初中语文在烈日和暴雨下

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在烈日和暴雨下目标设计●记住生字词、文学常识【认知目标】●理解景物描写对衬托人物、突出主题的作用【技能目标】●了解旧中国劳动人民的生活和悲惨遭遇【情感目标】返回重难点的突破:■方法:激发想象、对比感受■讲解步骤:(1)激发想象,置身“火境”之中(2)对比感受,暴雨之骤(3)挖掘主题,揭示社会意义返回教学过程与时控◆导入新课(3分钟)◆展示目标(2分钟)◆整体感知(5分钟)◆精讲点拨(25分钟)◆梳理巩固(5分钟)板书更多资源xiti123.taobao.com同学们一定记得有一位著名的作家曾把济南的冬天描绘得俏丽秀美,如诗如画。这位作家就是我们非常熟悉的人民艺术家——老舍。他的代表作长篇小说《骆驼祥子》曾被称为“时代的葬歌”自1935年问世以来,一直深受读者的喜爱。这节课我们来共同学习从这部小说中节选的一个片段,题目是——在烈日和暴雨下返回形成性测试与作业(1)老舍原名()字代表作()(2)注音:躁()汲()腻()漾()返回板书设计:在烈日和暴雨下烈日胆怯、腻烦非常难过象骡马冷酷社会暴雨半死半活拉车挣命象树叶悲惨命运!!!!!!!!!!!!!更多资源xiti123.taobao.com

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