关于开展2009年度小学语文教学优秀论文(论著)

关于开展2009年度小学语文教学优秀论文（论著）和优秀课件评比的通知各镇中心校、县直各小学：根据省基础教研室工作精神，为了促进小学语文课程改革和教学研究的不断提高，充分调动广大教师开展语文教学研究和教学改革的积极性，总结和推广先进的教学经验，经研究，决定开展2009年度全省小学语文教学优秀论文（论著）和优秀教学课件的的评比活动。现将有关事项通知如下：1、参赛对象：小学语文教师2、参赛论文（论著）的内容和要求。内容包括：在新课程背景下如何继承和发扬我国语文教育的优秀传统；如何转变学生的学习方式；教师角色的转变；如何落实三维目标。提高语文教学的实效性；如何评价学生的语文学习；如何评价语文课堂教学；如何开展识字写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习等。参评论文（论著）要能够理论联系实际，观点明确，内容详实，科学严谨，语言规范。论文要求2007年以后发表的或未发表的（不得抄袭）。一般不超过3000字，一式一份。最好能用A4纸打印，格式如下：题目作者单位姓名正文3、参赛课件的内容和要求所有现行小学语文课本上的内容均可设计参赛。参赛作品要符合学生的认知规律，有利于培养学生的学习兴趣，有利于解决教学中的重点难点，有利于提高教学效率和质量。制作的课件要刻成光盘，要有良好的可操控性和兼容性。4、论文（论著）、课件于5月10前交县教研室小语办公室。附：小学语文优秀论文（论著）评比登记表小学语文优秀课件评比登记表中牟县教体局教研室2009年3月3日。小学语文优秀论文（论著）评比登记表序号姓名单位论文（论著）题目奖次小学语文优秀课件评比登记表序号姓名单位课件名称奖次关于举办小学品德与社会优秀教学论文和学生“德育小故事”评选活动的通知各镇中心校、县直各小学：根据省基础教研室工作精神，决定开展2009年度全省小学《品德与社会》优秀教学论文和学生“德育小故事”评比活动。现将有关事项通知如下：一、优秀教学论文评选1、参评内容：教师在德育课程教学中的教学反思、个案随笔、短论等，要求事件真实、观点明确、文风朴实、言之有物。字数在1000字以上，独立撰写。2、报送要求：论文用A4纸、4号宋体字打印。二、学生“德育小故事”评选1、参赛对象及内容：各类小学的在校生。围绕歌颂改革开放以来国家经济、社会发展的新面貌、新成果，家庭和身边的人生活发生的新变化；以实际行动迎接建国六十周年、弘扬爱国主义精神；践行社会主义荣辱观等内容，反映小学生道德生活的某一方面。2、稿件要求：文章写自己亲身经历的事，内容真实具体。必须是记叙文，诗歌、童话、寓言等体裁的文章不予评奖。主题明确，文字通畅，富有童心童趣。字数在800字以内，书面整洁，用A4纸打印或抄写。每篇作文限报一名辅导教师。三、论文于5月10前交县教研室小语办公室。“德育小故事”于4月30前交县教研室小语办公室。中牟县教体局教研室2009年3月3日附：小学品德与社会优秀论文评选参赛总表小学生德育小故事评选参赛总表优秀论文首页统一格式样德育小故事首页统一格式样附件1小学品德与社会优秀论文评选参赛总表姓名性别年龄工作单位论文题目获奖等次附件2小学生德育小故事评选参赛总表辅导教师学生姓名作文题目学校年级获奖等次附件3优秀论文首页统一格式样论文题目姓名单位电话河南省小学优秀教学论文评选参赛作品（请用A4纸4号宋体字打印，内文不留姓名)附件4德育小故事首页统一格式样作文题目市县（区）乡学校班姓名辅导教师（请用A4纸4号宋体字打印，内文不留姓名)河南省小学生德育小故事评选参赛作品关于开展小学语文青年教师优质课评比活动的通知各镇中心校、县直各小学：根据市教研室工作安排，经研究决定，本学期开展小学语文青年教师优质课评比活动。现将有关事宜通知于后。一、参赛条件：凡35周岁以下，教龄在三年以上,获得过县级优质课的小学语文教师均可报名参加。二、参评程序：各镇中心学校、县直各小学必须经过本单位的评比活动，择其优秀者一名，填好“中牟县小学语文青年教师优质课参评情况登记表”，于3月31日前报县教研室小语办公室，逾期不候。县教研室将于4月份进行评比。（具体时间另行通知）三、参评内容：参评内容按所任年级教材内容为准。附：《中牟县小学语文青年教师优质课参评情况登记表》中牟县教体局教研室2009年3月3日。中牟县小学语文青年教师优质课参评情况登记表姓名性别年龄教龄学历单位职称任教学科任教年级电话邮编教学教研成果推荐单位意见年月日（盖章）评审组意见评审组长（签名）评审等级备注中牟县教体局教研室制关于开展全省小学语文新课程优秀教学研究成果评选活动的通知各镇中心校、县直各小学：为了及时总结我省开展新课改以来的优秀教学研究成果和先进教学经验，使小学语文教学在新课程背景下更加健康有效地发展，经研究，开展全省小学语文新课程优秀教学研究成果评选活动。现将有关事项通知如下：一、成果呈现形式与要求成果呈现形式分为三类：实验研究报告、调研报告；论文（论著）；教学典型案例。实验研究报告、调研报告包括课题研究、校本教研和校本课程内容。实验研究报告要突出科学性、典型性和实效性，能够充分反映出通过实验研究给教学研究带来的深刻变化；调研报告要具有客观性、广泛的代表性和说服力。字数不超过5000字。论文（论著）要理论联系实际，观点正确，论据充足，内容详实，语言规范简洁，发表与否不限。字数不超过3000字。教学典型案例要能引发思索，探讨事件产生的原因和影响，并作出分析和反思，体现先进的教学理念和思想，提高语文教学的效率。字数不超过3500字，附教学实录光盘（DVD格式）。二、评选时间2009年5月10日报县教研室小语办公室，过期不候。附：河南省小学语文新课程优秀教学研究成果评选登记表河南省小学语文新课程优秀教学研究成果评选审批表中牟县教体局教研室2009年3月3日。附件1河南省小学语文新课程优秀教学研究成果评选登记表单位成果名称主持人主要参与者（限5人以下）获奖情况附件2河南省小学语文新课程优秀教学研究成果评选审批表申报成果名称申评主持人姓名性别年龄所获荣誉称号专业职务行政职务学历学位工作单位联系电话通信地址邮政编码主要参与者姓名年龄单位专业职务参评成果形式成果字数出版或发表的报刊、出版社及时间获奖或会议交流情况市级推荐理由（盖章）年月日省级评审意见经“河南省小学语文新课程优秀研究成果评审委员会”评选审核，该成果被评为等奖。（盖章）年月日注：本表一式三份说明:以上语文、思品论文、课件每篇（个）均收评审费50元。关于郑州市教育学会小学语文专业委员会换届工作的通知各镇中心校、县直各小学：按照郑州市教育学会、小学语文专业委员会通知精神，市小语会今年举行换届工作，以后每五年为一届。现将有关换届工作精神通知如下：一、各单位抓小语教学的主任、教研组长都要成为市小语会员，青年教师、骨干教师都要积极参加，名额不限。二、凡今年参加的新会员必须填写“郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员申请表”“郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员登记表”各一份，交一寸免冠照片两张。老会员填登记表一份。新、老会员均交五年会费50元（每年会费10元）。三、各单位接通知后，于5月10前将新、老会员名单、表册及会费一并交县教研室小语办公室。附：郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员申请表郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员登记表中牟县教体局教研室2009年3月3日。附件1郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员申请表姓名性别出生年月相片学历教龄职称职务单位邮编联系电话邮箱个人简历主要教育教学成果备注附件2郑州市教育学会小学语文教学专业研究会会员登记表姓名性别学科学历出生年月任教时间职称职务入会介绍人单位邮编联系电话邮箱个人简历主要教育教学成果单位意见学会审批备注