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-1-第一章力的知识归纳第二章运动和力的知识归纳弹力概念：物体对物体的＿＿＿。（至少与＿＿个物体有关，与物体是否接触＿＿＿）。力的作用效果：①可使物体的＿＿＿发生改变。如：力可使橡皮泥变形。②使物体的＿＿＿＿发生改变。如：力可使物体在运动和静止间相互转化，也可使物体的运动＿＿＿和＿＿＿发生改变。力概念：由于受＿＿＿吸引而使物体受到的力。大小：（用弹簧测力计测量。）用字母＿＿＿表示。G＝＿＿＿，ｇ取9.8N/kg粗略取10N/kg，g的意义表示_________________________。单位是_______(___),方向：___________。作用点：重心。(重力在物体上的作用点。物体的重心不一定在物体上，如圆环。)重力的表示：重力概念：物体由于受外力作用发生＿＿＿形变而产生的力。产生条件：①必须接触。②发生弹性形变。（形变：物体＿＿和＿＿发生改变，分弹性形变（弹簧、橡皮筋）和塑性形变（橡皮泥）。在力的作用下，一切物体都会发生形变，不发生形变的物体是不存在的。）产生条件：物体受＿＿作用发生弹性形变。测量工具：弹簧测力计。由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿组成。原理：在弹簧弹性限度内弹簧的伸长和所受的拉力成正比。使用：三清一查不倒挂。力的表示①力的三要素：力的＿＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿＿。②力的符号：用＿＿表示，单位是＿＿＿（＿＿＿）。③力的示意图：力在图中用“＿＿＿＿＿”（必须标力作用点、用箭头表示的力的方向、和力的符号）。力概念：一切物体在没有受到力作用时，总保持_____或______________状态。(注意：①力是改变运动状态的原因而不是维持物体状态的原因。②牛顿第一定律不是实验得到的，是通过推理得来的。惯性：(1)物体都有保持原来运动状态不变的性质。(①惯性是物体的属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，无论液体、固体还是气体。②物体质量越大，惯性_____，惯性只有大小，没有方向。③惯性不是力，与力_____)。(2)惯性现象：物体由于具有惯性而表现出来的现象。如踢出的足球离开脚面时仍向前运动。力的平衡：当物体同时受到两个力的作用时，如果物体仍保持＿＿状态或＿＿＿＿＿＿状态，那么这两个力的平衡就叫力的平衡。二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上，大小＿＿，方向＿＿＿，并且在＿＿＿＿＿上。（即同体、等大、反向、共线）物体平衡状态：①静止状态。②匀速直线运动状态。概念：两个相互接触的物体做＿＿滑动（或有相对滑动趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。方向：与物体相对运动（或相对运动趋势）方向＿＿。影响摩擦力大小的因素：①作用在＿＿＿＿＿＿②接触面的＿＿＿＿＿＿程度。增大有益摩擦：①增大＿＿＿；②增大接触面的＿＿＿程度；③用＿＿摩擦摩擦力的改变代替＿＿摩擦。减小有害摩擦：①减小＿＿；②使接触面＿＿；③＿＿接触面；④用＿＿摩擦代替＿＿＿摩擦。牛顿第一定律二力平衡摩擦力-2-力和压强的练习题一、选择题1、下列现象中，物体的运动状态不发生改变的是：（）A、自行车匀速转变B水平公路上加速运动的小轿车C人选卫星绕着地球运动D小车在桌面上做匀速直线运动2、（11·北京）9．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）3、（11·北京）（多选）下列说法中正确的是（）A．做匀速直线运动的物体的机械能保持不变B．密度越大、体积越大的物体的质量也越大C．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D．悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力4、（11·安徽）如下图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力5、（11·莆田）12．如上右图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和有关。（）6、（11·宁德）2．自行车上减小摩擦措施的是（）A．自行车脚蹬上刻有花纹B．自行车轮胎上刻有花纹C．自行车的车把上刻有花纹D．轴承中装有滚珠7、（11·黄冈、鄂州、随州）下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（）A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因8、（11·黄石）23．下列关于惯性的说法正确的是（）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性9、（11·黄冈、鄂州、随州）杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是（）-3-A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等10、（11·宁德）10．如上右图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力11、（11·黄冈、鄂州、随州）23．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm12、（11·恩施州）9．下列关于力与运动的叙述中，正确的是：（）A．足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B．放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C．推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D．当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小13、（11·恩施州）12．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：（）A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N二、填空题14、（11·莆田）13．在型平板车往往装有很多车轮，这样做是为了（填“增大”或“减小”）车对地面的压强。车子在平直公路上匀速行驶时，受到的合力是N。15、（11·莆田）19．人们根据的原理修建了三峡大坝船闸。干旱期间大坝开闸放水，水位降到145m时，坝底所受水的压强是Pa（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。水是生命之源！保护水资源，除了修建水库外，你还有什么合理的建议？请说出两点：；16、（11·河南）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。17、（11·河南）下图为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过_________的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。18、（11·宁德）16．图甲所示洗手池下的回水管是利用的原理，图乙用来挂毛巾的吸盘是利用了。-4-19、（11·宁德）18．夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明分子间有力；风吹荷叶摇晃，说明力能改变物体的。20、（11·龙岩）16．2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。李娜双手反拍击球时，球拍和球两者均会发生形变，这说明物体间力的作用是的；球拍击球的结果会使球的运动方向和速度大小发生改变，这说明力的作用可以使物体的发生改变。21、（11·龙岩）22．（3）请在图中画出小女孩对跷跷板的压力F的示意图。22、（11·龙岩）28．在如图所示探究滑动摩擦力实验中，弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对。木块因木纹不同，侧面比正面粗糙。小伟选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定，实验数据整理如下表：接触面次数压力/N摩擦力/N接触面次数压力/N摩擦力/N情况一木块正面与木板面11.70.3情况三木块正面与玻璃面71.70.423.70.883.71.335.71.295.71.8情况二木块侧面与木板面41.70.6情况四木块侧面与玻璃面101.70.453.71.5113.71.065.72.5125.71.6（1）表中数据说明：①在接触面情况相同时，压力越大，摩擦力越。②接触面情况一、二中，压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更；接触面情况二、四中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更。③接触面情况一、三中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更；接触面情况三、四中，当压力为1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但随着压力的增大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更。（2）请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩擦力反而更大”的原因。猜想依据：把两块表面干净的铅压紧，能在下面吊一个重物，如图（a）。由此猜想：可能是使摩擦力变大。-5-猜想依据：取两个小吸盘，按图（b）对接，挤出吸盘内部的空气后不容易拉开。由此猜想：可能是使摩擦力变大。22、（11·莆田）28．两个相同的容器，分别装着体积相同的水和盐水。请你用三种方法将它们区分开来。要求：不同的方法依据的物理知识不同；每种方法只用一种器材。请写出每种方法用到的器材的名称。器材：；；。23、（11·安徽）20．某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)①木板的质量m1，②滑块的质量m2，③砝码的质量m3，④托盘和砝码的总质量m4。（2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示（3）该实验的理论依据是：____________。（4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点:_________________________24、（11·宁德）31．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小，形状完全相同的，实验时弹簧测力计拉着物体没水平方向以速度v做匀速直线运动。（1）比较甲．乙两图，可得出的结论是在粗糙程度相同时，。（2）图乙．丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。（3）图甲中弹簧测力计的读数是N。若图甲铜块以2v速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”）。25、（11·南平）11．如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是A．小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力B．小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力C．小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D．汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力26、（11·南平）19．小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：（1）乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较_________，压强较__________，安全线内的人很容易被“吸”向列车。（2）关闭发动机后，列车仍能继续行驶，是由于列车具有__________。（3）如下左图所示列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了______空气阻力，提高车速；车体采用中空型材铝合金，请你说出这种材料的一个优点：______________。-6-27、（11·南平）21．上左二图