关于大学生实习问题的思考

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管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台1关于大学生实习问题的思考桂林电子科技大学隋智勇suisusu@126.com管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台2桂电大学生实习现状二暑期社会实践大一、大二暑期以了解社会为目的的社会实践,部分同学参加,不严格考查三大三专业实习一般分为认知实习和设计性实习基础课、专业课实验与实习桂电的工科背景要求所有专业学生在大一以课程的方式进行金工实习,各专业课的实验部分一毕业实习为毕设和就业做准备四管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台3学生收获不大走走看看+抄抄贴贴4专业实习的问题学生多,实习任务安排有难度我校电子商务专业各年级70~100人,教师3人负责指导11经费有限按05级实习实际划拨经费计,约65元/生周,学生交通、文案资料、指导单位报酬约各三分之一,实际每生可支配实习费约为每天4~5元22难以体现“专业”二字公司、单位的选择有难度,大部分专业无实习基地3管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台4毕业实习的问题实习=打杂?打字、接电话、收发等专业不对口,实习单位不愿接收要收培训费,经济管理类要销售的较多原因:动手能力不强、学校管理的弹性(与毕设时间矛盾)、最终原因是供求不平衡实习目的不明盖章万岁,实习就是找工作(提高自身素质、尝试挣钱、完成任务)考核管理难度大抽查、实习日志与报告收获不大无法完整的接触企业实务管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台5职业领航的解决思路教师资源共享1专业对口2实习管理与考核的效率3学生收获4管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台6职业领航平台的建议一、问题(个人观点)1、定位的问题(认知实习、课程实习、专项实习、专业实习、毕业设计与就业实习)2、专业岗位的设置问题3、实习任务的设置问题4、学生身份管理的问题管理学院2020/1/6隋智勇:职业领航实习平台7二、建议1、将网络实习与实体实习相结合2、将实习与就业相结合3、更多的引入企业指导教师4、建立教师交流平台(教师的实习更重要)5、建立与实习院校的合作管理的机制

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