六年级苏教版语文下册复习资料(1-4单元)

六年级苏教版语文下册复习资料（1-4单元）培养良好的学习习惯（12）1、本册课文中要求我们养成读万卷书行万里路和在实践中学会运用的学习习惯读万卷书行万里路告诉我们语文知识和语文能力不仅可以从课堂中获得从课本中获得还可在社会上获得在大自然中获得2、读万卷书行万卷路的过程也是开阔眼界增长知识磨练意志陶冶情操的过程3、与读万卷书行万卷路意思相同的名人名言：①、必须和社会现实接触使多读的书活起来--鲁迅②、用自己的眼睛去读世间这部书--鲁迅与读万卷书行万卷路意思相当古诗句有：纸上得来终觉浅绝知此事要躬行--陆游《冬夜读书示子聿》4、在实践中学会运用你们曾参加过哪些实践活动？读报剪报、制作《我的成长册》、写春联、参加演讲比赛制作手抄报、出黑板报、布置中队角等5.结合生活实际谈谈你是怎么做的？如在春游中我能感受到春天的美丽......6、看到故宫你想到的成语有：金碧辉煌气势恢宏第一单元：壮丽山川1、长江之歌1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词长江发源于青藏高原流经11个省、市、自治区注入东海全长6300公里是世界第三、中国第一大的大河2、我们赞美长江；你有母亲的情怀这句话在诗中多次出现这样的写作手法叫反复这样写的好处是强化语言的节奏感增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感3、《长江之歌》文中的你指长江文章采用第二人称来写的这样写的好处是：让人读起来更亲切更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情面对这样的长江我们可以用源远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴等成语来形容4、《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、依恋之情5、请写出4条有关长江的古诗句（见《课课通》5页）①②③④6、长江与黄河都被称为中华民族的母亲河请写出有关黄河的古诗句：①三万里河东入海五千仞岳上摩天②九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯③黄河远上白云间一片孤城万仞山④黄河之水天上来奔流到海不复回⑤白日依山尽黄河入海流7、说说你是怎样理解长江是无穷的源泉和有母亲的情怀的（见《课课通》5页）2、三亚落日1、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员2、活跃了一天的太阳依旧像一个快乐的孩童它歪着红扑扑的脸蛋毫无倦态潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤在大海上溅出无数夺目的亮点于是天和海都被它的笑颜感染了金红一色热烈一片从感染一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景同时这奇异景象也被感染了作者使得其浑身充满了力量3、最后那落日像_________________那样以一个_________、__________的弹跳再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水向人们道再见它似乎借助了大海的支撑再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳它指的是落日硕大无朋的床面指的是大海4、写出与赤朱丹彤结构相同的词语琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫江河湖海东西南北喜怒哀乐梅兰竹菊风雨雷电5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了从担心一词可以体会到：人们惊讶得不敢眨眼生怕眨眼的那一瞬间那盏红灯笼会被一只巨手提走红灯笼指落日由惊讶生怕可以体会：6、课文中总领全文的句子是：与这句话相照应的句子是：7、《三亚落日》本文通过运用清新活泼的语言准确声动地描绘了三亚落日美丽的景象表达了作者对自然的热爱对祖国美丽风光的赞美（一）时光悄悄地溜走暑气跟着阵阵海风徐徐地远离夕阳也渐渐地收敛了光芒变得温和起来像一只光焰柔和的大红灯笼悬在海与天的边缘兴许是悬得太久的缘故只见它慢慢地下沉刚一挨到海面又平稳地停住了它似乎借助了大海的支撑再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳大海失去了原色像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺地涨溢出光与彩人们惊讶得不敢眨眼生怕眨眼的那一瞬间那盏红灯笼会被一只巨手提走我瞪大双眼正在欣赏着突然那落日颤动了两下最后像跳水员那样以一个轻快、敏捷的弹跳再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水向人们道了再见1.写出下列词语的近义词收敛（约束）兴许（也许）涨溢（涨满）似乎（好像）2.用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句再分别造一个句子比喻句拟人句3.选段中作者分别把落日比作和生动而形象地写出三亚落日的优美情景选段中不敢眨眼、生怕、瞪大双眼等词语表达了作者对三亚落日景象留念和惊叹的情感4.文中画线部分是拟人句（二）活跃了一天的太阳依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋毫无倦态潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤在大海上溅出无数夺目的亮点.于是天和海都被它的笑颜感染了金红一色热烈一片1、写出下列词语的近义词依旧(仍旧)夺目(耀眼)感染(传染)2、照词语的组成方式仿写词语红扑扑(ABB式且表示颜色)、、潇潇洒洒(AABB式)、、3、这段话通过一系列的动词如歪着、抖落、溅出生动形象地写出了它的快乐和淘气4、落日是美丽的那么初升的朝阳中午的太阳会是什么样的请你仔细观察展开想象也采用拟人手法来描绘初升的朝阳:中午的太阳:（三）三亚在海南岛的最南端被蓝透了的海水围着洋溢着浓浓的热带风情蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了挺拔俊秀的椰子树不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠海滩上玉屑银末般的细沙金灿灿、亮闪闪的软软地暖暖地搔着人们的脚板谁都想捏一捏团一团将它揉成韧韧的面1、这段话写到了蓝天、碧海、白鸥、椰子树、沙滩等许多景物它们汇成了一幅迷人的热带风情图蓝透了、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿等词语写出了景物的色彩美和形态美2、用--画出文中一个比喻句这个句子把__________比作了________3、真让人担心、谁都想等心理描写表达了作者喜爱之情4、我们祖国风光秀丽三亚在我国的海南省有东方夏威夷的美称我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客如___________、_____________、____________等5、给加点字注音：玉屑银末（）收敛（）树冠（）兴许（）似乎（）玫瑰（）涨溢（）悄然无声（）6、丹应先写点后写横7、这段话生动形像地写出海天之蓝、椰树的挺拔俊秀、鸥之白、沙之细亮3、烟台的海1、烟台的海是一幅画是一道广阔的背景是一座壮丽的舞台世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧说它是一幅画是因为它像画一样美丽多姿;说它像广阔的背景是因为它是烟台人物质文化的依托;说它像壮丽的舞台是因为它为烟台人的生存发展创造提高的巨大的空间这句话运用了的修辞手法这使我们想到了这样一句话：人类要开发和利用海洋首先必须珍惜2、《烟台的海》是按照冬、春、夏、秋的顺序写得之所以先写冬天是因为冬天烟台的海的景象尤为独特是一道壮丽的风景线3、《烟台的海》本文通过描写烟台的海独特的景观：冬日的凝重春日的轻盈夏日的浪漫秋日的高远以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活表达了对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情4、书P13练习2（一）冬天深褐色的海面显得很凝（níngnín）重来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域小山似(shìsì)的涌浪像千万头暴怒的狮子从北边的天际前赴后继、锲(qièqì)而不舍地扑向堤(dītī)岸溅起数(shǔshù)丈高的浪花发出雷鸣般的轰响有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央每到这巨浪拍岸的日子许多烟台人和外地的游客纷纷顶着寒风跑到岸边观赏这（蔚慰）为壮观的景（象像）还有的不顾被浪花打湿衣服站在岸边以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋念）形成一道壮丽的风景线1、用√选择正确的读音或汉字2、解释词语前赴后继：前面的冲上去了后面的紧跟上来形容不断投入战斗奋勇冲杀向前锲而不舍：不断地镂刻比喻有恒心有毅力3、有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央从句中数百米重十几米远你体会到____________________________竟你读出了作者的______________之情4、如果把烟台的海比作一个人那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子夏天的海宛如____________________冬天烟台的海仿佛_____________________5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________6、烟台的海就是山东烟台北面的渤海7、读了小山似的涌浪发出雷鸣般的轰响你分别想到波涛汹涌和雷霆万钧这两个成语8、根据语境理解寒流一词的意思①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域寒流是指寒潮冷空气②爷爷去世的噩耗传来小华的心中立刻涌起一阵寒流寒流是指心里悲痛难受9、这个片段中前赴后继一词充分表现了____________一个掀字让你感受到____________10、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子像____________像____________......（二）夏天来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦过滤到达北面临海的烟台时只剩下凉爽和惬意因此夏日烟台的海常常水平如镜宛如一个恬静、温柔的少女清晨太阳像被水冲洗过的红色气球飘飘悠悠地浮出水面海面上拖着长长的倒影每一次的海边日出都使人如痴如醉傍晚平静的海面倒映着万家灯火岸边的石凳上坐满了游人他们脚下是海浪与堤岸的呢喃细语1、用划出这段话中的比喻句这一句把比作生动形象地写出了夏季烟台的海的浪漫的特点2、海浪于堤岸的呢喃细语这是把海浪、堤岸当作人来写的呢喃细语的意思是：形容小声说话3、这一段作者主要抓住海风、海水、清晨、傍晚四个方面具体描写了夏季烟台的海的景象这个季节的烟台的海给人的印象是恬静温柔4、品读描写日出的句子你认为作者写日出的目的是突出恬静的感觉让人如痴如醉5、划出不恰当的音或字气势（凶凶汹汹）水平如（镜静）（甜恬）静崇山（俊峻）岭嬉（xīxiē）戏惬（qiàqiè）意掠（lüènüè）过湛（zhànshèn）蓝起锚（máomiáo）远航4、记金华的双龙洞（新增）1、船两头都系着绳子管理处的工人先进内洞在里边拉绳子船就进去在洞外的工人拉另一头的绳子船就出来我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里自以为从后脑到肩背到臀部到脚跟没有一处不贴着船底了才说一声行了船就慢慢移动2、眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来我又感觉要是把头稍微抬起一点儿准会撞破额角擦伤鼻子这段话运用了心理描写3、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶课文按照游览的顺序依次写了路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况此外泉水流经的路线也是文章的线索它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下4、金华的双龙洞的外洞的特点是大内洞的特点是黑、奇、大连结外洞和内洞的是孔隙它的特点是窄5、《记金华的双龙洞》是一篇游记记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象表达了作者对祖国山川景物对大自然的热爱（一）内洞漆黑一片什么都看不见虽然工人们提着油灯也只能照见小小的一块地方余外全是昏暗不知道有多么宽广工人高高举起汽油灯逐一指点洞内的景物首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙一条黄龙一条青龙我顺着他的指点看有点像其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋形状变化多端再加上颜色各异即使不比做什么也很值得观赏在洞里走了一转觉得内洞比外洞大得多大概有十来间房子那么大泉水靠着右边缓缓地流声音轻轻的上源在深黑的石洞里1、石笋的笋字用音序查字法应查字母＿＿；用部首查字法应查＿＿再查＿＿画2、在文中的空白处加上标点符号3、在文中找出下列词语的近义词观看--（）黑暗--（）4、用--画出写内洞很黑的句子5、用画出写内洞很大的句子6、结合短文内容你能说说金华双龙洞名字的由来吗？7、洞内石钟乳、石笋众多造型奇特、颜色各异你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？第一种：第二种：8、读了这段话后我知道作者抓住内洞的黑、奇、大三个方面其中着力描写了内洞景物的奇一是形奇表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二是色奇表现为颜色各异三