六年级上学期劳动与技术教学计划一、指导思想:创造性劳动教学旨在培养“开拓型”的劳动人才,传统教学注重知识积累,停留于思维,想象阶段,创造性教学强调教会学生探求知识、大胆实践、勇于创新,培养学生具有时代性的创新意识。贯彻落实国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意识。二、基本情况分析:本班学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。当然,该年级的大多数学生还是比较自觉的,大多数学生还是喜欢上生活与劳动课的。三、教材分析:本册教材共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习手缝、刺绣等内容,学习多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础。四、教学目标:1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通过劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。4、培养学生的观察力、想象力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。五、教学措施1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。4、利用远程教育技术与劳动技术课整合,通过运用远程教育,提高学生对劳动技术的兴趣。5、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。六、教学进度表教学内容周次拟定新学期计划,工具和材料的准备。11、洗衣机的使用22、家电淘宝33、安全使用电器44、炒肉片55、清蒸鲫鱼66、野炊77、保养皮制品88、整理外出行装99、用绳子捆绑物品1010、蛋壳彩绘1111、做相框1212、巧做光盘架1313、节日的教育布置1414、制作头饰和面具1515、新春社区活动1616、考核1717、展示18