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初中物理电学综合复习题学生11一、选择题，下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共24分，每小题3分）1．如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来测人的体温，这利用了半导体（）A．良好的导电特性B．电阻随光照变化而变化的特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．良好的绝缘特性2．下图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接人电路的阻值R改变灯泡的亮度．假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图像是（）3、如图3所示,电源电压U保持不变,开关K由闭合到断开时,电流表的示数将（）A、不变B、变小C、变大D、无法判断4、两只定值电阻,甲标有“10Ω,1A”,乙标有“15Ω,0.6A”,把它们并联起来,两端允许加上的最高电压是（）A、9伏B、10伏C、15伏D、25伏5、如图4所示电路，当滑动变阻器滑片向右滑动时，电流表和电压表示数变化情况是（）A．电流表和电压表示数都不变B．电流表示数变小，电压表V1示数变小，电压表V2示数不变C．电流表示数不变，电压表示数都变大D．电流表示数变大，电压表V1示数不变，电压表V2示数变大6、把R1、R2、R3三个电阻并联在电路中，总电阻是R’，如果把R3从电路中取掉，则电路的总电阻将（）A、仍等于R’B、大于R’C、小于R’D、也可能大于R’，也可能小于R’7、将R1=2Ω的电阻与R2串联,接在电压为U的电路中,通过R1的电流为1A,若将它们并联接到电压仍为U的电路中,通过R1的电流为3A,电阻R2的阻值为（）A、2ΩB、3ΩC、4ΩD、6Ω8、两只额定电压相同的灯泡串联后接在电源上，亮度不同，则（）A、较亮灯泡的额定功率较大B、较亮灯泡两端的电压较大C、较亮灯泡通过的电流较小D、较亮灯泡灯丝的电阻较小二、多选题：（每题4分，少选给2分，错选、多选不得分，共16分）9、已知R1:R2=2:3，开关S由断开到闭合，下图中电流表先后示数之比为2:5的电路是（）图4V2V1R1R2A图10AR1R2R3SA图3初中物理电学综合复习题学生2210、如图10所示电路中，电源电压保持不变。当S闭合时，R1和R3两端的电压之比为U1∶U3＝1∶4，电流表的示数为I；当S断开时，R1、R2、R3两端的电压分别为U1'、U2'、U3'，且U1'∶U2'＝1∶2，电流表的示数为I'。则下列判断正确的是（）A、I∶I'＝2∶5B、I∶I'＝5∶2C、U1∶U1'＝5∶7D、U3∶U3'＝7∶511、甲、乙两盏灯的额定电压均为12V,将它们串联接入18V的电源上时,下列判断正确的是（）A、两灯均能发光时，其中有一盏可能正常发光B、闭合电键接通电路时有可能将其中一盏灯烧坏C、两盏灯均发光时,两盏灯的实际功率之和一定大于其中一个灯的额定功率D、两灯均能发光时，两灯的实际功率之和大于其中的一个灯的实际功率12、如图12所示电路中,灯泡E上标有“6V9W”字样,闭合开关S后,灯泡正常发光,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,若U1:U2=2:3,则（）A、灯丝电阻是4欧B、电阻R的阻值是6欧C、电阻R消耗的功率是6瓦D、电源电压是15伏三、填空题：（每空2分，共16分）13、在图13所示的胶木盖闸刀开关中，进线座、出线座、_________和_________是导体，其余的是绝缘体。14、甲灯标有“36V7.2W”，乙灯标有“12V1.2W”，将它们串联后接在某电源上时，其中的一只灯泡恰能正常发光，另一盏灯比正常时暗一些，则电源的电压是______伏．15、如下图15所示，电源电压12伏且保持不变，要使电路中电流表的示数为1安，在A,B间需接入电阻。但手边只有阻值为：R1＝20欧，R2＝8欧，R3＝30欧，R4＝4欧，R5＝36欧，R6＝18欧的电阻各一个，怎样用已有电阻组成所需电阻?写出其中两种：（1）（2）__________________。16、某家用电能表上标有“220V5A3000R／kWh”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表1分钟转了45转。若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加瓦以下的用电器。17、如图所示,E是“6V3W”的灯泡,电源电压保持9伏不变,电流表的量程是0～0.6安,电压表的量程是0～3伏,为了使滑动变阻器的滑片无论滑到什么位置,用电器和电表都不致损坏,则电阻R1的阻值不能小于欧,滑动变阻器R的最大值不能大于欧。四、作图与实验：（共13分）18、（3分）某同学利用一个电池组、两个电压表、一个阻值为3欧的电阻器和几根导线，来测量未知电阻RX的阻值。该同学设计好电路并正确操作后，电压表V1、V2的指针指示情况如上图所示。在你不知道电压表如何接入电路的情况下，请判断未知电阻RX的阻值可能为__________欧、__________欧或__________欧。19、（4分）李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示。图15AABV1V2ERS图12图13VPER1RA3０.6•-0.6０.6••A•SRxXR1C初中物理电学综合复习题学生33他先将导线C端接到电流表“—”接线柱上，电流表读数为I1，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则Rx的阻值为(用已知字母表示)。20．(6分)如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：(1)在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（2分）(2)在正确连好电路后，某次测量中电流表示数为0.30A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向端移动（填“左”或“右”）。（2分）(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由。答：（2分）四、解释与应用:（共27分）21、（3分）用久的灯泡会变黑，此时该灯泡的功率会比额定功率低一些，这是为什么？请你解释。22、（8分）电阻R1和R2串联后接在6伏的电源两端，R2＝5欧姆，通过R1的电流是0.4安，通电时间是1.5分钟。根据所给的已知条件至少求出4个物理量（至少包含一个关于电流做功的物理量）23、(9分)某同学设计了一种可调节亮度的电路，当开关S扳向触点1时，灯泡正常发光，已知灯泡L的规格为“220V100W”，电源电压为220V。当开关S分别扳向触点1、2、3时，灯泡亮度随之发生变化，问：（1）当开关S扳向触点2时，灯泡实际消耗的功率为81W，则电阻R1的阻值是多少？(3分)（2）当开关S扳向触点3时，发现灯泡变得更暗，则电阻R2和R1的阻值哪个大？(3分)（3）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷？画出一种改进后的电路图。(3分)R1R2SLU123初中物理电学综合复习题学生4424、(7分)定值电阻R1R2，若它们以某种方法连接后，接到电源上，R1的功率为64瓦，R2两端的电压为6V，若它们以另一种方式连接后，再接入同一电源上，R1的功率为100瓦，求：（1）电源电压U；（2）电阻R1的阻值。25、选做题（6分）张明得到一个旧电热暖手器，铭牌上表示额定值的字样中，能看清的只有“24Ｗ”这几个字，为了能安全地使用这只电器，他找来一只标有“600Ω0.4Ａ”字样的电阻．将它与电热暖手器和开关串联起来接到家庭电路中，然后进行如下的实验和观察：将开关接通后，电能表在5分钟内恰好转动411转；断开开关后，电能表在3分钟内恰好转动240转。已知他家电能表上标着3000Ｒ／kwh.。(假定在张明做实验的时间内，家中其它用电器用电情况没有变化，且电热暖手器和电阻的阻值都不随温度变化)求：⑴除做实验的支路外，张明家3分钟用电多少千瓦时?（2分）⑵电热暖手器和电阻支路的电功率是多少?（2分）⑶电热暖手器的额定电压是多少?（此项结果四舍五入到整数）（2分）