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2008/2009学年度第一学期期末教学质量检测六年级生物试题本试卷共四大题，满分100分，考试时间为60分钟题号一二三四总分得分亲爱的同学们：这份试卷包括选择题、判断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，祝你成功！一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。）1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？A.阳光B.江水C.温度D.空气2.属于生物基本特征的是A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖3.下列食物链中，正确的是A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是A.一只B.两只C.三只D.十只以上5.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺6.被誉为杂交水稻之父的是A.李时珍B.司马迁C.达尔文D.袁隆平7.今年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能在人体发病8.动物细胞中的能量转换器是A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体9.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.20×、35×10.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体11.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞膜具有保护细胞的功能D.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能12.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c13.植物细胞有而动物细胞没有的结构是A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞质、细胞核、叶绿体14.下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是A.二氧化碳和水B.二氧化碳和有机物C.有机物和氧气D.有机物和水15.下列可以作为空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物16.藻类植物的结构特点是A.无根、茎、叶分化B.有根、茎、叶分化C.矮小，有茎、叶，无输导组织D.有根、茎、叶、花、果实和种子17.绿色植物在白天能进行的作用有A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.三种作用都进行18.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪音D.涵养水源19.在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用A.保护作用B.贮存营养C.分裂生长D.机械支持20.植物是人类的食物来源之一。植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四类，下列哪一种植物是我们常吃的藻类植物A.水绵B.小球藻C.紫菜D.衣藻21.根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区22.完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹，可延长储存时间，其主要原因是A.防止水分散失B.抑制呼吸作用C.减少果皮损伤D.保持适宜温度23.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的A.根B.种子C.芽D.果实24.在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是A.绿化环境B.增加经济效率C.放牧牲畜D.防止水土流失25.在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是A.干燥、低温B.潮湿、低温C.干燥、高温D.潮湿、高温题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425总答案二、判断题：（每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）26.植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（）27.某一个生态系统中的水受到污染，对其它生态系统没有什么影响。（）28.生物圈是一个生态系统。（）29生物都是由细胞构成的。（）30.绿色食品指的是安全、无公害的食品。（）31.草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能完成消化、排泄等复杂的功能。（）32.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。（）33.做“森林浴”是指呼吸较多的新鲜空气，应选在傍晚时期较好。（）34.独自一人下地窖时，点上一只蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。（）35.观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。（）三、连线题：（本大题共7分）36.将下面相对应的关系用线连起来老虎吃野猪合作关系蜂群中蜜蜂竞争关系田里的水稻和杂草捕食关系37.将下面生物种类与其所生存的生态系统连接起来玉米和水稻森林生态系统鲤鱼和草鱼淡水生态系统猴子和松鼠农田生态系统鲸鱼和鲨鱼海洋生态系统四、填空和简答题：（共33分）。38.（1分）我国规定的植树节是每年的。39.（2分）每一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是对。40.（2分）绿色植物的一朵花中，最重要的结构是。41.（2分）在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的。（填字母）A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质42.（6分）请你将下列所给植物进行分类，分完类的植物分别填在横线上，注意每条横线只能填一类植物。衣藻向日葵肾蕨西瓜海带满江红裙带菜花生卷柏（1），属于藻类植物（2），属于苔藓植物（3），属于蕨类植物43.（10分）根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。（1）标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。（4）大豆种子萌发时，④主要起作用。（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的。44.（10分）某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D。研究者对其体内的食物成分进行了分析，并将结果绘制成右表：请你回答。（1）根据上表提供的信息，以食物链的形式表示4种生物的取食关系。（用字母和箭头表示）（2）此食物链中生产者是，消费者是。（3）此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外，还应包括。（4）若此湖泊受到了轻度汞（一种有毒物质）污染，则A、B、C、D四种生物中汞含量最高的是。生物种类体内食物成分A鱼（甲）鱼（乙）B小球藻—C鱼（乙）水蚤D水蚤小球藻2008/2009学年度第一学期期末教学质量检测六年级生物试题参考答案一、选择题：题号12345678910111213答案CDADBDCCADBAB题号141516171819202122232425答案ABADDACDBCDA二、判断题：26.×27.×28.√29×30.√31.×32.√33.√34.√35.√三、连线题：36.老虎吃野猪合作关系蜂群中蜜蜂竞争关系田里的水稻和杂草捕食关系37.玉米和水稻森林生态系统鲤鱼和草鱼淡水生态系统猴子和松鼠农田生态系统鲸鱼和鲨鱼海洋生态系统四、填空和简答题：38.3月12日39.2340.花蕊（或填：雄蕊和雌蕊）41.B42.（1）衣藻海带裙带菜（2）肾蕨满江红卷柏（3）向日葵西瓜花生43.（1）⑥（2）①（3）胚乳（4）营养（5）空气（或氧气）44.（1(1)BDCA（2）小球藻水蚤、鱼（甲）、鱼（乙）（3）分解者（4）A