六年级语文第一次月考试题

六年级语文第一次月考试题(B卷）镇学校班级姓名学号…………………………………密…………封…………………………线……………………………………………1、按每一本书名的第一个字的音序，重新整理下列书籍，请你排个序。（2分)排列：________A.《唐诗三百首》B。《鲁宾孙漂流记》C。《西游记》D。《冰心散文集》2.在都是整体认读音节的词语后面打“√”(2分)自己（）词语（）雨衣（）支持（）世界（）圆圈（）3.下面的“顾”与其他意义不同的一项是（）（2分)A．后顾之忧B.三顾茅庐C.奋不顾身D.义无反顾4、读拼音，写汉字。（2分）小凡卡piě（）了一下嘴，zhàn（）了墨水，mā（）平一张róu（）皱的纸写起信来。5、用“△”标出下句中的多音字。（2分）我应该在烈火与热血中得到永生。6、查字典，填空（共4分）“兜”字用查字法先查部，再查画；用音序查字法查音序是音节第七画名称是。“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西，②环绕，③承担。请选择正确的解释填在括号里。（1）吃不了兜着走。（）（2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。（）（3）爸爸带着全家在世博园兜了几天。（）7、填古诗句。（3分）人与人之间总躲不过一个“情”字。王维诗句，清酒一杯别元二，是朋友情深；孟郊诗云，表达母爱的伟大，是母子情浓；而曹植悲愤,揭露曹丕残害骨肉，真是兄弟绝情。8、按要求改写句子：（3分）（1）鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。（改成直接引语）（2）你不可能知道世界各地的风情。（改成反问句）（3）历史博物馆展出来两千多年前的新出土的一大批文物.(改正句子中的错误)9、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分）过五关，斩六将《》（）逼上梁山《》（）负荆请罪《》（）10、滴水穿石给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启发，语句简洁，表意明了。（2分）1．2．11、趣味写话。（2分）（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：老爷，没有钱怎么买酒啊？财主生气地说：花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：酒来了，请喝吧！财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？仆人答道：“。”阅读（一）学弈（4分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（）二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（）弓（）而射之。虽与之（）学，弗若之矣。为是其（）弗若与？曰：非然也。12．在括号里正确地填上课文的内容。（2分）13．解释加点的字。（2分）弈：惟：弗：为：阅读（二）《螳螂捕蝉》园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顾其⑥后有患也。14、其分别具体指什么。（3分）其：①②③④⑤⑥阅读（三）短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）一天，讲台上突然飞来一根新教鞭，同学们议论纷纷：这是谁做的呢？正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：教鞭是你做的吧？他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：案子，被我破了。'作案人'就是陈明！同学们听我一说，都急切地来询问我破案的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明哎哟一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。15．一天，讲台上突然'飞'来一根新教鞭……这飞字说明（）A新教鞭是从天上掉下来的B新教鞭是从窗外被人扔进来的C新教鞭突然出现，大家不知由来16．若无其事在文中的意思是（）A如果没有这件事B好像没有这回事C假使没有这件事D真的没有这回事17．看透一词在文中表示的意思是（）A看得很透彻B看法很透彻C完全识破了D看得很全面18．这篇短文表示的中心是（）A我很聪明，善于观察分析，机智地破案B赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神19．这篇文章的主要内容是（）A讲台上飞来了新教鞭，经过破案，原来是陈明干的B陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了C陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。D陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。阅读（四）《敬重卑微》，完成文后各题（共计27分）①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tídī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。20、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；（3分）21、在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）22、括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画--。（3分）尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决）23、和睦可重叠成和和睦睦，忙碌可重叠成忙忙碌碌。（2分）伟大、深刻、模糊这三个词语中能这样重叠的词是。24、联系短文内容理解句子，然后回答问题。（1）短文中共有三个问名。（3分）第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。（2）体会短文中的两个比喻句。（2分）蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球？在第⑧自然段中，作者把比作了一根细小的针，（3）文章的最后一句话运用了千里之堤，溃于蚁穴这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明（2分）25．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。（1）第⑤自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动这句话与前文这一句相照应。用----在这一自然段中画出相照应的句子（2分）（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）。蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、（6分）26．回答问题。（4分）（1）我为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？作文。（30分）27、把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。题目