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2015——2016年度上学期教学计划年级六年级科目信息技术教师巴音布鲁克总人数22男8女14少数民族22基本情况优秀生名单帕里扎安荣娜迪达尔后进生名单胡马尔阿合卓力其它本班学生有良好的学习习惯。教学指导思想面向全体学生授课，以活跃的气氛带动学生，以反复的巩固提高熟练程度，将教与学落实到一种互动中，培养学生自主、合作、探究的学习能力，让学生把握好各学习模块，让学生进一步提高学习和应用信息技术的能力。本学期教学要求及目标1、了解和学习PCLogo系统，学会简单的PCLogo基本命令。2、掌握Logo过程、充分将所学的理论知识结合到实际操作当中，编写出简单的程序。3、学习和认识Logo命令，并根据Logo命令编制“有判断力”的过程。4、学会用Logo中的描点法绘制生活中有趣的东西，如：天上飞的小鸟、树上结的苹果。5、学会多海龟作图实现动画设计。本学期教学重难点1、掌握简单的PCLogo基本命令，能够使用命令编写简单的程序。2、学习和认识Logo命令，并根据Logo命令编制“有判断力”的过程。3、学会用Logo中的描点法绘制生活中有趣的东西。4、学会多海龟作图实现动画设计。达标率及格率100%优秀率30%平均分8090分以上1提高质量和改进教法的主要措施1、在上机操作练习过程中，以师生互动，生生互动的方式完成学习任务。让学生学有所获。2、学生通过课下预习，课上合作讨论方式完成每节课的学习任务，在课堂上充分调动学生的自主学习能力和合作探究的意识。3、掌握每节课所学的PCLogo基本命令，充分将所学的理论知识结合到实际操作当中，加深对知识的理解。4、通过学习PCLogo语言，提高学生的逻辑思维能力，让学生掌握一门简单的编程语言。5、在课堂中，教师以学生上机操作练习为主，讲解为辅，让学生在课堂上有充足的时间上机操作练习，并要求学生在课堂上反复上机操作练习，加深对知识的理解。备注教学进度表学年2015—2016学期上学期科目信息技术年级六年级教师巴音布鲁克周次单元教学内容课时备注1一认识PCLogo系统22Logo中的基本命令23小海龟画正多边形及多角星24在Logo中画圆并填充颜色25认识Logo过程26带参数的Logo过程27Logo中的判断命令28过程的应用29多海龟作图210Logo中的描点作图211Logo中的动画212在Logo中计算和演奏213Logo中的“字”与“表”214Logo中过程的递归调用215递归的应用216总复习217测试2教学进度表学年学期科目年级教师周次单元教学内容课时备注