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六年级语文模拟试卷一一、我能按要求填空。（拼音写汉字、给带点字注音、把成语补充完整。）（5分）举世（）（）的中国古建筑万里长城，东起渤（）海湾山海关，西至甘肃省的嘉yù()关。穿过崇山（）（）、山涧（）峡谷，绵延起伏1.2万余华里，横跨中国北方七个省、市、自治区。早在春秋战国时期，各国为了yù()敌，便据险修筑长城。秦统一中国后，把分段的防卫墙连接起来，建成规模宏伟的万里长城，以后各朝又陆续加固增修。到了明代，在旧有的基础上逐渐改建成如今的面貌。万里长城气魄雄伟，是世界历史上伟大的工程之一。长城是我们中华民族的骄傲，我能用以下成语来形容长城（）、（）。二、我能根据学过的内容填空。（10分）1.“中国古代有个文学家叫做的说过：人固有一死，或重于泰山，或。”这句话出自课文《》，作者是，是他在年月日在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。这句话的意思是。2.、、都是小说《红岩》中的人物。在我国的文学长廊中，有很多革命题材的小说，如，刘知侠的《》、吴强的《》等等。3．“世界童话大王”是丹麦的，他的童话是我们本学期学过的课文，他的童话还有、等。4.学了《北京的春节》这一课，我会把“春节除夕元宵节二月二腊八小年”这些节日按时间排列5.“它们大多为三至六层楼，一百至两百多间房屋如菊瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”这句话运用了和的说明方法。三、我能补充完整。（8分）1.人非生而知之者，《师说》2.最伟大的见解是（英国）《蝇王》3.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，。（美国）海明威《》4.，无志空长百岁。《传家宝》5.翠翠红红，处处莺莺燕燕，（叠字联）四、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸⑴⑵2、下雨天留客天天留我不留⑴⑵五、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”(10分)1．“这美丽的南国的树”。是一个完整的句子。()2．“她说话太尖刻，我们不能接受。”句中的“尖刻”是贬义词。()3．“天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……”这句是个比喻句。（）4.“空山不见人，但闻人语声”是杜甫的诗句。()5.“完璧归赵”和“负荆请罪”是《将相和》中的两个故事。()6.“兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松”。这句话可以这样停顿：“兴安岭／上千般宝，第一应夸落叶松。”()7.“他对我说：‘总理叫你去”’。和“他对我说，总理叫他去”意思不一样。()8.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔族人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。”这句话采用了虚实结合的写法。（）9.老舍先生的语言风格是“北京韵味、通俗明白、诙谐幽默。”（）10.《匆匆》、《茶馆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》都是朱自清先生的代表作。（)六．下面的文字在标点和遣词造句方面存在多处错误，请指出其中五处并改正。（6分）①2010年1月2日是长春永雪节开幕的日子，世界自然基金会(WWF)的《点亮东北虎回家之路》雪雕比赛成为了这次冰雪节的一大亮点。②一群武警战士对雪墙上的虎头像特别感兴趣，纷纷在虎头前合影留念。③“我们是森林武警，保护东北虎我们也有份”。一个刚刚入伍的小战士一边阅读WWF宣传材料，一边兴奋地对志愿者说。④随著2010年中国农历虎年的临近，老虎保护逐步成为全球瞩目的焦点。⑤近年来，由于中国政府及一些国际环保组织的努力下，吉林、黑龙江两省符合东北虎栖息的森林逐渐恢复，背井离乡在俄罗斯避难的东北虎也开始慢慢返回家乡。⑥WWF希望通过这样的活动，使更多的人关注野生东北虎的境遇，支持保护东北虎，使更多的老虎能够在下一个虎年回家。①句有一处标点错误：应该为③句有一处标点错误：应改为④句有一处用词不当：应改为⑤句有两处用词不当：应改为、应改为⑥句有一处句子成分残缺：应改为七、我能阅读文言文。（7分）学弈弈秋，通过之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿浩将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列字的含义。（2分）惟：缴：俱：弗：2.翻译句子（2分）①一人虽听之，一心以为有鸿浩将至，思援弓缴而射之。②为是其智弗若与？曰：非然也。3.两人一起学习，为何会有不同的结果？（1分）孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止①，乃复进。其母知其言宣也②，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织③，以此戒之。自是之后，孟子不复言宣矣。[注释]①辍（chuò）然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”、“辍笔”。②言宣（xuān）：遗忘。③裂：割断。1加点字解释有误的一项…………………………………………（）（1分）Ａ、其母方织（正在）Ｂ、孟子辍然中止（……的样子）Ｃ、其母引刀裂其织（拿来）Ｄ、以此戒之（戒备）2.这个故事告诉我们一个什么道理？你如何评价“孟母戒子“这件事？（1分）八、我能完成口语交际。（8分）（1）假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等，请你选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。采访对象：开场白：采访内容：结束语：九、回答问题。（12分）缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致意。然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何音响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。像这样的事，今天我们想起来仍是佷感动的。在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！有一位从事微细雕刻象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了。他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大1、给最后一个自然段加上标点。(2分)2、给下面各字写出读音，并按音序排列。（3分）著（）聋（）奏（）鸣（）醒（）创（）3、找出文中的过渡句并用“＿＿”画下来。(1分)4、抄写文中的比喻句：(1分)5、微雕工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么？在文中用～～标出。(1分)6、谈谈你对“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”的理解。（2分）7、看到这些缺陷者所捧出的美丽花束，你想对他们说点什么？（2分）十、作文。（30分）题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，450字以上。选做题一、名著知识。（8分）1.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。2.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《》的开篇词。3.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中豹子头是，他上梁山最能体现“逼上梁山、官逼民反”。二、古诗阅读（12分）夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,，卷土重来未可知。叠题乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来？注释①不期：无法预料；②肯：岂肯，怎愿。1、这三首诗都说到了历史名将项羽，你知道的与他有关的成语故事有、。2、在《夏日绝句》中，李清照对项羽的评价是。3、诗句“胜败兵家事不期”让你想到俗语。4、“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来？”采用了修辞手法，意思是：六年级语文模拟试卷二一、字词运用。(6分)在括号里填上音节是tang的字。公园里，一棵棵海()都开满了花赶()儿似的，真是美丽极了。可是，有一些游人却()而皇之地把花枝折了下来，我想：()若我上前制止，简直是()臂当车，可我又为我的想法感到脸上发()。二、古诗天地。（14分）中国古典诗歌是华夏文化的瑰宝。有的诗是一幅明丽的画卷，美不胜收，令人流连忘返。高鼎《村居》中的“，。”给我们展开了一幅田园春光图；杨万里的名句“，。”则描绘出炎炎夏日里西湖的独特风光。品读古诗文，能让我们在感受艺术意境的同时，也陶冶思想情操。“海内存知己，。”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰；“，。”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福。古诗还表达了诗人的志向。“，。”是于谦高洁的情操；“，。”是龚自珍忧国愤世的呐喊；“何当金络脑，。”是李贺报效国家的雄心。下列对联吟咏的各是古代哪位诗人？（1）一对忧国忧民目，一双写实写史手。（）（2）豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚，仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（）三、课文回顾。（17分）1.在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，、的周总理，的居里夫人。2.过去的日子如，被微风了，如，被初阳了。这个句子选自现代著名作家的《》。这一句运用了的修辞手法，写出了作者对时光流逝的感叹。3.《藏戏》开头运用了三个句，突出了藏戏的特点，为下文做铺垫。藏戏被称为藏文化“”。4.《各具特色的民居》是一篇，作者运用了、、等说明方法介绍了和。四、口语交际（5分）武汉的学生小杰一直有一个愿望，希望自己能像课文中的小女孩乌塔一样，独自外出旅行。这个暑假，他的愿望终于实现了。这天，他乘火车到古城荆州旅游。1.火车上，邻座的阿姨拿出一瓶饮料请小明喝，小明想起妈妈交代的话，于是礼貌地说：（1分）2.到了荆州，小明在快捷酒店302房间住下，想给父母报个平安。他拨通了妈妈的手机，说：（2分）3.第二天，小明来到了酒店前台，请酒店服务员向他推荐荆州的旅游景点及特色小吃。服务员对小杰说：（2分）五、综合性学习（12分）随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽。”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的占70%。②上海的汉字书写现状调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%-80%。③北京的一份调查显示，42%的小学生汉字书写达不到语文课程标准新规定的正确端正整洁的要求。（1）从材料中精炼出一句主要信息。（3分）（2）读拼音写汉字，要求书写正确端正整洁。（2分）rènzhēnxiězì，yǎngchéngliánghǎodeshūxiěxíguàn。（3）仿照例句，抒发你对汉字的热爱之情。（4分）啊，中国汉字，你真有趣：你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏；啊，中国汉字，你真：；啊，中国汉字，你真：。（4）你的朋友小明在小学生硬笔书法大赛中获一等奖，面对朋友，你会这样对他说：（3分）六、课外阅读（16分）目送（节选）龙应台①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。②铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但