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图式理论在阅读教学中的应用课前导课大岭山镇向东小学黄锦平图式是什么？康德认为一个人在认识新事物时，只有把它们同脑海里已有的知识联系起来才能产生意义。建立图式运用图式激活图式如何激活图式？师生对话快速看图、猜图在歌曲中激活图式小组讨论如何建立图式？如何运用图式？是否成功？如何完善？是否有更好的方式？
