初中数学七年级复习课知识点总汇

七年级（上）数学知识点汇总复习第一课时有理数一、知识结构：正负数概念：０既不是正数也不是负数，０是正数与负数的分界，大于0的为正数，小于0的为负数。就相当于100分的试卷，60分是判断是否及格的标准，大于60分为及格，小于60为不及格，区别在于60分也是及格分数，但0既不是正数也不是负数。在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。例：向东走2米记为2米，向西走2米则记为-2米，在这里还需要注意的一点是数学题切忌丢掉单位！在这个实例中的单位就是“米”。有理数概念：正整数、0、负整数统称整数，正分数和负分数统称分数，整数和分数统称有理数。数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴的作用是所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。注意事项：⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素，缺一不可。⑵同一根数轴，单位长度不能改变。一般地，设是一个正数，则数轴上表示a的点在原点的右边，与原点的距离是a个单位长度；表示数－a的点在原点的左边，与原点的距离是a个单位长度。相反数概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。数轴上表示相反数的两个点关于原点对称，在任意一个数前面添上“－”号，新的数就表示原数的相正数和负数有理数数轴绝对值有理数的大小比较减法乘法除法乘方加减混合运算乘法法则运算律除法法则乘除混合运算乘方运算、混合运算科学记数法相反数加法加法法则加法运算律减法法则近似数与有效数字反数。绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。（一个正数的绝对值是它的本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。也就是说绝对值为非负数！）在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数。比较有理数的大小：⑴正数大于0，0大于负数，正数大于负数。⑵两个负数，绝对值大的反而小。有理数的加法法则：1、加法交换律：a＋b＝b＋a根据加法交换率的法则可知，-a-b=-(a+b),-a+b=b-a。2、加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)有理数减法法则：有理数的减法可以转化为加法，减去一个数，等于加这个数的相反数，a－b＝a＋(－b)有理数乘法法则：1、两数相乘，同号得正，异号得负。任何数同0相乘，都得0。2、乘积是1的两个数互为倒数。3、几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。4、两个数相乘，交换因数的位置，积相等。ab＝ba三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。（ab）c＝a（bc）5、一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。a（b＋c）＝ab＋ac去括号法则：1、括号前是“＋”，把括号和括号前的“＋”去掉，括号里各项都不改变符号。2、括号前是“－”，把括号和括号前的“－”去掉，括号里各项都改变符号。3、括号外的因数是正数，去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同；括号外的因数是负数，去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反。有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。a÷b＝a·b1(b≠0)两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。因为有理数的除法可以化为乘法，所以可以利用乘法的运算性质简化运算。乘除混合运算往往先将除法化成乘法，然后确定积的符号，最后求出结果。乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a的n次幂。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。有理数混合运算的运算顺序：⑴先乘方，再乘除，最后加减；（2）极运算，从左到右进行；⑶如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行科学记数法：把一个大于10的数表示成a×10n的形式（其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数），使用的是科学记数法。用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是n－1。近似数：接近实际数目，但与实际数目还有差别的数叫做近似数。精确度：一个近似数四舍五入到哪一位，就说精确到哪一位。有效数字：从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字。对于用科学记数法表示的数a×10n，规定它的有效数字就是a中的有效数字。第二课时一、知识点：(练习)1、正数和负数是表示两种具有的量。2、有理数的分类：按定义分按符号分正整数正整数正有理数0整数有正分数（含正有限小数负整数理0和循环小数）有限小数正分数数负整数分数负有理数无限循环小数负分数负分数（含负有限小数和循环小数）注意：常见的不是有理数的数有π和有规律的但不循环的小数。如：0.0100100010001000010000010000001……3、数轴三要素是、、。数轴是线。4、数轴上的两点之间的距离就是表示这两个点的数的差的绝对值：表示数a的点A与表示数b的点B之间的距离AB=︱a-b︱或AB=︱b-a︱。与表示数m的点的距离为a（a＞0）的点有两个：它们表示的数是m±a.5、数轴上居两侧且到的距离相等的两个点所表示的两个数互为相反数(几何定义)。0的相反数是，a的相反数是。求一个数的相反数就是在这个数前添“”号后再化简。6、数轴上表示一个数的点到原点的叫这个数的绝对值。绝对值具有非负性，即┃a┃0.互为相反数的两个数的绝对值。若表示两个非负数的式子和为0（或这两个式子互为相反数），则这两个式子都等于。即非负条件式。如：若（x-3）2+┃x+y+7┃=0，求yx的值。7、互为倒数的两个数的乘积等于。互为倒数的两个数符号。互为负倒数的两个数的乘积等于。互为相反数的两个数的商等于。8、有理数的绝对值的取法：(a＞0)(a≥0)(a＞0)|a|=（a=0）或|a|=或|a|=(a＜0)(a＜0)(a≤0)9、有理数的大小比较：异号两数大；两个负数大的反而小；0大于而小于；数轴上原点边的数大于边的数。10、有理数的加法法则有：⑴同号两数相加，取的符号，并把相加。⑵绝对值不同的异号两数相加，取的符号，并用减去。互为的两个数相加得0.⑶一个数与0相加。注意：做有理数的加法要经过两个步骤：⑴定；⑵定。11、有理数加法运算律：⑴，用式子表示为：；⑵，用式子表示为：。运算律可使计算简便。12、有理数减法法则：。用式子表示为：。13、有理数加减法可以互化主要表现为省略加号的写法：-20+（+3）+（-5）-（-7）+（-8）可写成的形式，它读作：的和或。14、有理数的乘（或除）法法则是：⑴两数相乘（或除），；⑵几个非0因数相乘除，；⑶0乘以（或除以）任何数都得，若几个因数相乘，其中一个因数为0则结果等于。注意：有理数的乘除法仍与加减法类似应先定，再定。会灵活应用乘法运算律简便运算：①分配律：；②结合律：；③交换律：。15、乘方是求几个因式的积的运算。其结果叫。如：a·a·a·……·a·a·a=an其中a叫，n叫，an叫.当n=1时，省略不写。n个a16、乘方法则：负数的幂是负数，幂是正数；正数的任何次幂都是数；0的任何正整数次幂都是；一切有理数的偶数次幂都是数。注：当a＞0时，a2n+1或a2n-10;当a≤0时，a2n+1或a2n-10.当a为一切有理数时，a2n0，即a2n是数(其中n是正整数)。第三课时一、精选例题例1如果15%表示“增加15%”，那么“减少6%”可记作（）A.16%B.6%C.9%D.6%解析：正数和负数可表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减少”就是一对相反意义的量。例2下列各数：131.5,,0,2.8,6,0.5,4,,0.334中，正数有个，负数有个，负分数有个。例3（1）9的相反数是；（2）6的绝对值是（）A.6B.6C.16D.13(3)3的倒数是（）-A.13B.13C.3D.3解析：（1）只有符号不同的两个数互为相反数，故9的相反数是9.(2)由绝对值的意义可知，6的绝对值是6故选B.(3)乘积为1的两个数互为倒数.例4下列计算结果等于1的是（）A.(-3)+(-3)B.(-3)-(-3)C.-3×(-3)D.(-3)÷(-3)例5计算：20123111122(2)().22解析：原式111122(8)()131612.22例6计算：753()181.4563.956.9618解析：原式例7（2011，义乌）我市市场交易持续繁荣，市场成交额连续20年居全国各大专业市场榜首.2010年中国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为（单位：元）（）.A.24.5010B.30.4510C.104.5010D.110.4510解析：450亿=45000000000，用科学记数法可表示为104.5010.故选C.三、练习巩固《有理数》综合检测试题第四课时（练习）1☆、当一个式子表示几个乘积关系的式子的和时，其中每个表示乘积的式子就叫这个和式的项。每项必须带上前面的，一个项是表示数字与字母的积时，这个数字连同前面的符号叫这项的。含有的字母及其指数分别都相同的两个项可以合并：将相加减，不变。2☆、去括号法则：当括号前带“+”号时，去掉括号及“+”后，括号里的各项都，当括号前带“-”时，去掉括号及“-”后，括号里的各项都，753(181818)(3.9561.456)9618(14153)(3.951.45)617.并把括号前的因数与括号里的每一项都。3、有理数的除法法则：⑴除以一个数等于。用式子表示为。4、特殊数字知识点：相反数是本身的数是；绝对值是本身的数是；绝对值是相反数的数是；倒数是本身的数是；平方等于本身的数是；立方等于本身的数是；平方等于相反数的数是；立方等于相反数的数是；奇数次幂等于本身的数是；偶数次幂等于本身的数是；任何次幂都等于本身的数是。（注意：非负条件式）5、（x+4）2-5有最值是，此时x=；-（x-4）2+3有最值是，此时x=.6、用科学记数法表示一个n位整数的基本形式是a×10（）（其中a的范围是.）7、精确度表示的接近程度。判断一个近似数的精确度就是看这个数的最位数字在什么数位上就说精确到哪一位；对于带记数单位的近似数的精确度应看单位前的数字最末一位在还原后的数．．．．．．的哪一位上；科学记数法也看a中的最末一位在还原后的数．．．．．．的哪一位上就是精确到哪一位。按要求取近似值就是将要求精确到的数位后一位四舍五入，对于要求精确到的数位比个位高时应先化为科学记数法再取近似值，如：35780000（精确到百万位）应为35．780000=3.57．．8×106≈3.6．×106.8、有效数字：一个近似数从左边第一个数字起到数字止，所有的数字都是这个近似数的有效数字。科学记数法的近似数看“a”中的有效数字；带数量单位的近似数只看单位前的数的有效数字。写有效数字时应将有效数字用“，”隔开。二、有理数加减综合练习第五课时一、知识点1、单项式：数字或的叫做单项式。单独的一个或也是单项式。单项式中的叫做单项式的系数，如：的系数是它包含前面的并一般不写成的形式。单项式的次数是指。但不包括的指数。单项式的中不能含字母。2、多项式：几个的叫多项式。其中每个叫做这个多项式的项；找多项式的项时应带上该项前的，并用号隔开，多项式的项数实际就是多项式中的个数。多项式中的项叫常数项。多项式里的次数叫这个多项式的次数，而不是每项的次数之和，它与单项式的次数有明显的区别。叫n次m项式。将多项式按某个的指数从到排列叫将这个多项式升幂排列，按某个的指数从到排列叫将这个多项式降幂排列。常数项的次数为。把多项式进行升（降）幂排列实际上是乘法律的运用，化简多项式后的结果不含和括号，一般要求按某个的升（降）幂排列。整式：和统称整式。注意：是项式（填单或多）。3、同类项：“两相同”是指相同及相同，“两无ab37—2a—37关”是指同类项与