一、公共选修课程改革的必要性二、公共选修课程改革的方向三、公共选修课程改革的措施一、公共选修课程改革的必要性关于公共选修课改革的建议选修课是课程体系的重要组成部分,其质量与功能决定并影响着人才培养的质量。关于公共选修课改革的建议人才培养目标和办学理念在评价课程的质量与功能中具有直接约束作用人才培养目标办学理念我院的办学理念关于公共选修课改革的建议建设高职强校、培养态度好、知识新、技能强的实用型人才学校的生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。衡量学校教育教学活动价值的核心尺度,对各类教育教学活动具有高度约束和导向作用。办学理念的实质关于公共选修课改革的建议为什么?做什么?怎么做?建设高职强校培养实用型人才态度、知识、技能关于公共选修课改革的建议在审视和判断教育的价值时,人们总是以一定的利益和需要为根据。在人才培养目标和办学理念约束下,衡量课程质量与功能的标准是教育价值。教育价值就是教育的有用性或“效用”,是人们有意识的掌握、利用或接受、享有教育时,对教育有用性的看法和评价。课程的教育价值核心是课程最重要的、支持其存在的内容或功能。关于公共选修课改革的建议选修课的教育价值为学生的个性发展和综合素质的提高,提供支持与帮助。关于公共选修课改革的建议高职选修课的教育价值拓展专业或职业视野深化知识与技能的综合应用巩固专业课程教学效果提升学生综合能力发展学生的特长与个性关于公共选修课改革的建议二、公共选修课改革的方向关于公共选修课改革的建议(一)明确任务(二)准确定位(三)拓展范围以强校为方向、以培养实用型人才为目标、以态度知识技能核心内容公共选修课的教学任务关于公共选修课改革的建议1、拓展专业或职业视野、发展学生特长与个性。2、深化知识与技能综合应用、巩固专业课程教学效果。3、提升学生综合能力、强化“态度、知识、技能”培养。这是公共选修课的一般性或共性任务,也是避免公共选修课平淡无味、任务不明确、特色不突出的唯一途径。关于公共选修课改革的建议1、拓展专业或职业视野、发展学生特长与个性。围绕技能型实用人才培养的目标,发挥深化知识与技能综合应用、巩固专业课程教学效果的作用。这是公共选修课的必须具备的基本功能和典型特征。关于公共选修课改革的建议2、深化知识与技能综合应用、巩固专业课程教学效果3、提升学生综合能力、强化“态度、知识、技能”培养在办学理念的约束下,公共选修课同样要追求“培养态度好、知识新、技能强的实用型人才”的教学目标,这是公共选修课价值的核心。关于公共选修课改革的建议公共选修课的定位1、服务学生发展。2、服务培养目标。3、服务办学理念。关于公共选修课改革的建议1、服务学生发展这是公共选修课的价值核心,和课程吸引力与特色的决定性前提。必须按照“功夫用在拓展上,目标定在发展上”的要求,通过科学的功能分析、合理的内容设计、有效的教学组织实现公共选修课的功能价值。关于公共选修课改革的建议2、服务培养目标公共选修课在功能上必须满足培养实用人才的素质需要,在内容上必须具备培养技能型人才的核心要素,在质量上必须符合培养目标的整体要求。关于公共选修课改革的建议3、服务办学理念在目标上应服从高职强校建设的约束、在内容上应符合“态度、知识、技能”培养的要求。从目标和内容上解决好公共选修课为什么?做什么?怎么做?的问题。找到公共选修课的价值基础,奠定公共选修课在各专业课程体系中的地位。关于公共选修课改革的建议拓展公共选修课范围1、准确把握拓展的度。2、侧重职业岗位知识技能。3、关注学生职业发展。4、加强专业间知识技能的渗透、交叉。5、处理好引进借鉴与自主开发的关系。关于公共选修课改革的建议1、准确把握拓展的度应按照“新而不空、广而不泛、深而不繁”的要求,在保证教学内容相对稳定的前提下,能够随时代变化及学生的要求及时调整课程设置和教学内容范围。关于公共选修课改革的建议2、侧重职业岗位知识技能实施职业岗位知识技能教育、训练是职业教育的职责所在,是贯彻办学理念的必然要求。公共选修课在教学内容安排上,应该把职业岗位知识技能作为重点。关于公共选修课改革的建议3、关注学生职业发展在课程的设计和实施中需要从教学内容、教学方法以及教学组织形式等方面着力挖掘不同课程与学生职业能力的结合点,使每一门课程都成为学生职业发展的基础。关于公共选修课改革的建议构建合理、有效的不同专业知识、技能的渗透、交叉关系,促进知识和技能的正迁移效应,是实现公共选修课“拓展视野、发展个性特长,深化应用、巩固教学效果,提升能力”目标任务的重要途径。关于公共选修课改革的建议4、加强专业间知识技能的渗透、交叉5、处理好引进借鉴与自主开发的关系关于公共选修课改革的建议引进优质教学资源和借鉴他人成功经验是加快课程质量提高的重要途径,但应注意处理好引进借鉴与自主开发的关系,坚持以自主开发为主、积极的引进借鉴为辅。杜绝简单照搬。三、公共选修课程改革的措施(一)加强管理。(二)探索多元的监控途径。(三)注重并鼓励创新关于公共选修课改革的建议关于加强公共选修课的管理1、建立科学的保障机制2、加强课程实施的监控关于公共选修课改革的建议关于公共选修课的监控途径关于公共选修课改革的建议教学活动教学检查性听课课后反思学生学习效果跟踪检查每个教学循环后的课程评价关于公共选修课的创新以培养实用型人才为方向。“态度、知识、技能”培养为核心。关于公共选修课改革的建议教学组织形式的探索。考核方式的探索。教学方法的探索。教学资源利用上打破校内校外界限。关于公共选修课改革的建议