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境外大学能源动力工程方面课程设置及人才培养情况在教育部的下列两个教改项目支持下：“热工系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践”（面向21世纪教改项目）“能源动力类人才培养方案改革的研究与实践”（新世纪教育工程－－世行贷款项目）最近几年，通过问卷调查、检索及访问，我们对境外高等学校工科类专业中，能源动力类课程设置及人才培养情况作了比较深入与广泛的调查，使我们对这一情况有了进一步的了解。这对于深入开展我国能源动力类专业的教学改革具有参考价值。问卷调查的对象有陈景仁、钟道藩等国外40余所大学机械系教授以及20余位目前在国外工作的我国的博士。目录一.返回问卷的学校、调查问卷的内容与一般反应二．热学课程是境外高等学校中工程类专业普遍开设的课程三．境外高等学校中机械工程学科所复盖的研究范围远远超出目前我国机械类专业研究范围四．境外高等学校机械工程系技术基础与专业课程的设置五．美国两所大学中机械工程系的四年课程安排六.美国麻省理工学院机械系介绍七.发达的继续教育系统是美国大通才培养模式的基础八.几点小结一.返回问卷的学校、调查问卷的内容与一般反应1.对我们调查问卷给以返回的学校美国：依利诺依斯大学（Urbana-Champain分校），明尼苏达大学，加州大学（SantaBarbra分校），赖斯(Rice）大学，克列姆逊（Clemson）大学，夏威夷大学，佛罗里达国际大学，宾州大学，佛罗理达大学，阿克隆大学，新奥良大学。加拿大：多伦多大学日本：京都大学、九州大学，群马，广岛，九州工业大学；英国：杜汉（Durham）大学、里兹（Leeds）大学及格拉斯哥（Glasgow）大学；利物浦大学；新加坡：南洋理工大学，国立新加坡大学；韩国：汉城大学，韩国科学技术学院（KAIST），仁荷大学香港：香港大学及香港科技大学等2.向国外大学教授的调查内容1）所在学校名称——————2）所在系的名称——————3）所在系的研究领域——————4）所在系本科生的专业方向（或高年级选修课类型）5）能源动力方向（或热流科学方向）如果是所在系本科生的一个专业方向，有关课程占专业课程总学时的百分比是——————6）所在系有关能源动力类方向的课程设置为————7）在国外专业面宽而不深的本科生毕业参加工作后，通过什么方式得以在专业方面得到充实与提高——————8）请您对我国机械与能源工程教育改革提出宝贵意见——3.向在国外企业工作的校友的调查内容1）所在企业名称———2）所在企业的主要产品（或经营范围）———3）所在企业主要从哪些科系获得大学毕业生——4）对于专业面宽而不深的本科生毕业参加工作后，所在企业通过什么方式使得他们能够在专业方面得到充实———5）请对母校的教学改革提出宝贵的意见与建议——4.国外教授与校友的共同反应总的反应是国内工科教育的知识面比较窄，需要拓宽。以美国Akron大学机械系系主任钟道藩教授的来信为例：“我深感国内机械系课程专业分割太细微，与美国机械系课程诧异颇大。我们机械系的必修课很广泛但不深入。机械系学生必须念：Thermal-FluidScience，Solidmechanics及Systemcontrol三大类,大四的学生Conceptsofdesign,Designofenergysystem,Designofmechanicalsystem及ControlsystemDesign亦是每人的必修课。”“由于大部分课程的差异，国内来美的研究生往往需要补修大学部的课程。譬如MechanicalEngineering的毕业生要补HeatTransfer,ThermalDesignComponents及ControlSystemDesign.若是ThermalEngineering的毕业生又缺Vibrations,DesignofMechanicalComponents等，这是美国各大学机械系主任的共同感觉。所以我一直鼓吹国内机械系本科生课程应加强拓宽，减少专业化。”二．热学课程境外高等学校中工程类专业普遍开设的课程热现象几乎是每一个工程领域中都会碰到的物理现象，能量的有效与合理的利用几乎是每一个工程师都需要解决的问题。在有一些领域中，热现象的规律还是制约技术发展的瓶颈问题。因而在境外的高等工程教育中，传热学，热力学与流体力学课程的开设相当普遍。许多学校把热学类课程作为工学院的公共课程，如美国依阿华（lowa）州立大学工学院在2000年开出的81门课程中（不含基础课），包括有电子、信息、计算机、控制、电磁场等系列课程，其中热学方面的基本课程有四门，即热力学I，热力学II，传热学及热流系统设计（Thermalfluidsystemdesign）。在境外高等学校各种工程学科中，机械工程学科是把热工类课程作为必修课程的最主要学科之一。以下，我们将详细介绍美国主要大学机械系的课程设置情况。三．境外高等学校中机械工程学科所复盖的研究范围远超出目前我国机械类的专业研究范围1.美国麻省理工学院机械工程系（1）热流科学；（2）计算工程；（3）能量利用与传输；（4）生物工程；（5）机械制造与材料加工；（6）力学与材料；（7）信息；（8）设计；（9）系统、计算机与控制。2.美国柯耐尔大学机械工程系（1）空气动力学；（2）生物力学；（3）机械系统、动力学与控制；（4）流体力学；（5）制造与材料的加工过程；（6）传热学；（7）机械设计；（8）计算机辅助设计；（9）机器人。3.美国德克萨斯州（Austin）大学机械工程系（1）生物医学工程；（2）材料科学与工程；（3）机械系统与设计；（4）核与辐射工程；（5）运筹研究与工业工程；（6）热流系统；（7）计算机绘图。4.美国明尼苏达大学机械工程系（1）设计与制造；（2）工业工程；（3）环境工程；（4）能源与发动机；（5）传热学与热力学；（6）生物工程。5.美国卡内奇—梅隆大学机械工程系（1）机械设计与制造:计算机辅助设计，快速成型等；（2）动力学、控制与机器人；（3）固体问题薄膜与合成，燃气透平叶片工艺；（4）热流科学计算流体力学与传热学，喷射工艺，透平机械。6.美国佐治亚工学院机械工程系（1）声学与动力学；（2）自动化；（3）生物工程；（4）计算机辅助工程与设计；（5）流体力学；（6）熔化；（7）健康物理；（8）传热，燃烧与能量系统；（9）制造；（10）材料力学；（11）微机电系统（MEMS）；（12）核工程；（13）摩擦学。7.美国德克萨斯农工大学机械工程系（1）微重力下的沸腾；（2）燃烧与燃料；（3）腐蚀；（4）能量系统；（5）流体力学；（6）传热学；（7）创新与设计；（8）材料、力学及制造；（9）机械系统与控制；（10）非破坏性评价研究；（11）液态丙烷车辆研究；（12）测试、加工与修理设备。8.美国普渡大学机械工程系（1）声学与噪声控制；（2）燃烧（湍流燃烧，燃气透燃烧，喷雾诊断，火焰诊断）；（3）设计（生物力学；计算机辅助绘图，摩擦学等）；（4）采暖、通风、空调与制冷中的能量利用；（5）流体力学与喷气推进（湍流、透平机械等）（6）传热学（沸腾与两相流，电子器件冷却；材料的激光处理）；（7）制造与材料加工过程度；（8）力学与振动；（9）系统，测量与控制。四．境外高等学校机械工程系技术基础与专业课程的设置既然境外高等学校机械工程系教学与研究范围如此之广，而本科生在校学习的时间又是有限的，就学分而论本课生四年一般为120~130学分，那么如何设置有关的技术基础课及专业方向课程呢？下面我们来较仔细地看一下美国几所大学中机械工程系的课程设置情况。1．普渡大学ME200热力学I；ME203力学工程设计引论；ME270力学基础I；ME274力学基础II；ME290一年级讲座；ME300热力学II；ME309流体力学；ME325传热传质学；ME352机械设计I；ME413噪声控制；ME444CAD；ME452机械设计II；ME46工程设计；ME475自动控制系统。另有，本科生及研究生均可从21门专业课程中选修学分。2．麻省理工学院机械工程系2.001材料力学；2.002材料力学II；2.003系统、模态与控制；2.005热流工程I；2.006热流工程II；2.007设计引论；2.008设计与制造II；2.009产品工程过程；2.14控制系统原理；2.171数字控制系统的分析与设计；2.192动态战略规划；2.25高等流体力学；2.26可压缩流体动力学；2.40热力学；2.51传热传质学；2.52热迁移过程模化与方法；2.63技术的应用；2.672实验室项目；2.739产品设计与开发；2.744产品设计；2.792J定量生理学；器官移植系统；2.852制造系统分析；2.993机械工程专题3．依利诺依斯大学（Urbana-Champain分校）ME205热力学；ME211气体动力学引论；ME213传热学；ME231工程材料；ME240动力系统模化与分析；ME250热科学实验；ME261信号处理、仪表及控制基础；ME271机械设计I；ME272机械设计II；ME280高级机械设计项目；ME291讲座（以上为ME必修课）；ME293专门项目；ME296荣誉项目；ME297荣誉讲座。专门化课程：ME301中级热力学；ME302核能工程；ME303应用燃烧学；ME304能量转化系统（ME必修）；ME305中级气体动力学；ME306中级传热学；ME307太阳能利用；ME308对流换热的流体力学问题；ME310流动与传热的数值技术；ME312现代控制现论；ME313机械工程系统的计算机控制；ME314摩擦学引论；ME315摩擦学；ME320机械系统的运动学与动力学；M321制冷与低温；M323热系统设计；M331内燃机；M336汽车动力学；M342运动学分析与综合；ME345有限元分析引论；ME346工程材料失效机理；ME347机械零件失效分析；ME351材料加工过程；ME388工业控制系统4．德克萨斯大学（Austin）ME主修课：ME318工程计算方法；ME324机械系统的运动学与动力学；ME330流体力学；ME333T技术交流；ME334材料工程；ME134L材料工程实验；ME335概率与设计；ME336材料加工；ME136L材料加工实验；ME338机械另件；ME339传热学；ME242L热流科学实验；ME343热流系统；ME344动力学与控制；ME244L动力系统与控制实验；ME353工程经济分析；ME366J机械工程设计方法学；ME466K机械工程设计项目其它必修课包括电气工程、工程力学及英语方面课程各一门及人文方面课程五门。专业方向课分别对生物医学工程等列出了七个方向的选修的课程，例如对热流系统方向列出课程为：可压缩流体力学；电机与磁器件；透平机械与可压缩流；中级传热学；能量系统实验；计算流体动力学引论；燃烧机械过程；车辆工程；热系统设计；空调系统设计；太阳能系统设计等。5．佐治亚理工学院（GIT）ME主修课ME1750生物工程引论；ME/CE1770工程制图与可视化引论ME2016计算技术；ME2110创造性的决定与软件；ME2751力学引论；ME2202刚体动力学；ME3015系统动力学与控制;ME3056实验方法论；ME3180机械设计；ME3201材料力学；ME3322热力学；ME3340流体力学；ME3345传热学；ME3720热流工程引论。专门方向课程33门其中如热能工程方向的课程为：ME4315能量系统的分析与设计；ME4321制冷与空调；ME4324能量产生枝术；ME4330质、热交换器；ME4340应用流体力学，ME4342计算流体动力学等6门。6．加州理工学院（CIT）ME主修课：ME1896热力学；M19abc流体力学与气体动力学；ME20传热学；ME70机械系统运动学引论；ME71工程设计引论；ME72工程设计实验；ME73机械另件设计；ME90abc高级论文（实验）；ME91abc高级论文（分析）；ME/CE96机械工程实验；CE/ME97流体机械实验。专门方向课程14门供学生选修，例如：ME