旅游中的数学

旅游中的数学北师大版三年级数学下册教学目标沟通数学与生活的密切联系，帮助同学们更好地理解数学，体会数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学习数学的信心。口算：906060258040503030201871116521351223122460015003200150054002882767357151278导入谈话同学们，马上快到五一了，你们打算外出旅游吗？你去过那些旅游景点有什么好风景？给同学们介绍一下，让我们共同分享。引入课题生活中处处有数学处处需要数学。同学们在旅游中遇到过与数学有关的问题吗？你是怎么解决的？揭示课题今天我们一起来学习旅游中的数学！本活动最省钱的方法是让车的座位尽量坐满,如果不可能坐满,空位必须尽可能少。填一填321001245448424814828160×3=480160×2+120=480160+120×2=400120×4=480注意合理搭配菜，荤素搭配，主食搭配，注意养成节俭的习惯。本课总结能够运用所学的数学知识解决实际问题。