搜索
湄潭县天城镇乡村少年宫硬笔书法兴趣班教学计划——余昌炽一：指导思想1、中华汉字，源远流长，传播文明，盖世无双。中国书法艺术历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的灿烂文化底蕴。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其整合、渗透，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平有着重要的影响。2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高；更有利于学校素质教育工作的有效推进。二、课程教学目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿；2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响；3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神；4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术美，传承祖国传统文化；三、具体教学计划：四、开展书法教学的注意点：时间课时教学内容10月份约5课时组合笔画练习,左右结构以及左中右结构单字练习11月份约5课时组合笔画练习,上下结构以及上中下结构单字练习。12月份约5课时组合笔画练习,包围结构以及半包围结构单字练习。2017年元月份约4课时整体章法练习，举行综合测试。（资料整理归档）1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律。2、书写内容结合学生实际，由培训老师提供。以上计划可以根据教学实际临时调控，请学校领导指导实施教学。2016年10月14日