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《专业技术人员职业道德与创新能力教程》题库五（含答案）一、单选题(每题1分,共15题)141、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。A、自然精神B、职业精神C、行为规范D、政治立场答案：C2、强化职业责任是（）职业道德规范的具体要求。A、团结协作B、诚实守信C、勤劳节俭D、爱岗敬业答案：D3、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（）A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明答案：C4、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是对创新的高度评价。A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛答案：C5、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由答案：B6、不属于医德关系的是()A、医患关系B、患者之间关系C、医社关系D、医医关系答案：B7、医学人道主义的核心内容是()A、尊重病人B、同情病人C、医生对病人尽义务D、病人的自主权利答案：A8、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括()A、根据个人能力B、根据对社会的贡献C、根据个人的地位D、根据科研价值答案：C9、对患者享有知情同意权的正确理解是()A、完全知情，只需签字同意B、不一定知情，只需签字同意C、完全知情，无需签字同意D、患者与家属具有同等行使权力答案：A10、()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生，诲人不倦C、言传身教、为人师表D、团结互助，协同施教答案：A11、社会主义国家以作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。A、造福人类B、提高效率C、增强国力D、加强国防答案：A12、下列关于创新的论述，正确的是（）A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术答案：C13、1912年，经济学家将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”。A、约瑟夫·熊彼特B、彼德·圣吉C、马克思·韦伯D、比尔·盖茨答案：A14、从系统思维的属性来看，系统思维是一种。A、模式思维B、形象思维C、灵感思维D、本能思维答案：A15、企业创新的目标是。A、塑造企业形象B、提高企业产值C、提升企业的核心竞争力D、满足消费者需要答案：C二、案例分析题(每题5分,共5题)2016、一些企业在人才流动中，为了窃取其它企业的商业秘密，往往采取招聘竞争对手的从业人员，用其企业职工做自己单位的兼职顾问和实行“带项目优先”聘用的手段，获取竞争对手的商业秘密。(1)、你认为上述作法其实质是A、合理的人才流动B、侵害了其它企业的商业秘密C、有利于本企业发展D、有利于个人受益答案：B(2)、针对上述情况，你认为正确的作法是A、健全企业保密制度，防止企业商业秘密流失B、企业之间竞争是自由的，不需干涉C、追求利益最大化是企业的第一目标D、有利于流动人员利益的事就支持答案：A17、随城市住宅业的快速发展，建筑材料十分紧缺。有的施工单位为了降低施工成本，获得最大利润，往往在施工过程中以次充好，偷工减料，致使不少工程埋下了严重的质量隐患。(1)、你认为造成这种情况的主要原因是A、社会风气普遍这样B、施工单位缺乏对社会的责任意识C、单位追求最大利润D、上级检查不严答案：B(2)、你认为解决上述问题最有效的办法是A、追究法律责任B、新闻曝光C、加强检查D、适当罚款答案：A18、一家医药公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不仅为患者提供了方便，更重要的是保证了药品的质量。他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的古训，自觉践行这一道德规范。(1)、其公司如此重视药品质量，下面说法不正确的是:A、治病救人，为患者所想B、形成了良好的职业道德规范C、创立品牌，取信患者D、做出成绩,取悦领导答案：D(2)、在市场经济条件下，这家医药公司货真价实，取得较好的经济效益的原因,下面说法不正确的是A、良好的职业道德推进企业发展B、良好的企业形象，取得患者的信任C、员工们工作认真D、高素质的职工队伍，为企业发展提供了基础和保障答案：C19、去国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内１６８所城乡中小学的２２９２名教师进行了检测，结果表明约有五成的教师存在心理障碍。据课题组负责人王加绵教授介绍，目前我国正常人群心理障碍的比率在２０％左右，相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达５０％，令人堪忧。对于心理存在障碍的原因，近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”，其中３７％教师每天工作时间超过８小时。校长们则反映，如今上级的检查太多太滥。北京市对５００余名中小学教师的调查更显示，近６０％的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，７０％的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。(1)、根据上述材料可以看出，教师职业压力的不是来源于:A、学校因素B、社会因素C、个体因素D、政治因素答案：D20、某国有企业发生如下情况：2003年2月，会计科长王某退休，在与新任会计科长张某办理会计交接手续时，因厂长在外地出差，人事科长负责监交工作。2003年8月，产品转型急需外购一批原材料，供货方提出先预付材料款30万元。因该企业资金周转困难，会计科长张某指令会计人员给供货方开出一张30万元空头转帐支票。2004年2月，企业财务会计报告对外报出时，主管会计工作的副厂长、总会计师和会计科长张某在财务报告上加盖公章，厂长在财务会计报告上签名，并加盖单位公章。(1)、下列说法正确的是:A、该企业会计工作交接符合会计法律制度的规定B、银行和供货方没有权对该企业签发空头支票行为提出赔偿要求C、根据《支付结算办法》的规定，银行处罚的金额为15000元（3000000x5%），供货方要求赔偿的金额为6000（300000x2%）D、该企业在财务会计报告的签章符合《中华人民共和国会计法》的规定正确答案：B三、多选题(每题2分,共20题)3021、坚持办事公道，必须做到（）A、坚持真理B、自我牺牲C、舍己为人D、光明磊落答案：A,D22、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（）A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资产C、诚实守信是为人之本D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足答案：A,B,C23、在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A、按原则办事B、不循私情C、坚持按劳分配D、不惧权势，不计个人得失答案：A,B,D24、“全心全意为人民健康服务”是为人民服务在医务人员职业生活中的具体化，是医学道德的根本宗旨。这里的健康包括。A、身体健康B、心理健康C、绝大多数人的健康D、广大群众的健康答案：A,B,D25、医德规范是在医德原则指导下协调的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准。A、医务人员人际关系B、医务人员与政府间C、医务人员与社会关系D、患者之间答案：A,C26、社会主义医疗卫生事业的根本任务是，这也是实现医德目标的途径和手段。A、“全心全意为人民健康服务”B、“救死扶伤、防病治病”C、“惩前毖后、治病救人”D、“全民健身”答案：B27、尊重病人主要表现在三个方面，即尊重病人的。A、生命价值B、人格C、权利D、选择答案：A,B,C28、教育有两种职业，即。A、生产职能B、政治职能C、经济职能D、文化职能答案：A,B29、之所以要强调师德，是因为。A、从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育。B、教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，很难用硬性的指标加以规定，从某种意义上说，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德。C、师德也是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长。D、随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。因此必须加强师德教育答案：A,B,C,D30、孔子的师德观包括。A、以身作则，言传身教B、学而不厌，诲人不倦C、爱护学生，无私无私D、讲究教法，循循善诱答案：A,B,C,D31、“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到。A、以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B、虚心听取家长的意见和建议C、正确分析对待学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育D、教师对学生的社会活动要严格管理专业技术人员职业道德与创新能力教程》题库一（含答案）一、判断题：1、道德属于经济基础范畴。（×）——P1正:道德属于[上层建筑]范畴。2、道德对社会经济关系具有能动作用。（√）——P33、道德具有相对独立性。（√）——P34、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。（√）——P755、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。（×）正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。9、尊重学生就必须尊重学生个性。（√）——P14710、学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。（√）——P14811、教育是一门科学，也是一门艺术。（√）——P15215、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。（√）——P21716、创新是既可以是名词，也可以是动词。（√）——P23017、创新既是一个过程，也是一种结果。（√）——P23118、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。（√）——P23119、发明式创新的前提条件是发现式创新。（√）——P23620、实验性创新是自发的创新。（×）——P237正:[经验性]创新是自发的创新。21、经验性创新是自觉的创新。（×）——P23722、工艺创新大多属于突破性创新。（×）——P239正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。（√）——P24024、第四次浪潮是由托夫勒提出的。（×）——P242正:第四次浪潮是由[梅纳德]提出的。25、知道是什么的知识称为归类知识。（√）——P24326、知道是谁的知识称为沉默知识。（√）——P24327、在知识经济时代，物质是核心生产要素。（×）——P244正:在知识经济时代，[知识]是核心生产要素。28、经济增长是一个创新—扩散过程。（×）——P247正:经济增长是一个[创新—扩散—再创新]过程。29、知识经济就是创新经济。（√）——P24730、问题是创新的起点。（√）——P25031、问题来源于钻研精神。（×）——P252正:问题来源于[想象与质质疑]。32、问题是一个系统。（√）——P25333、创新必须摆脱惯性思维的束缚。（√）——P26234、惯性思维对人类是有害的。（×）——P26335、解决问题的第一步是思考。（×）——P267正:解决问题的第一步是[想象]。36、想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。（√）——P27437、知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。（×）——P278正:知识与创新能力[之间其实是一对矛盾]。38、思维定势在一定情况是必要的。（√）——P28839、系统思维是一种模式思维。（√）——P29440、坚持系统思维必须坚持整体性的原则。（√）——P29541、辩证思维执行的是一套静态思维法则。（×）——P297正:辩证思维执行的是一套[动态]思维法则。42、按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。（×）——P303正:按思维的[形式]可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。43、灵感思维是一种带有突发性，自觉性的一种创造性思维活动。（×）——P308正:灵感思维是一种带有突发性，[非自觉性]的一种创造性思维