关于印发《“五型”班组创建活动实施方案》的通知

-1-阳煤寺发〔2016〕106号山西阳煤寺家庄煤业有限责任公司关于印发《“五型”班组创建活动实施方案》的通知公司所属各部门、直属队：现将《寺家庄公司“五型”班组创建活动实施方案》印发给你们，请按照方案要求并结合队组实际开展创建活动。附件：1.寺家庄公司“五型”班组创建活动实施方案2.寺家庄公司“五型”班组评分表3.寺家庄公司“五型”班组推荐表阳煤寺家庄公司2016年4月6日-2-附件1寺家庄公司“五型”班组创建活动实施方案为扎实有效地推进公司班组建设工作，进一步提高班组建设的质量和水平，切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，将班组打造成为适应新形势、新常态下企业转型发展需要的基层组织，根据集团公司“十三五”发展规划要求，结合公司班组建设工作实际，特制定本方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以服务企业安全发展为主线，以增强企业核心竞争力为目的，牢固树立“安全发展，班组为基”的理念，以创建“学习型、安全型、高效型、创新型、和谐型”五型班组为载体，强力推进班组综合能力建设，激发班组潜力，增强班组活力，力促广大职工建功立业，使班组团队凝聚力在企业生产经营中发挥积极作用。二、建设目标通过“五型”班组创建活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。培育先进班组文化，用文化凝聚职工，激发职工参加班组建设的热情。扎实开展班组培训工作，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的企业基层管理者；把-3-班组职工培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律，敬业、勤奋、创新、踏实，热爱本职岗位的劳动者；使班组在企业生产经营中的基础地位进一步巩固，班组的战斗堡垒作用得到充分发挥。三、组织领导“五型”班组创建工作由公司人力资源部牵头，人力资源部（职工学校）、安全监察处、党群工作部（工会）及各生产单位共同组织实施。为加强对“五型”班组创建工作的组织领导，公司成立“五型”班组建设工作领导组：组长：公司正职领导副组长：公司分管人力、党群、安监、生产、财务工作的公司副职领导；成员：公司人力资源部（职工学校）、安全监察处、党群工作部（工会）及各生产单位正职公司领导组下设班组建设办公室，办公室设在人力资源部，办公室主任由人力资源部部长兼任，并设专职人员全面负责公司班组建设具体工作。同时基层各队组要分别成立班组建设管理领导小组，由各队组正职任组长，并设专人负责班组建设制度的宣传和落实等工作。职责分工：班组建设工作领导组主要负责班组建设政策制定、组织实施、监督检查等工作；班组建设办公室主要负责班组建设政策落实、资料收集、信-4-息分析、考核验收及日常管理等工作；安全监察处主要负责班组的安全生产管理体系和规章制度建设、班组现场安全管理的监督检查、“三无一达标”班组评比、班组成员“三违”、安全隐患排查及事故分析、考核等工作；工会主要负责班组的思想政治教育、民主管理和民主监督、技能竞赛与学练比活动、安全宣教十二法、群监网及合理化建议等工作；职工学校主要负责班组培训计划的制定、落实，集团公司相关培训的组织安排，安全资格证和岗位操作证的考试取证及持证检查，后续学历教育等工作。四、“五型”班组建设途径与标准（一）学习型班组学习型班组是指能够积极主动、持续有效的进行学习，不断完善班组运作方式，提高班组运作效率的班组。学习型班组要牢固树立“终身学习”的理念，以提高职工综合素质、培养技能人才为目标，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发职工学习热情；广泛开展岗位大练兵和技术比武活动，提高职工岗位竞争能力和操作技能，把班组建设成为职工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。1.学习型班组建设途径：一是各队组和班组要制定切实可行的学习型班组创建方案，建立健全学习制度和激励机制；二是要不断改善班组学习环境，-5-努力营造学习氛围，逐步加强班组职工的学习自觉性，而且能互帮互学，共同进步；三是要突出抓好班组全员安全培训，在积极选派人员参加企业组织的安全资格培训的同时，充分利用班前班后会培训、“二.五”安全活动等时间开展班组自主安全培训；四是以师徒帮教、职业技能鉴定、高技能人才专项培训、职业技能竞赛等工作为抓手，不断提高职工技能水平；五是鼓励班组长和班组成员通过多种形式提升学历水平；六是要搭建、利用好网络学习平台，指导班组成员通过阳煤集团高技能人才网、阳煤集团职工远程教育培训网等平台开展集中学习或自学；七是各队组要积极选派班组长参加企业组织的班组长管理能力提升方面的培训。2.学习型班组建设标准：（1）班组和个人制定详细的学习计划，有针对性地确定学习内容和学习目标；（2）班组有基本的学习场地和桌椅等设施，有开展学习、交流活动的载体，结合岗位要求配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料及记录本，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为职工提供便利的学习条件；（3）班组有专人负责日常培训工作的管理，有专人授课，按要求组织班前班后会培训、“二.五”安全活动的培训、“每日一题”等日常安全培训工作；（4）新工人与班组技术骨干、老工人签订师徒合同比例达-6-到100%；（5）班组长和班组成员100%按计划参加集团公司和公司组织的各类安全、技能专项培训；（6）班组长达到中专以上学历，班组成员中专以上学历比例达到60%以上；（7）班组长技能等级达到相关工种高级工以上，班组中级工以上技能等级占到班组总人数的80%以上，班组年度符合条件职工申报职业技能鉴定比例达到90%以上且鉴定通过率不低于80%；（8）班组年度参与队组“学练比”活动及井区以上级别技术比武、技能大赛的职工比例达到80%以上；（9）相关记录规范完整。（二）安全型班组安全型班组具体是指在生产经营活动中，能够积极采取相应的预防和控制措施，使生产经营过程在符合规定的条件下进行，保证班组职工的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，工作环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的班组。安全型班组要严格落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，做到强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管-7-理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产，努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。1.安全型班组建设途径：各队组和班组一是要坚持安全生产方针，结合实际，创造性地开展班组安全生产经营活动；二是严格执行技术标准、工作程序和操作规程，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律；三是切实加强风险预控管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；四是按照“分级管理、分线负责”的原则，对班组“三违”实行“四全”(全员、全方位、全过程、全天候)综合治理，把反“三违”纳入安全生产责任制之中；五是要在班组中推行安全短板管理，全面查找、补齐、补强班组生产作业中“人、机、法、环”存在的短板；六是要利用班组安全宣教12法、“12.60”工作法、“两个三”培训教育等形式开展全员安全宣教，建立职工基本情况的静态、动态档案，按照规定对职工开展身心调试；七是严格执行“手指口述”安全确认工作法，促进班组成员安全行为养成，主动预知生产过程中的危险并采取合理方法进行规避；八是开展以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全为核心的班组6S现场管理；九是有效发挥班组长班组安全第一责任人的作用，班组长要在班前进行安全预想前提下安排当班安全工作，-8-要坚持执行开工前安全确认制度并在班中开展安全巡查和监督，要坚持班后对当班工作及安全情况进行总结与评价。2.安全型班组建设标准：（1）班组成员年度安全承诺签订率达到100%；（2）班组班前班后会、“二.五”安全活动开展率达到100%；（3）班组安全宣教12法、“12.60”工作法、“两个三”培训教育、班组身心调适开展率达到100%；（4）坚持实行安全结构工资制度，制度制定规范合理、奖罚分明，个人安全技能账户（自主保安、技能训练、互保联保）按规定提取和兑现；（5）班组全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，班组月度参与隐患排查、反馈隐患信息的职工达到30%以上，隐患的按期整改率达到100%；（6）班组零打碎敲事故专项整治活动规范开展，有制度、有记录、有评价、有考核；（7）班组全员开展自保及互保联保，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故；（8）班组设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确；（9）班组月度考核实现“无工伤、无严重违章、无重大隐患”；（10）严格执行安全短板管理，安全短板管理信息报送及时；-9-（11）相关记录规范完整。（三）高效型班组高效型班组具体是指按照上级下达的生产计划和要求，文明、科学组织生产，节支降耗，强化班组核算，严格控制成本，按时、高效、保质、保量完成生产任务和各项工作任务的班组。高效型班组要以坚持量质并重、效率优先原则，通过严抓工程/产品质量、提高劳动效率、节约开支、减少浪费、降低成本，努力把班组建设成为优质、高效、节约的高效型班组。高效型班组创建主要包括质量效益、效率效益和成本效益等方面。1.高效型班组建设途径：质量效益方面：一是强化制度管理，要明确规定班组成员在工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，将质量监督工作做到事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明；二是班组质量管理目标的制定要切合实际，要在单位总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向队组、队组向公司负责的层次管理;三是质量管理目标的分解要着重于展开和逐个落实，使单位对班组的各项质量管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开，对具体目标要做到量值数据化;四是目标确定、分解后必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组质量管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；五是要加强对班组质量管理的考核，要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向，更不能-10-以“硬”指标掩盖或取代“软”指标。班组必须有确定的质量管理体系，即组织网络保证、物质措施保证等；六是要加强班组质量管理培训，要引导班组长充分认识到做好班组质量管理培训是自己的“份内事”，是推动企业生产发展的内动力，要通过多种形式开展班组质量管理培训，要建立和完善跟踪教育、定期回访、检查考核制度，把每位班组长做质量管理培训工作的多少、好坏与个人利益挂起钩来，督促他们按具体分工去主动做好班组质量管理培训工作；七是要抓好质量现场管控，必须把影响质量的因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场质量管理，才能确保生产质量。效率效益方面：一是加强班组劳动组织管理，制定使用最优的班次配备及岗位定编，劳动组织和劳动定额管理能与工作环境、作业方式、工序安排等相适应，做到人尽其力；二是要合理的安排工作工序，能够正确处理主要工序和次要工序的关系，尽可能的采取平行交叉作业，提高各工序的工时利用；三是各直属队班组要制定符合本班组实际的提高劳动生产率的措施并在生产经营过程中予以应用；四是加强班组职工的教育与培训，通过提高劳动者的素质进而提高劳动生产率；五是鼓励技术革新，以新材料、新工艺、新技术为突破口提高设备使用效率、缩短生产时间、降低职工劳动强度。成本效益方面：一是各队组要制定出台班组成本核算管理办-11-法，并指定一名相关业务的分管领导专门负责班组成本核算管理工作；二是公司及队组要指定一名成本核算员负责本队组的班组成本核算工作，要结合队组的实际制定班组成本核算实施方案、考核细则，确保此项工作顺利开展；三是要分解落实成本指标，将公