初中数学教材课后习题参考答案(七年级下册)练习:一、填空:(2′×9+4′=22′)1.如图,a∥b直线相交,∠1=360,则∠3=________,∠2=__________2.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,则∠AOC的对顶角是_____________,∠AOD的对顶角是_____________3.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种_________4.命题“两直线平行,内错角相等”的题设_________,结论____________5.如图,要从小河a引水到村庄A,请设计并作出一最佳路线,理由是:__________6.如图,∠1=700,a∥b则∠2=_____________,7.如图,若∠1=∠2,则互相平行的线段是________________8如图,若AB⊥CD,则∠ADC=____________,9.如图,a∥b,∠1=1180,则∠2=___________10.如图∠B与∠_____是直线______和直线_______被直线_________所截的同位角。11如图,在ΔABC中,∠A=80°,∠B和∠C的平分线交于点O,则∠BOC的度数是_______。二、选择题。(3′×10=30′)11.如图,∠ADE和∠CED是()A、同位角B、内错角C、同旁内角D、互为补角12.在下图中,∠1,∠2是对顶角的图形是()13.若a⊥b,c⊥d则a与c的关系是()A、平行B、垂直C、相交D、以上都不对14.下列语句中,正确的是()A、相等的角一定是对顶角B、互为补角的两个角不相等C、两边互为反向处长线的两个角是对顶角D、交于一点的三条直线形成3对对顶角321第(1)题baO第(2)题FEDCBA第(5)题A21第(6)题ba21第(7)题DCBA第(8)题DCBA21第(9)题cba第(10)题FCBA第(11)题EDCBAA2121B21C21DB⊥⊥CCCCCCCC⊥⊥CCCCCCCO⊥⊥CCCCCCC15.下列语句不是命题的是()A、明天有可能下雨B、同位角相等C、∠A是锐角D、中国是世界上人口最多的国家16.下列语句中,错误的是()A、一条直线有且只有一条垂线B、不相等的两个角不一定是对顶角,C、直角的补角必是直角D、两直线平行,同旁内角互补17.如图,不能推出a∥b的条件是()A、∠1=∠3B、∠2=∠4C、∠2=∠3D、∠2+∠3=180018.如图a∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,则∠4等于()A、1150B、1550C、1350D、125019.如图,∠1=150,∠AOC=900,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为()A、750B、150C、1050D、165020、如图,能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A、2条B、3条C、4条D、5条三、解答题21.读句画图(13′)如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R(3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC是多少度?并说明理由22.填写推理理由(1′×15)(1)已知:如图,D、E、F分别是BC、CA、AB上的点,D∥AB,DF∥AC试说明∠FDE=∠A解:∵DE∥AB()∴∠A+∠AED=1800()∵DF∥AC()∴∠AED+∠FED=1800()∴∠A=∠FDE()(2)如图AB∥CD∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE解:∵AB∥CD(已知)∴∠4=∠_____()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠_____()∵∠1=∠2(已知)第(17)题4321cbad第(18)题4321cba第(20)题DCBAO第(19)题DCBA21PDCBAFEDCBAFEDCBA4321∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF()即∠_____=∠_____()∴∠3=∠_____∴AD∥BE()23.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O,∠2=4∠1,求∠2,∠3,∠BOE的度数(10′)24。如图:已知;AB∥CD,AD∥BC,∠B与∠D相等吗?试说明理由。(10′)25如图:若AB//CD,求证:∠BED=∠B+∠DABECD26如图:AB//CDAE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37°,求∠D的度数ECDAB5.3命题要点:1判断一件事情真假的语句,叫命题,常用“如果。。。。那么。。。”形式表示2.表示疑问或是命令的句子都不是命题3命题有真假,真命题就是定理练习:FEODCBA321DCBACBA判断下列语句中,那些是命题,哪些不是命题,并判断真假。1.如果直线a//b,b//c,那么一定有a//c2.对顶角一定相等吗?3.钝角小于它的补角4.如果x是有理数,那么x+105.邻补角是互补角6.互补的角是邻补角5.4平移练习!一、填空题.1.图形经过平移后,_______图形的位置,________图形的形状,________图形的大小.(填“改变”或“不改变”)2.经过平移,每一组对应点所连成的线段________.3.线段AB是线段CD平移后得到的图形.点A为点C的对应点,说出点B的对应点D的位置:____________.1平移三角形ABC,使点A移动到点A′.画出平移后的三角形A′B′C′.A'CBA第六章平面直角坐标系6.1有序数对1.用含有两个数的词表示一个确定的位置,其中各个数表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对(orderedpair),记作(a,b)2.“有序”指的是两个数的先后顺序。中间要用逗号隔开。3.对有序数对(a,b)与(b,a)的区分1.如图,马所处的位置为(2,3).(1)你能表示出象的位置吗?(2)写出马的下一步可以到达的位置。象马64915432875326.2平面直角坐标系坐标:数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做点的坐标1.如图,数轴上点A和点B的坐标是—3和2BA-11-4-3-2023平面直角坐标系:平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系(rectangularcoordinatesystem).水平的数轴称为x轴(x-axis)或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴为y轴(y-axis)或纵轴,取向上方向为正方向。两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。点的坐标:我们用一对有序数对表示平面上的点,这对数叫坐标。表示方法为(a,b).a是点对应横轴上的数值,b是点在纵轴上对应的数值。建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限和第四象限。注意点:1坐标轴上的点不属于任何象限2平行于x轴的的直线上的点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上的点的横坐标相等3处于象限角平分线上的点坐标的特点6.3坐标方法的简单应用1用坐标表示地理位置2用坐标表示平移点(x,y)向右平移a个单位长度得到的点(x+a,y),点(x,y)向左平移a个单位长度得到的点(x-a,y).点(x,y)向上平移b个单位长度得到的点(x,y+b),点(x,y)向下平移b个单位长度得到的点(x,y-b)图形平移:填空1、点A(-2,3)在第_______象限。2、点M(2,-5)到x轴的距离为_______,到y轴的距离为_______。3、将点(-3,-5)向左平移7个单位后,所得点的坐标为________。选择题4若点P是第二象限的点,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,则点P的坐标是()A、(-4,3)B、(4,-3)C、(-3,4)D、(3,-4)5、在平面直角坐标系中,点(a,b)关于y轴对称点的坐标是()A、(b,a)B、(a,-b)C、(-a,-b)D、(-a,b)13、若把一个图形A向南偏西40°平移3cm得到图形B,则图形B经过怎样的平移就可以得到图形A?A、向南偏西40°平移3cmB、向北偏东40°平移3cmC、向南偏西50°平移3cmD、向北偏东50°平移3c三、解答题。(每小题8分,共40分)1.已知点M(3a—8,a—8),分别根据下列条件求出M点的坐标。(1)点M在y轴上;(2)点M第二,四象限的角平分线上;(3)点N坐标(3,—6),且直线MN//x轴2如右图所示,A,B的坐标为(2,0),(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A,2B3C4D5B1(a,2)B(0,1)A1(3,b)17、如图,长方形ABCD四个顶点分别为A(0,0)、B(5,0)、C(5,4)和D(0,4),现将长方形向下平移2个单位,再向左平移2个单位。画出平移后的图形A1B1C1D1,并写出各顶点的坐标。18、如图,已知点A(-5,0)和点B(3,0)。(1)在y轴上找一点C,使之满足SΔABC=16,求点C的坐标。(2)在坐标平面上找一点C,能满足SΔABC=16的点C有多少个?这些点有什么规律?