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.课程《公文写作》卷别A卷第1页共6页广东培正学院201×-200×学年第一学期期末考试试卷考生学号考生姓名专业上课班级课程名称《公文写作》非双语（双语/非双语）层次本科（本/专科）卷考试时间120分钟考试形式闭卷（开/闭卷）开课系别基础部任课教师系（部、中心）主任审核题号一二三四五六七八总分审核人题分10181066101525100得分一、单项选择题（从下列各题的A、B、C、D4个备选答案中，选出你认为正确的答案代号填入题中括号内。答案选错或未选者不得分。每小题2分，共10分。）1.公文的成文时间，以（）为准。A.拟写完文稿的日期B.审核定稿的日期C.印发日期D.领导签发的日期2.记载、传达会议情况和议定事项所用的公文文种是（）。A.会议记录B.议案C.决定D.会议纪要3.依照有关法律规定发布行政法规、规章的文种是（）。A.命令B.公告C.通告D.通知4.对今后较长远的工作做非正式的、粗略构想的计划叫做（）。A.安排B.设想C.打算D.方案5.下列情形，不能用通报行文的是（）。A.表彰先进B.批评错误C.对重要事项或重大行动做出安排D.传达重要精神或情况二、填空题（每个空白1分，共18分。）1.公文的秘密等级分、机密和。2.行政公文发文字号中的年份，要用完整书写，并用括号括起来。3.向上级机关请求指示、批准事项时，应使用文种，而向有关主管部门评分阅卷人评分阅卷人诚信考试沉着应考杜绝违纪.课程《公文写作》卷别A卷第2页共6页请求批准事项时，则应使用文种。4.《国务院办公厅关于促进油料生产发展的意见》的主题词：(可供选用主题词：油料、生产、发展、农业、意见)。5.法制行政公文的行文方式大致有、和三种。6.法制公文写作语言的唯一表现方式是。7.简报的载文方式有、和三种。8.总结是“我写我自己”，需用人称行文。是它的本质特点。9.会议记录按记录方式分，有和两种。三、判断题（你认为下列命题是正确的，就在题后的括号中打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分。）1.报告不得夹带请示事项。（）2.关于申请扩建油库的请示报告（）3．一份批复的开头写道：“贵局×劳字〔2010〕32号请示收悉。”（）4．××学院关于报送《××学院2009年工作总结》的报告（）5．布置重要工作或重大的行动用决定行文，布置日常具体工作用通知行文。（）6.凡呈送请示、报告和意见都要用上行文格式。（）7.行政法规中的“条例”，其他行政机关也可以使用。（）8.对典型自身进行某种处置要用决定行文，而借处置典型以教育相关人员、单位或大众则要用通报行文。（）9.总则、分则与附则是法制性公文行文内容安排的总体逻辑排序。（）10.信函式格式是一种用来制发平行文与处理日常事务的下行文的行文格式。（）四、名词解释（每小题3分，共6分。）1.行政主体：2.法制行政公文：评分阅卷人评分阅卷人.课程《公文写作》卷别A卷第3页共6页五、下面是一段打乱了语序的行文，请依其逻辑思路调顺语序。（答题不需重抄语句，只需按思路将语句序号按序排列即可。每错一序扣1分，共6分）1.进一步做好新形势下的双拥工作，加强军政军民团结，对于维护国家安全、统一和社会政治稳定，保证改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现全面建设小康社会的宏伟目标，推进国防和军队建设，具有重大而深远的意义。2.拥军优属、拥政爱民是我党我军我国人民的优良传统和特有的政治优势，军政军民团结是中国革命和建设事业取得胜利的重要保证。3.地方各级人民政府和全军各部队，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，站在国家长治久安和民族兴旺发达的高度，把双拥工作作为事关全局的战略任务来抓，不断巩固和发展军政军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面，为促进国家改革发展稳定和军队现代化建设做出新的贡献。4.《全国拥军优属拥政爱民工作会议纪要》系统总结了十多年来双拥工作的经验，对新形势下开展双拥工作的指导思想、基本任务、创新发展和组织领导提出了明确要求，是当前和今后一个时期开展双拥工作的基本依据。答案顺序：（）—（）_—（）—（）_六、简答题（1.题4分；2.题6分。共10分。）1.概述我国行政体系组织构成。2.具体指出行政法规、行政规章、章程和制度的制定主体。评分阅卷人评分阅卷人.课程《公文写作》卷别A卷第4页共6页七、根据下面的事项的需要，遵循“隶属关系”和“职权范围”原则，选用合适文种和合理材料，拟写一份规范的公文文本。（15分）××市证券公司为了提高员工的业务素质，拟将5名原来所学专业与现职工作不甚对口的大学毕业生，送××大学有关专业全脱产进修一年，公司表示除支付学员进修规定的所有费用外，还愿在学院建设方面予以一定资助。行文时间为2010年12月20日。八、根据下列材料，以“应用型民办教育教学研讨会”筹备组的名义，拟写一份项条式计划。（要求：文种选用正确、结构完整、层次清晰、项目明确、内容条理化。此题25分）主要材料：⑴2005年3月×日，教育部正式通知我院，同意组建××××学院，学院以实施本科教育为主，同时可进行专科层次的高等职业教育。⑵本次研讨会按照教育部通知精神，探讨在高等教育大众化时代，如何组织民办本科院校教育教学，提高教育质量和办学效益，办出特色，办出水平，培养更多的适应国家经济建设和社会发展需要的应用性人才，为地方经济建设和发展做出贡献。通过民办本科院校定位等方面的理论研究，为我院应用型民办本科教育提供理论依据和长远的、带指导性的设想；为我国民办本科高等教育的发展提供有益的研究成果和建设性的意见。⑶为落实教育部通知精神，拟召开应用型民办教育教学研讨会。⑷研讨会围绕民办本科院校如何科学定位、师资队伍建设、培养应用性实用性人才等方面，进行理论与实践研究。⑸具体研究内容见研究课题（附件1：应用型民办教育教学研讨会研究课题）⑹会议地点：院内行政楼316会场；评分阅卷人评分阅卷人.课程《公文写作》卷别A卷第5页共6页⑺会议规模：50人；⑻会议时间：暂定于5月29、30日2天；⑼会议机构设置：成立会务组、论文编审组。⑽研讨会步骤⑾第一步，动员。4月12日，由张院长主持召开研讨会动员会议，参会人员：学术委员回成员和学科组成员，各处室、系、部、中心负责人，各教研室主任。⑿第三步，5月29、30日召开全院研讨会。部门负责人和要求发言的教职工，做大会发言。（会议议程另行安排）⒀成果处理：会议论文经编审，公开出版。⒁第二步，各部门研讨会。各系部集中时间，分别组织内部研讨，提出研讨会议方案和计划，结合实际工作和学科专业建设、课程建设、教材建设，以及教学计划、教学方式、人才培养、队伍建设、办学条件等问题，进行应用型、实用性本科教育理论探讨、问题分析，提出可行的对策和措施。各部门要有组织、有准备、有重点地开展讨论，并在部门研讨会的基础上，部门负责人和要求发言的教职工，在5月25日之前，向科研处提交论文。⒂会议经费支出预算支出合计：×万×千元（附件2：应用型民办教育教学研讨会经费预算支出明细表）。答案：.课程《公文写作》卷别A卷第6页共6页