关于大学生对待小动物态度的调查报告

社会调查研究期末调查报告题目:关于大学生对待小动物的态度的调查报告学生姓名小组二级学院系别专业班级学号成绩2016年6月1关于大学生对待小动物的态度的调查报告摘要：在虐待小动物事件频发的大背景下，大学生是社会上特殊的群体，我组对大学生进行了关于对待小动物态度的调查，主要采用网上问卷调查的方法。接受调查的学生所涉及的学科类较广，男女比例较合适。与动物和谐相处是大学生中的主流思想，大学生们也普遍愿意救助流浪动物，不过需要有人组织和学校的积极引导。关键词：大学生，小动物，调查报告1调查目的意义变得越来越稀缺时，人们认识到了它们的稀少，建立各种野生动物保护法，然而不只是野生动物是需要我们保护的，我们身边的小动物，流浪狗，流浪猫也是需要我们关爱的，相比于家养的宠物狗，宠物猫，它们缺少主人的关爱，更易遭受非人的对待。虐待动物的事件在全球上演。比如英国1名失业者虐待动物，咬掉3条狗尾巴，流浪猫惨遭虐待，双耳被烧掉遭针扎刀砍等人类处于各种目的，比如为了发泄心中的郁闷、缓解紧张情绪和压力，形成了偏激的心理，对动物进行残酷的虐待。事例：一些媒体披露在上海、广州等地有大批的流浪猫被抓被杀制成“羊肉串”、流浪猫被溺死剥皮，9只猫一夜间被捕杀了。2006年春发生了一起女子虐猫引发众怒。这引发了关于人类与动物之间如何和谐相处的思考。大学生是一群特殊的群体，大学生的思想能在一定程度上代表或影响社会主流思想，所以我们对大学生展开了如下的调查。2调查的基本情况发放问卷200份，回收有效问卷168份，回收率为84%。男生占45.83%，女生占54.17%，有效填写问卷男女性别比为0.85：1(以女性=1)。有效填写问卷的所在年级主要分布在大二，占73.21%，大一，大三相差不大，分别为13.69%和10.12%，所以下面分析的问题和结论主要是基于大二生的数据得出的。所学的学科门类分布情况如下图122.1调查对象本组以在校大学生为调查对象，力求通过该调查，分析现在大学生对待小动物的情况，探索数据背后的问题。2.2研究方法1.问卷调查法：也称问卷法，本组运用统一设计的问卷向在校大学生了解对待小动物态度的情况调查。2.数理统计法：通过对原始问卷获得的数据进行统计分析，其得到的统计值作为其它评价方法的基础资料。3.通过excel进行相关处理，作图表进行分析。4.对比分析法：通过同类问题的多个不同实际数据进行比较的方法。3调查结果3.1对于动物法律知识的了解保护小动物，除了靠人们的社会道德感，更要有法可依。但是目前为止，除了野生动物保护法外，保护非野生动物的法律还是迟迟没有实施，目前只有《中国人民共和国动物保护法》专家建议稿。所以从大学生对中国动物保护法的了解上来看，89.88%的人不了解中国动物保护法律的背后可能的原因:目前就没有这部法律。这就需要出台法律依据，然后就是在各高校的宣传了。但是仍有10.12%的人认为自己了解中国动物保护法律，他们可能了解的是野生动物保护法。但是光从了解法律的角度来看，这个比例和上面学科分类有关，在上述中我们了解到有法学和医学类的学生，他们所占的比例之和为5.95%，还是小于10.12%3这说明，除了这两类的学生，还有其他类的学生学习法律，这表明了大学生们还是有了解法律的意识，虽然所占比例不多。3.2对流浪动物的态度从个人主观和客观事实上来看，喜欢小动物和实际养过小动物的人数比例分别为88.69%，和77.98%，相差10.71%，并不是所有喜欢小动物的人都养过小动物，这也符合事实，毕竟实际养动物需要考虑很多的因素。表1喜欢小动物养过对流浪动物进行爱心帮助会领养流浪动物愿意当志愿者，救助流浪动物人数1491318068128百分比88.69%77.98%47.62%40.72%76．65%如上表，我们可以看出一些规律，对流浪动物爱心帮助人数的明显小于喜欢小动物的人，表明流浪动物一般不招人喜欢。领养小动物的人数比例也对流浪小动物爱心帮助的少了6.9%，这也表明了，对流浪动物进行帮助并不表明会领养，也要考虑很多因素，有主观上的不愿意，也有客观条件的不允许。愿意当志愿者，救助流浪动物的比例明显高于领养流浪小动物，表明了部分人愿意一次性的，而不愿易长期的付出感情。愿意当志愿者帮助的比例也明显高于个人单独对流浪小动物的帮助，表明了给予正向的刺激，人们还是普遍愿意奉献爱心，而且更愿意参加群体活动。从接受调查的数据来看，92.26%的学校内出现过流浪动物，但对流浪动物提供帮助，并引导学生奉献爱心的只占33.55%，62.58%的学校采取不作为行为，甚至存在3.87%的学校进行残忍驱逐。从高校对待小动物的放面来看，也在一定程度上说明了学校对学生道德的培养存在不足，学校不仅要传授知识，还要给学生提供一个积极向上，良好的人文氛围，而提高学生的道德，不是通过讲座的形式，而是塑造环境，进行潜移默化的影响。我们可以了解到，喜欢小动物的人数这么多，但是对流浪小动物进行爱心帮助的人数和领养小动物的人数下降的可能原因就是安全和疾病问题。如下图2：4图23.3关于虐待小动物表2认为要和小动物和谐共处反对虐待动物的行为认为没有虐待过动物反对用快递运送小动物人数167163160131百分比99.40%97.02%95.24%77.98%如上表，令人欣喜的是大多数人都认为要和小动物和谐相处，反对虐待动物，没有虐待动物。但是明显反对虐待动物行为的人数与认为要和小动物和谐相处相比却下降了2.38%，反映大多数都有和小动物和谐相处的意识，但是有部分人却不愿意摆明反对虐待动物，这可能跟他们所处的环境，他们的性格及受他人影响等有关。内向的人可能更不愿意表达自己对某件事的反对意见。认为自己没有虐待过动物的人数比例也比认为要和动物和谐相处的人数比例下降了4.16%，甚至比反对虐待动物的人数还少了1.78%。反对用快递运输小动物的人数比例为77.98%，表明了大多数的人还是有明显的分辨力，但是也有人认为这不属于虐待小动物的行为。反对用快递运送小动物的人数比例比反对虐待动物的人数比例下降了19.04%，这减少的部分，也表明了，这部分人对于直接的抽象概念性的叙述能进行表明立场，但是对实际具体的事例分辨不出来。这也表明了人们实际行为和主观的不一致，存在偏差部分的人，可能并没有发自内心的认为要和小动物和谐相处，只是因为受他人的影响或者其他的原因。或者对于直接5的说法，人们有隐藏真实想法的意识，但是对于具体问题就有懈怠，比如网购小动物，是否支持用快递这个问题，也许是潜在的，人们并没有发现自己的真实心理。表3认为虐待动物不属于心理问题对虐待动物，支持和中立态度虐待过为发泄情绪，虐待过的人数11585百分比6.55%2.98%4.76%从上面表格的数据上来看，虐待过小动物的人中，大多是为了发泄情绪，这表明了要关注现在大学生的心理问题。在我们大多数人觉得虐待小动物是心理问题时，仍有人不这么认为，从一定程度上反映了大学生独立思考的方面。但是支持虐待动物的人是存在一定的思维偏差。4小结通过分析此次调查问卷的数据，我们看到，绝大多数的大学生还是很有爱心，并经过积极引导，愿意奉献爱心，有一些人，即使是遇到自己不喜欢的小动物，也会有友好对待，大多数人是采取不予理睬，表明了目前大学生与动物和谐相处的意识还是比较强。大多数人的身边是不存在虐待小动物的现象，表明了媒体有一定的夸大效应。对于学校，创造良好的校园环境，对学生进行引导，不能光靠讲座之类的说，更要采取行动，做好表率。在绝大数人都认为欺凌小动物这个选项和支持虐待小动物这类选项不会有人选择时，实际上数据统计的时候还是有人选择了，表明了这次填调查问卷的人还是比较认真填写的，对设计问卷的人来说，不能主观认为不会有人选，就没有设计选项，要考虑全面。参考文献：[1]江;主编;中国动物保护法制建设白皮书[M].中国政法大学出版社,2012[2]琰.我国动物保护现状及其完善[J].陕西广播电视大学学报.2010(03)[3]凯锋.流浪动物的家究竟在哪儿？[N].南方日报.2013-02-28(A11)[4]伯晋.动物保护运动亟待法律与道德双重引领[N].检察日报.2011-05-19(003)[5]术霞,李超吉,王冰.大学生动物保护意识的实证研究[J].生态与农村环境学报.2011(06)