会风气，腐蚀毒害着人们的灵魂，使一些人滋长不劳而获的思想（或：赌博成性，导致倾家荡产，容易诱发犯罪，危害社会安定。或：赌博是不利于社会主义精神文明建设的行为，是不利于构建社会主义和谐社会的行为，是与社会主义荣辱观背道而驰的行为）。正确做法：有关部门要加强社会主义精神文明建设，加强社会主义荣辱观教育，同时要依法打击赌博犯罪；我们青少年一定要和赌博犯罪作斗争。3、剪影一：随着年龄的增长，不愿意完全顺从父母的意见，但由于社会、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那里寻找方法、途径或帮助。剪影二：在一次主题班会上，小明劝说身边同学远离不健康的网络游戏，告戒他们：三成同学因沉迷玩“机”，荒废学业，而玩游戏机中“毒”成瘾，引发犯罪案占青少年犯罪率的10％。剪影三：趁教室没人，小明翻看了同学小青的信件，还把小青的照片和信件的内容添油加醋地传给别的同学看。小青知道后很难受并要求小明停止侵权，小明不以为然的说：“有什么好难过的，何必这么斤斤计较呢？”请运用所学知识，评析小明生活中的言行。（７分）①剪影一中小明不愿顺从父母意见却又离不开父母，这是青春期充满矛盾的体现，是正常的。因为这一矛盾构成了我们向前发展的动力，也会成为阻碍我们发展的阻力。我们应学会调控青春期心理矛盾，正确对待父母的关爱和教育。（2分）②剪影二中小明能帮助同学分辨、抵制不良诱惑，提高自我保护意识、法律意识，远离违法犯罪是正确的。有助于同学防微杜渐，防患于未然，促进同学们的健康成长，珍惜受教育机会，履行受教育义务。（2分）③剪影三中小明翻看小青信件并添油加醋地传看，侵害了小青的隐私权、名誉权是错误的；因为对小青的难过不以为然，没有做到换位思考、与人为善。正确做法:应学会站在对方的立场上体验思考问题；认为不必斤斤计较，说明小明不懂得宽容要讲原则的道理。（3分）二、成就类原因题答法：1、仔细阅读材料，判断材料属于哪方面问题。如果问题问得较大，要谈宏观上的大原因：诸如：政治上：开辟了中国特色社会主义道路，形成了具有中国特色社会主义理论体系；坚持党的基本路线；坚持党的领导；走社会主义道路；坚持马列主义毛泽东思想；努力践行邓小平理论和“三个代表”重要思想立党为公，执政为民；社会主义制度具有优越性等经济上：以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持走共同富裕的道路；确保人民共享经济建设成果；等国策战略发展观上：坚持科教兴国人才强国战略；坚持可持续发展战略；坚持对外开放，计划生育，保护环境和节约资源的基本国策；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；贯彻落实科学发展观；等政策上、制度：坚持民族区域自治政策；落实三农政策（或富农、惠农政策）、坚持了基本经济制度、基本分配制度，等等精神：发扬艰苦奋斗，艰苦创业的精神；发扬团队精神；发扬团结协作精神；民族凝聚力等但要注意：你所答的原因，要紧贴材料。别写不靠谱的，要紧密联系材料。“文无定法”，以上答案仅供参考，具体还需要答什么，得看题。别学死了。2、紧贴材料，别忘小原因：小原因就是所给材料的侧重点，比如材料是农村的题，你就要答“共同富裕”，“落实惠农政策”“关心关注三农问题”“发展农村生产力”等；如果是民族问题,答案里就要有“民族区域自治制度”，“处理民族关系的原则”，“少数民族人民自身的艰苦奋斗等”。另外象科技类的题，环境资源类的题就都有侧重点。只有仔细阅读材料---结合材料找相关的原因—再把“大原因+小原因”都兼顾才能完整做答。例题：1、材料一：“想不到一年之内家乡的道路变宽了，修成了水泥路；新建的楼房宽敞明亮，自来水、宽带进了家，煮饭有沼气、淋浴有太阳能，上厕所有水冲，百步之内有幼儿园和卫生所，人人参加了农村新型合作医疗保险，可以说我们家乡完全过上了城里人的现代化生活。”2008年2月4日，当记者走进一位普通河南农民的家，这位农民谈到新农村建设给家乡带来的变化时满脸欣喜。材料二：2008年两会期间很多代表关注推进新农村建设，一些代表说到农村存在的赌博问题时表示担忧：特别是春节前后，有些农民外出打工辛苦一年挣来点钱，打算用来盖房子，供小孩子上学，结果误入赌局，输得精光。这一现象影响社会稳定，与新农村建设背道而驰。”结合材料一谈谈农村发生这些可喜变化的原因。（3分）①坚持党的领导，走社会主义道路；党努力践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观②以经济建设为中心，大力发展农村生产力。③坚持共同富裕的原则。④党始终把关心关注“三农问题”作为工作的重中之重。积极落实各项惠农政策。2、（10分）2008年9月２３日上午，宁夏各族各界群众２万多人欢聚在银川览山剧场，热烈庆祝宁夏回族自治区成立５０周年。宁夏回族自治区成立５０周年以来，宁夏经济持续快速发展，人民生活水平大幅改善；各族人民共同当家作主，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展；文化建设和各项社会事业全面进步，各族群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质显著提高；各族人民大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，为推动党和国家事业发展作出了重要贡献。探讨其取得成就的原因。（4分）①坚持中国共产党的领导；②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；③坚持并完善了民族区域自治制度；④在处理民族关系时坚持了民族平等团结和共同繁荣的原则。；⑤宁夏各族人民自力更生艰苦奋斗。3、改革开放30年来，人民的生活状况发生了历史性变化，人民生活实现了由温饱到奔向小康的历史性跨越，城乡居民收入大幅增长，城镇居民人均可支配收入是1996年的5.5倍，农村居民人均纯收入是1978年的36.6倍，居民消费结构实现了从衣食住行为主向教育、文化、旅游和娱乐为主转变。“钱”30年工资涨了60倍之多；“衣”从一衣多季到一季多衣；“食”营养绿色食品已成为食品消费的主流；“住”挥手告别小平房；“行”家用汽车成为时尚；“学”贫困学生也能上大学；“老有所养”孤寡老人安享晚年；“病有所医”百姓看病不再难。改革开放以来，我国人民生活水平不断提高的主要原因是?①改革开放是强国之路；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。④深入落实科学发展观；坚持党的基本路线不动摇；⑤实施科教兴国人才强国战略；⑥中国共产党立党为公，执政为民；⑦不断提高创新自主能力，着力建设创新性国家；⑧党情系民生关注民生等等。三、建议类（包括提建议、献计献策、提几个金点子等）建议题要注意：（1）建议必须针对背景材料（2）要注意选好角度，你给谁提建议，从哪几个方面提建议：如从政治、经济、教育、文化、法制等方面；从国家、社会、家庭、学校，青少年自身等角度提建议；从法律、道德角度提建议；从生产者、销售者、消费者自身等；等等等。具体要看材料，多角度思考问题，要清楚你给谁提建议，它的职能是什么，才能组织好语言，完整专业地表述出来。例题：1、国务院办公厅近日已发出《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，规定从今年6月1日起在商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，同时禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋；通知还要求各政府部门在提高废塑料的回收利用水平时，提倡重拎布袋子、重提菜篮子，营造节制使用塑料购物袋的良好氛围。对此，绝大部分厂家商家和消费者表现出高度的社会责任感，积极支持这一规定；但也有少数消费者对此表示出怨言，少数商家正在观望，考虑使用塑料袋变相不收费的办法。为了使该规定更好地实施，请你提出具体的建议。（6分）①相关管理部门加强宣传教育、加强管理力度；②厂家、商家要依法办事，积极配合；③消费者要积极支持理解，大力宣传，并对相关违规行为进行举报等。（每个角度3分，只要能从其中两个角度作答即可得6分）2、材料一：目前，我国的中小学生课本基本上都是一次性使用，绝大多数课本的使用寿命仅有半年，每到新学期都有大量使用过的课本废弃。而课本循环使用的做法已为英美等许多发达国家所采用并大受欢迎。材料二：据统计，生产1吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗净水100吨、600度电、1.2吨煤和300公斤化工原料，同时产生高浓度污水300吨。我国每年义务教育阶段的在校学生使用的教科书需消费纸张达45万吨之多，就要砍伐大树900多万棵。材料三：上海市政协委员张扬提交的一份名为《关于中小学旧课本循环使用的建议》的提案，引起了政府部门和社会各界的广泛关注。从今年秋季开始，上海义务教育阶段教材循环使用计划步入试点阶段，这是上海市政协委员建议被积级采纳的结果。结合我国实际情况，请你为课本循环使用提出一些具体可行的建议。3分国家：制定相关规定，出台具体制度办法，推进循环课本的使用。学校：建立完善课本保护制度，加强国情教育提高学生环保意识，实施课本银行活动，引导学生“存入”旧课本，“贷出”新课本活动。中学生：要爱惜课本，不乱涂乱画，发现课本有破损及时修补。3、文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从２００６年起，每年６月的第二个星期六为“文化遗产日”。今天是我国第一个“文化遗产日”。“文化遗产日”的设立，充分体现了党中央、国务院对保护民族文化遗产的高度重视。同时，文化遗产保护不是少数人能够完成的，必须动员全民族、全社会的力量共同参与。保护文化遗产，为古为今为未来，有我有你有大家。每一个中华民族的儿女，让我们共同努力，保护好我们的文化遗产，守护住我们的精神家园，为中华民族血脉的延续、为中华民族的伟大复兴，肩负起我们的责任！请你就如何保护好非物质文化遗产献计献策：政府：加强立法，提供法律保障；利用各种媒体开辟宣传渠道，加强对“文化遗产日”宣传的力度；文化遗产保护机构通过举办讲座、知识竞赛等面向社会公众，尤其是面向广大青少年开展宣传与教育活动，创造条件让公众参与文化遗产保护工作。鼓励社会参与：扶持艺术品生产企业培养工艺品优秀人才，在继承的基础上与时代精神结合起来，不断创新，不断开发新品名品。不断加强保护力度：制定鼓励和引导社会资金投入文化遗产保护事业的减免税政策；抓紧制定和完善有关社会捐赠和赞助的政策措施；调动社会和个人参与文化遗产保护的积极性。各类学校：要开展非物质文化遗产的教学研究活动，在校园文化活动中普及非物质文化遗产知识，帮助青少年加强对非物质文化遗产的了解。四、意义类题型：1、首先要把握住惯用句式：有利于…；是…的需要；是…的体现；其中以有利于……句式最常见，最直接。2、答好“意义类”题除了掌握句式，更要结合材料多角度考虑问题。例题：1、材料一:目前，我国的中小学生课本基本上都是一次性使用，绝大多数课本的使用寿命仅有半年，每到新学期都有大量使用过