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物理试卷第1页(共4页)初二物理学习资料一、复习要点（一）温度计1、温度①定义：温度表示物体的冷热程度。②单位：常用单位是摄氏度（℃）。规定：通常情况下冰水混合物的温度为0摄氏度，一个标准大气压下水沸腾的温度为100摄氏度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。③分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-21℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银、煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，不能离开物体读数使用前甩，可离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。（二）、物态变化1、熔化和凝固概念：物质由固态变为液态的过程晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属。非晶体物质：松香、玻璃、沥青、蜂蜡、塑料、橡胶熔点：晶体熔化时的温度条件：1.温度达到熔点2.能继续吸热规律：不断吸热，不断熔化，温度保持不变非晶体的熔化：不断吸热，不断熔化，不断升温概念：物质由液态变为固态的过程凝固点：晶体凝固时的温度条件：1.温度达到凝固点2.能继续放热规律：不断放热，不断凝固，温度保持不变同种物质的凝固点和熔点相同。非晶体的凝固：不断放热，不断凝固，不断降温③熔化和凝固图象晶体熔化图象非晶体熔化图象晶体凝固图象非晶体凝固图象2、汽化和液化：①汽化：A、定义：物质从液态变为气态叫汽化。B、汽化的两种方式：蒸发和沸腾。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。好处：体积缩小便于运输。作用：液化放热3、升华和凝华：①升华：物质从固态直接变成气态的过程。升华吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华：物质从气态直接变成固态的过程。凝华放热。二、重难点例题分析例1、图4—1中温度计甲的示数为__________，读做__________，温度计乙的示数为__________，读做__________.解析：关于温度计的示数读数要分三步完成：首先弄清温度计的分度值；其次要正确判断液柱上表面的位置；然后正确读数。本题中，两温度计的分度值都是0.2℃，温度计甲的刻度值上大下小，说明温度计甲的液柱上表面在0℃以上，位于3℃以上的第1小格处，则温度值为3℃+0.2℃=3.2℃。温度计乙的刻度值上小下大，说明温度计乙的液柱上表面在0℃以下，位于0℃以下2大格4小格处，则温度值为-2℃+4×（-0.2℃）=—2.8℃。解答：温度计甲的示数为3.2℃，读做3.2摄氏度；温度计乙的示数为—2.8℃，读做零下2.8摄氏度（或负2.8摄氏度）。例2、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图4-2所示.当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰A.也熔化一部分B.全部熔化沸腾体晶体的熔化晶体的凝固①熔化②凝固蒸发固液共存图4—1图4-2ttttTTTT物理试卷第2页(共4页)C.一点都没熔化D.下边的熔化，上边的没熔化解析：本题考查的知识点有：(1)晶体在一定的温度下熔化，本题烧杯中的冰全部熔化之前温度不变（0℃)；（2）晶体熔化的条件：一是温度达到熔点，二是要继续吸热，两者缺一不可；（3）发生热传递的条件——物体间存在温度差。本题中，试管内冰的温度达到熔点后，由于和烧杯中冰水混合物的温度相同，故不能发生热传递，即试管中的冰不能吸热，所以不会熔化。正确答案应是C.例3、在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：A、液体温度B、液体表面积C、液面上气流的快慢D、液体的种类①某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两个杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想。（选填：“A”、“B”、“C”、“D”）②请你设计一个实验来验证猜想D，要求简要写出实验的方法。解析：题目给出了“影响蒸发快慢的因素”四个可能的因素，要探究与其中某个因素的关系，应采用控制变量法。在①问中，在烈日下和在阴凉处的温度不同，该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想A。在第②问中，保持A、B、C三方面的因素不变，改变液体种类进行实验就可以得出结论。解答：①A②用同样的容器，取等量两种不同液体放在同一环境中观察，看这两种液体的蒸发速度，如果有一种液体先蒸发完，说明影响蒸发快慢的因素与液体的种类有关。否则，无关。例4、如图4-3所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已经烧开，我们可以根据所观察的房间壶嘴的上方较多，判断出房间的气温较高．解析：“白气”是水蒸气遇冷液化产生的，水蒸气液化产生“白气”的多少与周围空气温度高低有关系，周围空气温度越高，水蒸气越不容易液化，“白气”越少，故乙房间气温较高。解答：甲；“白气”；乙例5、小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图4-4所示。(1)小丽实验中的错误是：①_______________________；②_______________________。(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图4-5所示。则图____是水在沸腾前的情况，图____是水在沸腾时的情况。(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续____(选填“吸”或“放”)热。解析：本题考察温度计的使用方法和液体沸腾时的情况。由图4-4可以知道小丽实验中的错误是：①温度计的玻璃泡碰到了容器底。②读数时，视线没与温度计液柱的上表面相平。水在沸腾前，气泡在上升过程中，体积逐渐变小，水沸腾时，气泡在上升过程中，体积逐渐变大。于是就可以得出（2）的答案。液体在沸腾时要吸收热量。解答：(1)①温度计玻璃泡碰到了容器底。②读数时,视线没与温度计液柱的上表面相平。(其他合理说法也可得分)(2)b、a。(3)吸三、综合练习1、某学生在测水的温度时，采用了如下几个步骤：①取适当的温度计；②等待几分钟；③让温度计玻璃泡浸没在水中，但没有接触容器壁和底；④估计待测水的温度；⑤按正确方法读数并记录。请按正确的实验操作程序，将步骤(只写序号)排列为是。2、图4-7中温度计甲的示数为______，读做________________；温度计乙的示数为______，读做__________________________。3、体温计的读数如图4-8所示，其示数为。4、图4-9中的寒暑表的温度测量范围是，读数是。5、图4—10中有A、B、C、D四种测量水温的操作.请你评价这四种操作方法的正误.如果是错误的，指出错在哪里.A:___________________B:___________________C:___________________D:___________________6、冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水___________________时会_______热，因此窖内温度不致太_________。7、饺子放在水中煮，怎么都不会变黄变焦，而放在油中炸，过一会儿就会发黄甚至变焦。这一现象表明油的_________比水高。8、医生为病人检查牙齿时，会拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内，通过小镜子的反射来看清牙齿的内侧。医生把镜子烧一烧的目的是_____________。9、在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是；其中②、③是（填“放热”或“吸热”）过程．①晾在室外的湿衣服变干了②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”③冬天，河面上结了一层冰④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了⑤铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热10、关于生活中常见的现象，以下说法不正确．．．的是（）A.夏天，吃冰棒解热利用了熔化吸热B.水结冰是凝固现象C.用久的白炽灯内壁变黑是钨先升华后凝华的结果图4-8图4-7201001020304050℃201001020304050℃图4-9图4-4图4-5图4-3图4—10物理试卷第3页(共4页)D.北方的冬天，人们在室外呼出的“白气”是水蒸气11、在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少？（）A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃13、下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）物质水水银酒精乙醚熔点／℃0－39－117－114沸点／℃1003577835A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计14、下列几种说法中，正确的是（）A、给冰加热，冰的温度一定升高B、把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰C、冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气D、冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故15、如图4—13是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（）A．BC段是一个放热过程B．冰的熔点是0℃C．CD段该物质处于气态D．DE段表示冰的熔化过程16、下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热C、蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生D．蒸发和沸腾都只能在液体表面发生17.有人说，熔雪的天气要比下雪时还冷，这种说法有道理吗?分析：熔雪时，固态的雪变成液态的水，这个过程中雪要从周围的环境中吸收大量的热，致使周围环境的温度降低。答：这种说法有道理，因为雪在时要空中大量的热，使空气的温度。18.夏天，我们吃冰棒感到凉爽，其中的物理道理是要吸热。北方的冬天菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水放热，使菜窖里的气温不致降低而冻坏菜。19.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象回答：(1)你是根据图象的什么特征来判断这种物质是一种晶体?(2)它的熔点是多少?(3)从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化，大约持续了多长时间?答：20.①.0℃的冰放在0℃的房间里会不会熔化？为什么？②.0℃的水放在0℃的房间里会不会蒸发？为什么？21.①.(1)试管里的冰会不会熔化？为什么？(2)烧杯内的冰会不会熔化？为什么？②.(1)烧杯内的水会不会沸腾？(2)试管内的水会不会沸腾？为什么？22.①.0℃的水和等质量的0℃的冰冷却房间哪个效果更好？为什么？②.被100℃的水烫伤和等质量的100℃的水蒸气烫伤哪个更为严重？为什么？声现象练习题一、选择题1．如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误．．的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量2．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声3．关于声