语文试卷第页(共8页)1初二语文期末模拟试卷(考试时间150分钟满分150分)一、知识积累(24分)1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项()(3分)A、旁骛.毋.宁B、亵渎.笃.信C、摒.弃迸.发D、胸襟.忍俊不禁.2、阅读下面的一段文字,划出其中的错别字,并改正(4分)要建立和协的人际关系,最重要的是要霍达大度,善于容纳与自己志趣、风格不同的人。古人说:“海纳百川,有容乃大:璧立千仞,无欲则钢。”划出的词语依次改为、、、。3、阅读下面的一段文字,选择适当的词语填空()(3分)我不能准确地断定彗星的形成之因,我是应当受到宽宥的,我从未声言能够做到这一点,我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。A、如果那么因为所以B、倘若那么况且因为C、只要那么毕竟因为D、即使也许况且毕竟4、默写(每句错、漏、添一字,该句不给分)(7分)①,好之者不如乐之者。②,无案牍之劳形。③,欲上青天揽明月。④,小桥流水人家。⑤祗辱于奴隶人之手,,不以千里称也。⑥它,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。⑦只要有这点精神,就是一个高尚的人,,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。5、我们已经学习了专题《鸟》,联想过去学过的内容,请写出一句你最喜欢的得分评卷人语文试卷第页(共8页)2关于“鸟”的古诗句,并阐述你喜欢的理由。(4分)诗句:(1分)喜欢的理由:6、选择对课文描述有错误的一项:()(3分)A、《海燕》作者是前苏联作家高尔基,这是一篇以象征为主要艺术手法的经典散文。文章中“暴风雨”象征席卷一切的无产阶级革命风暴。B、《紫藤萝瀑布》一文,题目令读者感受到紫藤萝盛开时壮观的景象,同时也寓含有生命长河绵延无限之意。C、《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣味”和“责任心”。D、《活板》一文以活字印刷术的工作程序为顺序,依次说明了刻字、排版、印刷、拆版等过程,采用了作诠释、举例子、作比较等说明方法,突出了“活板”“活”的特点。二、实践运用(11分)7、仿照例句填空,使句子完整。(4分)涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果,——“小”可以变成“大”。________________________,_______________________——“小”可以毁掉“大”8、下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究的结果。(2分)美国生物学家曾做这样的实验:将初生的婴儿分成四组,一组听不到任何声音;二组播放录制的催眠曲;三组用节拍器仿声;四组播放母亲心跳的录音。结果表明,第四组用时是这四组中最短的,婴儿就安安稳稳地睡着了,而第一组的婴儿在长达60分钟的时间内都在啼哭、骚动。探究的结得分评卷人语文试卷第页(共8页)3果:。9、阅读下面的一段文字,回答问题。(3分)⑴课外阅读与课内学习是相辅相成的。⑵有些同学在写作文时,往往觉得没有什么可写,这就是缺乏课外阅读。⑶如果多看书,这些问题都能迎刃而解。⑷因为“读书破万卷”,“下笔”才能“如有神”。⑸当然,不是要求每个人都读万卷书,但是多读总是有好处的。⑹课外阅读还可以拓宽解题的思路,这对于学好理科是有很大帮助的。⑺课外多读外语方面的书,对于学好外语更是有很大的作用。⑻它可以增强语感,增加词汇量。⑼只有坚持下去外语成绩就会有一个很大的飞跃!⑽课外阅读可以提高个人的修养,帮助我们树立正确的人生观、世界观。(11)课外阅读还可以放松紧张的神经,有利于更好的学习。(1)、第⑵句是个病句,请改正。(2)、第⑼句是个病句,请改正。(3)、指出本段文字中游离文意的一句话(即“离心句”),并说明理由。10、请发挥想象,写一段景物描写的文字,必须用到下面的词语。(2分)姹紫嫣红阳光明媚心旷神怡三、阅读理解(55分)(一)阅读下面一首词,然后回答问题。(4分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。11.(1)请问“塞下秋来风景异”“异”在何处?(2分)(2)请说出这首词作表达的主要情感是什么。(2分)得分评卷人语文试卷第页(共8页)4(二)阅读下面文言文语段,完成12—15题。(14分)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。12、解释下列加点字词在句中的意思。(4分)八分有奇.()水波不兴.()中轩敞者为.舱()矫.首昂视()13、下面各组句中加点字的用法和意思相同..的一组是()(2分)高可.二黍许竖其.左膝可.以调素琴(《陋室铭》)其.真不知马也(《马说》)中峨冠而多髯者.珠可历历..数也有奇字素无备者.(《活板》)历历..在目(《山市》)14、用现代汉语翻译文中的两个句子。(4分)①启窗而观,雕栏相望焉。②其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。15、请问:①核舟雕刻者在船舱窗边特意刻上一副对联,其主要目的是什么?(2分)②作者说佛印“神情与苏、黄不属”,请根据文章,分别用一两个词语(提倡用成语)概括出他们不同的特点来。(2分)得分评卷人ABCD语文试卷第页(共8页)5佛印:苏、黄:(三)阅读下面甲乙两文,完成16—19题。(10分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种..真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。16、结合语境解释“见异思迁”一词。(2分)见异思迁:______________________________________________________________17、文段中“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种..真正共产主义者的精神。”一句中加点的“这种”指代的是____________________________________.(2分)18、上面两个文段都运用了对比方法,请你说说运用该方法对于阐明观点有什么作用?(2分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、请依据夹叙夹议的特点,在原文中用“//”把第一段文字分为三层。(2分)得分评卷人语文试卷第页(共8页)620、如果将划横线的句子作些修改,好不好,为什么?(2分)修改句:从前线回来的人说到白求恩,都十分佩服,都为他的精神所感动。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面一篇文章,完成21—24题。(14分)一场突然而至的沙暴,让一位独自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是连装干粮和水的背包都不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一个泛青的苹果。“哦,我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍未走出空阔的大漠。饥饿、干渴、疲惫,一齐涌上来。望着茫茫无际的沙海,有好几次他都觉得自己快要支撑不住了,可是看一眼手里的苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陟然又添了些许力量。顶着炎炎烈日,他又继续艰难地跋涉。已数不清摔了多少跟头了,只是每一次他都挣扎着爬起来,踉跄着一点点地往前挪。他心中不停地默念着:“我还有一个苹果,我还有一个苹果……”三天以后,他终于走出了大漠。那个他始终未曾咬过的青苹果,已干巴得不成样子,他还宝贝似地擎在手中,久久地凝视着。是的,在生命的旅途中,我们常常会遭遇各种挫折和失败,会身陷某些意想不到的困境。这时,不要轻易地说自己什么都没了,其实只要心头不熄灭一个坚定的信念,努力地去找,总会找到帮助自己度过难关的那“一个苹果”,握紧它,就没有穿不过的风雨、涉不过的险途。人生如沙漠,信念就是那只“苹果”。21、“我还有一个苹果”这句话在文中出现多次,结构和主题表达上的作用各是什么?2分22、文章前面的苹果是“泛青”的,而后面的苹果则是“干巴”的,这样写的用意是什么?(4分)23、请用简短的文字,概括出文章中旅者的性格特点。(3分)得分评卷人语文试卷第页(共8页)724、作者说“人生如沙漠,信念就是那只‘苹果’”的?你赞成吗?请写一段话,谈谈你的看法。80字左右。(5分)(五)阅读下面文段,按要求回答25—28题(13分)美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树枝上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够、、,成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的?早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火