公共政策模拟试题(1-8套)2013上半年

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资源描述

11、“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”,提出这一命题的学者是B、伊斯顿2、西方三权分立体制下,公共政策的最基本形式是()。C、国会立法3、下列()政策不同于其它选项。D、初始政策4、人类社会生活中最基本的环境是()。C、经济环境5、从广义角度而言,公共政策的合法性是指()。D、公众对公共政策的认可与接受6、保持政策稳定性的最根本途径是()。A、政策法律化7、小组意识模型的提出者是()。C、詹尼斯8、理性模型的理论起源是()。B、传统经济学9、“无批评”原则典型地运用于()中。A、头脑风暴法10、采用匿名通信和反复征求意见的形式,让专家们在彼此隔离情况下交换意见的预测方法是()。C、德尔菲法11、以“破字当头,突破定势思维,一切从零开始”为宗旨的思维方法属于()。D、零起点法12、下列人物中()是政策执行组织理论学派的代表人物。C、佛瑞斯特13、政策过程中的关键环节是()。B、政策执行14、检验政策效果的基本途径是()C、政策评估15、平民百姓的街谈巷议属于政策评估中的()。A、非正式评估16、政策评估中最主要的形式是()。B、正式评估17、政策评估活动中最重要的环节是()。B、组织与实施18、政策评估阶段的最终产品是()。D、评估报告19、外部评估最主要的形式是()。C、委托评估20、发生在政策执行过程中,针对政策效果进行的评估通常称为()。C、后评估1、认为“凡是政府决定做的或决定不做的事情就是公共政策”,持这一观点的学者是()C、戴伊2、下列说法中不正确的是()。B、正确的政策只会产生正导向功能3、人类社会生活的最基本环境是()。C、经济环境4、提出满意模型的学者是()。A、西蒙5、渐进模型的提出者是()。C、林布隆6、公共政策的核心取向是()。D、目标取向7、“因为……所以……”,因为A=B,B=C,所以A=C,这种思维方式属于()。B、逻辑思维8、首因效应又称为()。D、先头效应9、人们把决策活动中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为()。B、黄灯效应10、下列叙述中正确的是()。C、社会问题必须经过一定程序才能成为政策问题11、公共政策问题认定后,政策制定者首当其冲要考虑的是()。A、确定政策目标12、前评估是指()。B、对政策方案的评估13、下列行为中,属于公共政策诉求的是()。D、农民要求政府减轻负担14、政策制定过程的起点是()。A、政策问题的认定15、内在创始型政策议程的主要特征是()。C、体制内运作16、下列选项中,()属于政策评估的价值标准。C、政策在多大程度上坚持了社会公正原则17、政策评估中最主要的形式是()。B、正式评估18、外部评估的最主要形式是()。D、委托评估19、对策论作为政策分析的创造性方法之一,又被称作()。C、博弈法20、委托高等院校进行评估属于()。A、外部评估1、全国人民代表大会决策结果的主要表现形式有()。A、人大决定B、基本法C、一般法律E、宪法2、政策主体中的官方决策者包括下列选项中的()。A、立法机关D、行政执行机关E、法院3、下列机构和组织中属于思想库的有()。A、胡弗研究所C、兰德公司E、野村研究所4、政策终结的主要形式有()。B、替代C、合并D、分解E、缩减5、政策议程的内在引发机制包括()。A、自然灾害B、生态变迁D、科技方面的重大变革6.公共政策学的学科要素包含下列哪几方面()。A.研究对象B.概念体系C.研究方法7.公共政策学的研究程序与步骤通常的安排是()。A.从经验观察开始D.从假设开始8.从产业革命到20世纪初,直接为公共政策研究做出重大贡献的学者是()。A.亚当·斯密B.克劳塞维茨C卡尔·马克思D.马克斯·韦伯9.在90年代,公共政策学研究课题的选择偏重于()。A.伦理取向B.管理取向E.政府改革取向10.公共政策学的建制化表现在()。A.学会的成立B.专业研究刊物的问世C.专门机构的设立D.大学教育中专业与课程的设置1、下列对象征性政策的叙述中正确()。A、它的存在只具有符号作用C、其目标在于影响公众的价值观念D、政府根本不想去实施象征性政策2、一般说来,政策议程的主要阶段包括()。A、公众议程D、政府议程3、政策评估的主体包括()。A、决策者B、执行者C、专业学术团体D、研究机构E、政策目标群体4、下列选项中属于政策终结方式是()A、我国单一的社会保障政策分解为养老保险、失业保险和人寿保险等多项。C、我国企业实行利改税5、下列选项中体现了从众效应的有()。B、谢利夫的光点实验D、阿西的线条判断实验6.()是公共政策的三大要素。A.公共问题B.公共目标C.公共利益7.公共政策在纵向结构上由哪几个层级构成。()A.中央政策D.地方政策E.基层政策8.从形式上看,当代中国公共政策在横向结构上有哪几部分组成()B.党的政策C.人大决策D.行政决策9.公共政策的主要功能有()A.管制功能B.引导功能C.调控功能D.分配功能10.当代中国的行政决策的主要形式有()。B.行政措施、决定和命令C.部门规章D.地方性规章三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)1、简述公共政策的基本功能。2、简述政策环境的构成要素。3、简述渐进模型的特点。4、简述政策议程建立的障碍。6、简述影响决策者行为的价值观。29、简述政策执行所需的资源条件。1.答:(1)管制功能。(2)导向功能。(3)调控功能。(4)分配功能。2.答:(1)地理环境。(2)经济环境。(3)政治传统与政治文化。(4)社会变迁。(5)国际环境。3(1)渐进模型要求决策者必须保留对以往政策的承诺(2)渐进模型注重研究现行政策的缺陷。(3)渐进模型强调目标与方案之间的相互调适。4.答:(1)政治原则的偏离。(2)价值体系的排斥。(3)政府体系的封闭。(4)承受能力的超重。(5)表达方式失当。6.答:(1)政治价值观。(2)组织价值观。(3)个人价值观。(4)公众价值观。(5)意识形态价值观。9.答:(1)经费资源。(2)人力资源。(3)信息资源。(4)权威资源。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)2、试述政策终结的地位和作用。3试述公共政策与政策环境的关系。4试述政策终结的措施。2.答:(1)政策终结在政策过程的地位主要表现在两个方面:一是政策终结宣告了旧政策的结束,二是政策终结预示着新政策的启动。(2)政策终结的作用表现在以下三个方面:①有利于节省政策资源;②有利于提高政策效率;③有利于政策过程的优化和政策质量的提高3.答案要点:公共政策与政策环境相互联系、相互依存、相互影响、相互作用,二者之间存在着一种辩证关系。政策环境决定和制约政策,起主导作用;政策改善和塑造环境,具有反作用。(1)公共政策是随着社会的发展由环境需要而产生。(2)公共政策必须适应政策环境。(3)环境的发展变化必然导致公共政策的发展变化。4.答案要点:(1)加强宣传教育,消除抵触情绪。(2)树立新的观念,营造改革气氛。(3)公开评估结果,争取更多支持。(4)废旧立新并举,缓解终结压力。(5)做出必要妥协,减少终结代价。五、案例分析(本大题共10分)1.(1)老李、老杨、小王三个人的话语分别反映了什么心理效应?(2)刘乡长终止会议的做法又反映了哪种心理效应?2.克拉克公司形象1.(1)老李、老杨、小王三个人的话语分别反映了定型效应、光环效应、从众效应。(2)刘乡长的做法反映了黄灯效应。2.答:(1)该案例体现政策执行中的灵活性特征。(2)克拉克原本想通过建立严格的制度规定来树立公司形象。(3)贯彻了政策执行中原则性和灵活性相统一的策略。(4)B.第三套1、下列选项中属于政策的外在引发机制的是()。C、国际冲突2、“因为……所以……”,因为A=B,B=C,所以A=C,这种思维方式属于()。B、逻辑思维3、在预测活动中,采用匿名通信和反复征求意见的形式,使专家们在互不知晓,彼此隔离的情况下交换意见,将意见处理后得出预测结果,这种预测方法称为()。C、德尔菲法4、人们把决策过程中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为()。B、黄灯效应5、《无政府、国家和乌托邦》一书是下列哪位学者的著作()。B、诺齐克6、从实质上说,博弈论是一种()模型。D、理性7、阿西的线条判断实验证实了()的存在。C、从众效应8、政策的目标群体是指()。C、政策影响和制约的对象9、西方国家三权分立体制下最基本的公共政策形式是()。C、国会立法10、公共政策学发展的第一阶段,对政策过程研究的重点是()。B、政策制定11、公共政策问题通常首先由官方提出,再通过一定的形式提交社会讨论,这种政策议程的构建模型是()。C、动员模型12、把政策制定看作“在指导社会行动的两个主要方案之间进行选择的自觉性意识”的学者是()。D、德罗尔13、下列人物中鼓吹“地理因素说”的是()。D、孟德斯鸠14、下列不能作为官方决策者的主体是()。D、利益集团15、“最少受惠者最多得益”是()的核心思想。A、罗尔斯16、提出相对报酬量观点的学者是()。C、亚当斯17、拉斯维尔在创立政策科学时,提出()。B、公共政策是一种含有目标、价值和策略的大型计划18、“无批评”原则典型地运用于()中。A、头脑风暴法19、领导者的微服私访属于政策评估中的()。B、非正式评估20、理性模型对人的前提假设是()。D、经济人二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。1、政策主体中的非官方参与者包括()。A、政党B、利益集团C、思想库D、大众传媒E、公民个人2、从广义角度而言,公共政策的合法化过程包括()。A、政治系统的合法化B、公共政策的合法化3、美国学者罗杰·科布以政策诉求为标准提出的建立政策议程的类型包括()。C、外在创始型D、政治动员型E、内在创始型4、政策规划的原则包括()。A、信息原则B、系统原则C、客观原则D、效益原则E、可行原则5、下列说法中正确的是()。D、政策评估是检验政策效果的基本途径E、政策评估是合理配置政策资源的基础6.依据政策的社会内容的不同,公共政策可划分为如下哪些基本类型()A.政治政策B.经济政策C.社会政策D.教育、科技、文化政策7.在下列政策系统内,表现为政策的塔形结构的有()。A.元政策–––基本政策––––部门政策B.战略––––策略––––战术C.中央政策––––地方政策––––基层政策8.下列哪些政策属于政治政策()B.外交政策C.国家安全政策D.正常政策9.以一项政策谋求达到的目标的数量为标准,公共政策可分为()。A.单项目政策C.多目标政策10.后行为主义时期,在公共政策学发展的第二阶段公共政策学在方法论上的多样化主要表现在()。A.行为主义方法论B.公共选择方法论C.博弈论D.个案研究法1、简述基本政策的特征。2、简述用来评估模型效用的一般性准则。4、简述政策规划中的主要思维方法。1.答:基本政策具有如下四个特征:(1)层次性:一般说来,制定和发布基本政策的国家机关规格和级别很高,通常是由国家最高权威机构或其授权机关制定和发布。(2)广泛性:从范围上讲,基本政策要么覆盖全国,要么覆盖整个领域。3(3)稳定性:从时间上看基本政策具有稳定性和持续性特征。(4)权威性:基本政策是具体政策的制定依据,具体政策必须符合基本政策的要求。2.答:(1)排列并简化现实(2)认定重要层面(3)符合社会现实(4)提供有意义的沟通(5)指导调查与研究(6)提出一定的解释4.答:(1)经验思维。(2)直觉思维。(3)逻辑思维。(4)创新思维。1、试述政策规划的过程。2、试述政策执行的相关条件。1.答:政策规划的具体过程主要包括以下四个环节:1)政策目标的确定;政策目标不仅是政府方案设计和择优的基础依据,同时也是政策执行的指导方针,并且为政策评估提供了参照标准。(2)政策方案的设计;在政策方案的设计中,要注意两个方面的问题:一是对方案后果及其效应的准确估计,二是对方案实施细节的详尽规定。(3)政策方案的评估;政策的方案的评估涉及两个方面的内容,一是预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