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第一章公务员职业道德概述一、单选题1.（C）对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律B行为准则C道德D社会舆论2.道德通过（B）来规范人们的行为。A.道德舆论的褒扬与贬斥B.传统习惯的力量C.人们的内心信念D.强制力3.社会主义民主政治建设的主体是（D）A国家元首B公务员C公民D广大人民群众4．早在党的扩大的六届六中全会上，毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为（A）A任人唯贤B任人唯亲C任人唯德D任人唯才5．“三反”运动不包括（B）A反贪污B反受贿C反浪费D反官僚主义6.党的（B）系统论述了社会主义精神文明问题，指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，但精神文明建设也有它不容忽视的地位。A十一届三中全会B十二大C十一届四中全会D十三大7.新《公务员法》正式实施的日期是在（D）A2009年1月B2008年1月C2007年1月D2006年1月8.2006年3月，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话，强调要把践行（D）情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉B为民谋利C服从党纪D八荣八耻9.新中国成立后，我国先后共颁布过（B）项有关公务员管理的重要法规A3B4C5D610.我国公务员职业道德建设一直坚持以（A）为核心。A全心全意为人民服务B思想政治建设C干部教育培训D反腐倡廉建设二、多选题1.公务员职业道德的特点包括（ABCD）A强烈的政治性B高度的权威性C相当的强制性D广泛的示范性2.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（ABCD）A思想基础B精神动力C道德支撑D舆论氛围3.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（ABCD）A政治品德B职业道德C家庭美德D社会公德4.精神文明建设包括（ABCD）A经济建设B社会体系建设C思想道德建设D教育科学文化建设5.（ABC）是社会和谐的基本条件，也是公务员职业的重要价值追求。A公正B公平C正义D正直三、判断题1.先进道德对于发展科学技术和社会生产力有促进作用√2.道德对社会生活的作用方式是强制性的╳3.家庭道德和社会公共道德比职业道德更直接、更集中地反映着一定社会公民的道德要求和道德水平。╳4.公务员职业道德水平越高，人民对于国家政治就越有信心√5.职业道德与精神文明发展方向无关╳6.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样，都是正派的干部路线╳7.精神文明建设就是思想道德建设。╳8.干部教育培训的对象是县处级以上的党政领导干部╳9.通过立法来规范公务员职业行为，是目前普遍采用的手段。√10.只有法治才能确保公务员严格遵守国家法律。√第二章我国公务员职业道德建设一、单选题。1.公务员职业道德建设过程中的首要任务是（B）A努力学习马克思主义思想B贯彻《公务员法》C确立社会主义核心价值体系D加强党的建设2.社会主义核心价值体系的基础是（A）A社会主义荣辱观B为人民服务C集体主义D科学发展观3.在党的建设中，必须放在突出位置的是（A）A思想建设B组织建设C作风建设D个人建设4.公务员职业道德建设的重点对象是（C）A共产党员B行政人员C党员领导干部D管理人员5.评价公务员工作好坏的主要标准是（C）A办事效率高B工作积极性大，比较热情C群众满意程度D职位高低6.新形势下，党和国家选人用人的标准是（B）A学历高，能力高B坚持德才兼备，以德为先C思想觉悟高D思维敏捷，创新能力强7.职业道德的核心是（D）A高物质，高消费的生活B高品质，更舒适的生活C个人利益的最大化D对事业的热爱和执着追求8.加强公务员职业道德建设的重要内容是（C）A公务员能力建设B公务员政治思想建设C公务员作风建设D个人素质建设9.依法实行行政监督的前提和基础是（A）A行政监督立法B建立行政监督的领导体制C提高行政监督人员的素质D健全行政监督机制10.公务员及其家庭生活的基本保证是（C）A物质利益补偿B公务员的奖金C公务员生活保障制度D公务员个人能力的提高二、多选题。1.马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括（ABCD）A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观2.党的建设主要包括（ABC）A思想建设B组织建设C作风建设D个人建设3.公务员的培训主要有（ABCD）A初任培训B任职培训C专门业务培训D在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训4.行政监督人员的素质主要包括(ABCD)A政治思想素质B道德作风素质C业务技术素质D文化智能素质5.公务员生活保障制度主要包括（ABC）A工资B保险C福利D奖金三、判断题。1.以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。╳2.经济发展的不平衡，传统文化的差异性，教育水平的层次不齐，与社会主义荣辱观的培育和发展没有什么关系。╳3.在加强职业道德建设过程中要紧紧围绕权力运行的重点部位和重点环节。√4.职业道德离不开规章制度的约束，制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。√5.公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。√6.只有行政监督机关保持独立，才能保证监督的实效性。√7.新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。╳8.建立健全公务员养老保险制度可有可无。╳9.对公务员进行物质利益赔偿，越多越好。╳10.只有那些能以己之德行仁道者，方可以治国为王。√第三章我国公务员职业道德现状一.单选题1.当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是（C）A.让人民生活富裕B.让人民满意C.让人民生活得更加幸福、更有尊严D.成为一名合格的人民公仆2.贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是（A）A.政治认同感B.道德认同感C.社会认同感D.法律法规的约束3.1979年，中央下发《关于实行干部考核制度的意见》，将国家工作人员的（C）列为考核的第一要素。A.政治素质B.文化素质C.道德素质D.专业素质4.2006年一月，《公务员法》正式实施，考核内容较之《暂行条例》而言，在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对（A）的考察。A.廉B.才C.忠D.情5.继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（B）A.组建人力资源与社会保障部B.国家公务员局的成立C.干部人事制度改革D.干部教育培训格局的形成6.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（A）A.建设阳光政府B.保障公民知情权C.将信息公开变成政府的法定义务D.权力运行公开透明7.具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在（A）A.公务员政绩观上B.公务员道德观上C.公务员职业观上D.公务员荣辱观上8.党的十七大报告指出，社会主义意识形态的本质体现是（C）A.社会主义荣辱观B.爱国主义C.社会主义核心价值体系D.时代精神9.道德产生的源泉是（A）A.社会大环境B.文化积淀C.思想认识D.公共事务管理10.（A）是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是公务员尤其是领导干部的精神支柱，也同样是他们拒腐防变，永葆先进性和人民公仆本色的根本。A.理想信念B.道德追求C.社会实践D.核心价值二.多选题1.改革开放以来，干部选拔采用了（ABCD）标准A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化2.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（AB）A.强素质B.树形象C.业务精湛D.作风过硬3.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（ABD）A.政治认同度高B.现代气息浓烈C.作风过硬D.人格表现多样化4.各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在(AC)A.为职尽责B.为党尽责C.为民尽责D.为政府尽责5.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（BCD）A.新要求B.观念新C.措施新D.新环境三.判断题1.2008年5月，以建设阳光政府、保障公民知情权为宗旨的《中华人民共和国政府信息公开条例》实施。√2.官员财产申报制侵犯官员隐私，不应实施。╳3.行政“懒”作为是指任务布置了没有回音，计划了没有行动，开头了没有结果。╳4.当前，在日常行政活动中最常见的公务员职业道德问题就是搞形象工程、政绩工程。√5.“十五”期间，全国各省市GDP指标全部超额完成，说明GDP能够提升政绩，所以只用GDP做指标是合理的。╳6.公务员道德建设有两个层面，一是公务员个体自身通过学习、内省等加强其个人道德修养；二是外部力量通过一系列的制度或措施，来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。第一个层面属于通过“他律”来树立良好的职业道德；第二个层面属于通过“自律”来促进公务员良好职业道德的实现√7.公务员道德建设是一项长远建设任务，具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。√8.《关于实行干部考核制度的意见》指出干部考核要坚持“公开竞争，择优录取”的原则，从德、能、勤、绩四个方面进行考核。╳9.成就感是职业道德中更为基本的要求。10.《国务院机构改革方案》决定成立国家公务员局，由人事部管理。╳第四章国外公务员职业道德建设的实践与启示一、单选题。1.美国第一部主要的道德行为法规是（D.）A．《国家城市管理者协会道德守则》B.《政府工作人员道德准则》C．《行政官员道德纲要》D.《政府道德法》.2.进入20世纪以来，随着（C.）的兴起，公务员职业道德建设进入了新境界。A．政治与行政分离B.官僚制理论C.新公共管理运动D.科学管理3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（A）A．法制化B.形象化C.科学化D.程序化4.从总的发展趋势看，公务员道德法规的形式趋向于（A）A．专门行政道德法典B.宪法、行政法和刑法典中的有关规定C．职业守则及法律实施细则D.道德法规5.世界上最早设立审计机构的国家是（D.）A．德国B.美国C.法国D.英国6.舆论监督是对政府运用职权的有效制约，是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国，舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权，其来源于公众英国享有的（B）A．言论自由权B.知情权C.出版权D.人生自由权7.英国有比较严的文官考试制度，其采取的考试方式为（A）A．扩展面试考核法B.笔试加面试C.程序化面试D.结构化面试8.英国的考核制度非常严格，文官考核每年一次，内容是（C.）A．考勤B.考绩C.考勤和考绩D.考查9.美国在公务员职业道德建设中建立强有力的监督机制，包括（C）A．建立政府机构内部监督机制B.强调政府信息公开，发挥新闻媒体的外部监督作用C．以上两项D.以上都不是10.韩国重视公务员主要道德，韩国国会1981年通过了《公职人员道德法》，其中的主要制度是（D.）A.公职财产登记制度B.礼物申报制度C.就业制度D.以上都是二、多选题。1.各国因为国情不同所设置的管理机构或管理组织各异，下列属于公务员职业道德管理监督机构的是：（ABCD）A．美国政府伦理办公室B.法国政府督察团C．法、意审计法院型审计机构D.香港廉政公署2.国外公务员职业道德法制和制度建设的特点（AC）A．立法明确B.条例清晰C.制度严明D.重视文化建设3.廉政教育具体指（AB）A．提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚4.英国的反腐败机构和监督机制主要有（ABCD）A．审计监督B.政府内部监督C.监督员D.舆论与媒体监督5.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题：（ABC）A．多种道德监督机构并存，会造成多头管理B．监督主体独立性差，权力干扰现象还比较突出C．社会监督机构还没有充分发挥作用D．监督范围小第五章公务员职业道德价值取向一、单选题1，价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的（B）倾向。A激动B稳定C平和D固定2，在对公务员职业道德建设的过程中，首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德的（A）问题。A价值取向B职业取向C审美取向D道德取向3，公务员职业道德的核心价值取向是（B）A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制C维护社会公正D培育高尚人格4，公务员职业道德的目标价值取向是（D）A谋取公共利益最大化B建立健全责