关于主题班会课的几点思考

关于主题班会课的几点思考高二年级俞旭锋2008.10.24一、新学期我的“喜”与“忧”“口服”更需要“心服”二、“主题班会课”——班主任说了算三个“四五十”是班主任神圣不可侵犯的权利如何构建一堂有效的主题班会课主题班会课的必要性对于一个班集体来说，主题班会只是课程表中每周一节的机动性较强的课，但意义非凡，师生、生生之间通过这里相互了解、共同探讨问题、达成班级共识、营造集体氛围、创建班级文化，可以说，班集体就是在一次次的主题班会活动中建立并巩固起来的。1、展示个人技能及特长、增加知识缓解学业的压力。2、培养学生组织能力与合作精神，促进班级凝聚力和向心力。主题班会课的必要性3、促进学生对人生重要命题的思考，加大认识问题的深度。4、解决学生共性问题。1、班主任改变观念。2、师生共同尝试迈开成功的第一步。如何构建一堂有效的主题班会课3、放手组织与抓课堂灵魂的统一。4、拓展主题班会的内容。5、丰富的主题班会形式。6、挖出课堂的深度7、新鲜而适度的取材年级高一高二高三主题班会侧重点①高中生活及高中不同于初中的学习特点；②解决心理落差及自我重新定位问题；③促进良好的生活习惯和学习习惯的形成；④班集体文化建设；⑤文理科的选择及对未来的初步设想。①情感教育②纪律性教育：从他律到自律到慎独③诚信教育④责任感教育⑤正确对待恋爱①坚持与忍耐：贵在坚持一下中②从容与淡定：坐定冷板凳的意义与行动③如何看待成功与失败④学习方法的借鉴与调适⑤成人的使命与责任