单元卷六《热与能》共4页第1页图1热与能一、选择题(共30分)1.下列估值中合理的是()A、正常人的体温是37℃。B、教室门框的宽度2米。C、普通成人体重120千克。D、人正常步行速度10米/秒。2.下列事实中,最能说明物体吸收的热量跟升高的温度有关的是()A、质量相等的水和煤油温度都升高5℃,它们吸收的热量不同。B、体积相等的煤油和水温度都升高10℃,它们吸收的热量不同。C、质量相等的两铜块温度分别升高20℃和10℃,它们吸收的热量不同。D、体积相等的两杯水温度都升高100℃,它们吸收的热量相同。3.关于热量、温度、内能,下面说法中正确的是()A、物体的温度相同,物体的内能一定相同。B、物体温度降低,物体内能一定减少。C、物体具有的内能多,放出的热量一定多。D、热量总是从内能多的物体传到内能少的物体。4.质量相等的水和砂石,吸收了相等的热量后()A、砂石的温度高。B、水的温度高。C、砂石的温度升高得多。D、水的温度升高得多。5.甲、乙两杯质量相同、温度分别是60℃和50℃的水,若降低相同的温度,比较它们放出的热量()A、甲多。B、乙多。C、一样多。D、无法比较。6.下列现象中不属于热传递的是()A、握着盛有热水的杯子,手会热起来。B、冬天晒太阳时,人感觉到暖和起来。C、双手互相搓动,手会热起来。D、用取暖器使房间暖和起来。7.将一壶水从室温烧开,需吸收热量约()A、8×102焦。B、8×103焦。C、8×104焦。D、8×105焦。8.下列现象中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()A、阳光下看到灰尘飞舞。B、经过面包房子,闻到阵阵奶香。C、牛奶中放入砂糖,牛奶变甜。D、鸭蛋裹上混有食盐的泥巴,过一段时间变成咸蛋。9.如图1所示表示的是四冲程内燃机的()A、排气冲程。B、吸气冲程。C、做功冲程。D、压缩冲程。10、质量和初温度都相同的一块铝和一杯水,它们吸收相等热量之后,把铝块投入水中,那么()A、热量由水传给铝块。B、热量由铝块传给水。单元卷六《热与能》共4页第2页图3图2C、水和铝块之间没有热传递。D、条件不足,无法判定。二、填空题(共30分)1.温度是表示物体________________的物理量,它的常用单位用________表示,读作________________。2.常用温度计的刻度,是把一标准大气压下________的温度规定为100℃,把________温度规定为0℃。3.炎热的夏天,家用空调的温度一般应调至约为________℃,读作________________。4.酒精的比热容为2430________(填单位),它表示质量为1千克的酒精_______________________________,一盏酒精灯里的酒精用掉一半后,剩下一半酒精的比热容是________________。5.我国北方冬天室内的暖气用热水循环供热,而不用其他液体,是因为_____________________,在降低相同温度时,水比等质量其他液体放出的热量________。6.把质量和温度都相同的铁球、铝球和铜球同时投入沸腾的水中,一段时间后,三球的温度变化________(选填“相同”或“不相同”)。其中吸收热量最多是________球,最少的是________球(已知c铝>c铁>c铜)。7.如果把一杯温度为20℃的水放入冰箱的冷藏室内,水的温度将降低,水分子的无规则运动将________(选填“变快”或“变慢”),这杯水的内能将_________(选填“减少”或“增大”),这是通过_________的方法改变了它的内能。8.如图2所示,铁丝反复弯折后铁丝内能将_____________(选填“增大”或“减小”),这是通过____________的方法改变铁丝内能的。9.如图3所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温,则这天的最低气温为_________,当天的温度差为__________。10.燃机工作时,由内能转化为机械能的冲程是___________冲程,紧接着此冲程的是___________冲程。11.质量相等的甲、乙两块金属块,甲的比热容是乙的3倍,当它们吸收相同的热量后,甲、乙两块金属块升高温度之比________,当它们升高相同的温度时,它们放出的热量之比________。12.甲、乙两杯质量相同温度分别为80℃和40℃的水,若降低相同的温度,则放出的热量________;若都降低到20oC,则放出的热量________(均选填“甲杯多”、“乙杯多”或“两杯相同”)。13.请按要求将以下四项分类:(1)杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂;(2)单元卷六《热与能》共4页第3页两手互相摩擦能发热。(3)做功改变物体内能,是机械能跟内能的相互转化;(4)家庭电路中,两盏电灯的亮度不同。其中,____________为物理现象,___________为物理规律。三、计算题(共15分)1.有一杯质量为1千克、温度为10℃的水,一位同学对这杯水进行了加热,使这杯水的温度升高60℃,求这杯水吸收的热量。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]2.近年来,太阳能热水器以其明显的优点越来越受消费者的关注和喜爱,如图4是某品牌的太阳能热水器,其储水箱内可以装90千克的水。(1)与电热水器和燃气热水器相比,写出太阳能热水器的优点:________________、________________(至少2个)。(2)若水温从20℃升高到90℃,储水箱内的水吸收的热量是多少焦?四、实验题(共15分)1.如图5所示是体温计,它的最小刻度为________℃,此时体温计的示数为________℃。2.用图6两套完全相同的装置来验证:“液体吸收的热量跟液体的种类有关”。实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体,那么应该采用下表实验序号________(填字母)来做实验,用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体(液体不沸腾),分别观察________。当液体达到某一温度时,就停止对它们加热。如果________________不同,那么上述结论得到验证。图4图5单元卷六《热与能》共4页第4页3.如图7所示的是质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象。从图象可知,比热容较大的是________液体,________液体温度温度升高得较快。(均选填“甲”或“乙”)4.为了研究物质的某种特性,某学生做了实验记录数据如下表所示:物质实验序号质量(千克)升高的温度(℃)吸收热量Q(焦)煤油10.182Q20.1164Q30.284Q水40.184Q50.1168Q60.288Q(1)分析表中实验序号1与3(或4与6)可初步得出结论是_________________________________________________。(2)分析表中实验序号________________可初步得出的结论是:质量相等的同种物质,升高温度越大,吸收的热量越多。(3)分析上表中实验序号________________可得出初步结论是______________________________________________。(4)进一步综合分析上表中实验数据还可归纳出结论:(a)___________________________________________________________________。(b)___________________________________________________________________。时间温度甲乙图7图6实验序号甲液体乙液体甲乙液体质量甲乙液体温度升高A水水不相同相同B水水相同不相同C煤油水相同相同D煤油水相同不相同单元卷六《热与能》共4页第5页初中物理单元卷六答案及评分参考一、选择题、共30分1、A2、C3、B4、C5、C6、C7、D8、A9、D10、B(每小题3分)二、填空题(每空格1分,共30分)1、冷热程度℃摄氏度2、沸水冰水混合物3、26(25—27均可)26摄氏度4、焦耳/(千克·℃)温度升高1℃吸收的热量为2430焦耳2430焦耳/(千克·℃)5、水的比热容较大多6、相同铝铜7、变慢减少热传递8、增大做功9、-15℃55℃10、做功排气11、1:33:112、一样多甲杯多13、2与41与3三、计算题(第1小题7分,第2小题8分,共15分)1、354.210/()1602.5210QcmtCC焦千克千克焦6分2、(1)节能、环保等(每格1分)(2)CCC702090t1分374.210/()90702.64610QcmtCC焦千克千克焦6分四、实验题(最后2格,每空格2分,其余每空格1分,共15分)1、0.137.52、C加热时间加热时间3、乙甲4、(1)、同种物质升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多(2)、1与2或4与5(3)、1与4或2与5或3与6质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。(4)、a:分析1与2与3或4与5与6可知:同种物质吸收的热量与质量、升高温度乘积的比值是一个定值b:分析1与2与3和4与5与6可知:不同物质吸收的热量与质量、升高温度乘积的比值是不同的。