安全保卫实务实训教学大纲

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资源描述

1,《安全保卫实务》实训教学大纲一、实训目的和要求本课程是安全保卫专业的一门专业核心课程。根据用人单位反馈信息和毕业生就业状况分析,经校内外行业专家、教育教学专家等多方调研讨论,安全保卫专业的核心技能定为安全保卫事务管理能力;安全检查方案的制定、实施、修改和完善能力;安全防范技术管理能力;违法犯罪与事故的预防及处置能力;安全检查、安全管理能力;按照高职高专教育理念,本课程遵循任务驱动、工学结合的特点,依据安保行业岗位群能力要求,构建以安全保卫工作过程和工作任务为导向的课程体系。参照安全保卫、保安员国家职业标准,围绕重点单位、重要部位、首脑机关、银行、重点建设工程、高校、监狱、大型群体活动等安全保卫应急宣传和预案共设计了十种学习情景。探索开放式的实境教学模式,实施项目导向任务驱动的课程改革。通过教学,使学生掌握安全保卫实务的基本知识,了解和掌握安全保卫的主要制度和方法,能策划制定安全保卫工作方案,并熟练的组织实施,做好安全保卫工作。根据实训的具体情况,力求把所学专业的有关理论知识与实践结合起来,解决实际问题实训完成后,要认真进行总结,撰写实训报告。二、适用专业及层次本教学大纲适用于安全保卫专业高职层次的学生。三、实训项目及学时分配(共24学时)专业课程序号实训项目名称课时安排实训地点次数安全保卫实务1大型活动场馆安全保卫4校内12高校内部安全保卫4校外13校园安全检查警务实训2校内/校外14重点单位治安保卫2校内/校外15银行反抢劫警务实训4校内/校外16单位内部消防应急预案制定和演练实训4校内/校外17交通事故现场处置校内/校外18公共场所紧急事件处理校内/校外12四、考核方式与成绩评定实训课重在培养学生运用知识解决问题的能力,考核主要通过辅导教师评语与实训报告相结合的综合评分法,辅导教师评语占50%,实训报告占50%。实训1大型活动场馆安全保卫方案实训指导书一、实训内容1.结合《企业事业单位内部治安保卫条例》(国务院第421号令)和《公安机关监督检查企业事业单位内部治安保卫工作规定》(公安部第93号令),制定大型场馆内部安全保卫方案;2.确定安全保卫目标,组织领导机构及运行机制;3.根据场馆的实际情况,明确内部安全保卫职能,科学部署保力量,划分相应任务;4.结合场馆特点,确定相应的内部安全保卫紧急处置机制,明确安全保卫保障机制。二、实训目的通过制定场馆内部安全保卫方案,使学生掌握单位内部建立安全保卫方案的制作方法及相关事项,掌握相应的安全保卫筹划能力,以确保到场观看比赛的党和国家领导人以及外国首脑、国际体育组织等贵宾、政要,到场运动员、技术官员、媒体记者和观众;确保场馆内外良好的治安秩序,赛事安全顺利进行;保卫场馆水、电、气、热、讯等重点要害设施不遭破坏。三、实训对象安全保卫专业高职层次的学生四、实训教官分工1.主讲教官1名:负责安全保卫的编写,确立重点保卫目标和部位,指导进行现场巡查。2.辅助教官2名:负责场地布置,配合示范,分组指导训练,辅助主讲教官的教学。五、实训设备(软、硬件)名称数量单位用途照相机、三脚架1套照相取证DV1台实训录像对讲机6台应急和演练沟通重点保卫目标和部位登记表200份记录组织情况扩音器2个现场传递信息警戒线50米火场周围隔离安检设备3台安检排爆3六、实训场地学校综合体育馆七、实训方法与步骤(一)情景设计:某年某月期间在某大型场馆举办某大型赛事,某地分局负责制定该大型场馆的内部保卫方案,并根据内部保卫的实际需要,科学调配警力,保证场馆内部安全,保证比赛的安全顺利进行。根据场馆不同运行时段的任务特点,安全内部保卫需要分别设置“守护期”、“锁闭期”和“赛时期”三种时段安保岗位。(一)实训内容一:设计安全保卫方案1.实训目标通过本环节练习,训练和培养学生掌握并指导单位内部制定安全保卫方案,协调场馆内外部关系,筹划安全保卫的主要类别和对象。2.实训内容安排安全保卫人员阐明场馆的管理单位上级负责的单位,安排指挥部下设专项部门及其负责人,制定相应的安全保卫方案框架。3.实训要领及要求根据对场馆的详细勘察,拟定初步安全保卫方案,协调与场馆团队的关系,配合场馆团队同步开展场馆运行各项工作,全面掌握场馆安保工作总体情况,制定场馆安保计划和工作流程。组织制定场馆安保等级方案,开展安保力量测算。协调场馆外围交通、市政、环境、商业、社区等专项保障工作组,协调、指挥场馆周边派出所开展场馆外围安全保障工作。(二)实训内容二:场馆内部安全保卫力量的部署1.实训目标掌握体育馆安全保卫工作实施安全管理的层级划分的标准;明确该场馆的基本安全保卫思路,。2.实训内容安排能根据不同时期的划分,调配合理的安全保卫力量。3.实训的要领根据“整体防控、精确指导、精确打击”的战略思路,本着“把住周界、看住入口、加强巡视、处置突发”的基本安保工作原则,根据场馆运行时段实行分级部署(守护期部署、锁闭期部署、赛时期部署。(1)守护期部署(相应人数)指挥部岗位、安保线周界控制岗位、安全检查岗位、场院区巡视岗位、消防岗位、机动处突岗位。(2)锁闭期部署(相应人数)指挥部岗位。负责协调指挥现场各项安全保卫工作、安保线周界控制岗位、安全检查岗位、场院区巡视岗位、重点要害部位巡控岗位、治安处理点岗位、消防岗位、机动处突岗位(3)赛时期部署阐明阶段的安保工作重点,赛时警力部署由常规方案和调整预案两部分组成。4第一,赛时常规方案(以场馆硬件基础数据、无其他风险变化因素为依据,制定赛时常规方案,设计岗位,共部署安保力量xx人)具体岗位和力量安排是指挥部岗位、安保线周界控制岗位、安全检查岗位、场院区巡视岗位、贵宾区控制岗位、看台巡视岗位、场地区巡控岗位、重点要害部位巡控岗位、治安处理点岗位、消防岗位、机动处突岗位第二,调整预案。调整预案是针对“重点场次、观众数量、要人到场和风险评估(情报部门对人、物和事件等可能受到袭击和破坏的目标综合评估后确定的风险等级)”4类因素风险变化因素对个别岗位警力部署进行调整所制定的动态措施。根据各类因素的影响程度,按照A、B、C、D四个等级进行划分,制定相对应的调整措施和力量部署标准。实训2高校内部安全保卫一、实训目的和要求1、学校是学生、教师日常的生活场所,为加强学院安全保卫工作,维护正常的培训工作秩序,为干部、职工和培训学员提供安全的工作、生活环境,保证学院财产不受损失。根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合学院培训工作实际,开展本次实训具有现实意义,能够提高学生的动手能力,树立保卫校园平安的意识。2、要求:严格按照各项规章制度二、实训内容1、基本原则:适用于学院各部门安全工作及与学院安全工作有关的活动。(1)学院安全工作要坚持预防为主、防治结合、综合治理及谁主管、谁负责的原则。(2)学院安全工作的主要任务是:宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策。2、安全教育学院的安全是每个在校人的神圣职责和义务,全员参与,全员管理。(2)加强法制教育是确保学院安全的一个重要方面,广泛开展法制讲座、法制报告、法律咨询,牢固树立广大职工、学员的法律意识。(3)安全知识学习是学院安全的一项重要基础工作,各部、处、科室要把安全知识学习纳入整体学习计划之中,广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识学习。(4)学院应在广泛开展安全知识学习的基础上,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练,通过经常性的安全知识学习训练,牢固树立广大师生的安全意识,不断提高他们的安全防范技能。3、安全管理(1)学院应加强门卫管理,严格落实门卫工作制度,确保入口关。5(2)严格门卫询问和登记制度。非本院职工和学员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入,对不能说明情况的应责令其离开学校,对形迹可疑人员应扭送公安机关。(3)禁止机动车辆进入院内,经同意进入院内的车辆必须限速限道行驶,在指定的地点停放。(4)任何人不得将易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学院安全的物品带入院内。(5)学院应建立24小时值班制度。保卫工作人员担任值班工作,遇有重大突发事件、重要工作,应根据上级指示和上级值班工作要求,实行领导在岗带班、双值班。值班人员不得擅离职守,需要他人代班时,应由分管领导协调安排。领导和保卫人员必须保持通信工具畅通,确保任何情况下能及时到位组织处理。值班室应按有关规定要求,配备完备的办公设施和齐全的生活条件,以满足值班工作需要。(6)学院应加强重点部位的安全防盗管理,按规定落实“三防”(人防、技防、设施防)措施。财务部不得超规定存放现金。(7学院应依据《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强学院内消防设施和维护管理,确保学院消防安全。(8)学院所有建筑设施必须按《中华人民共和国消防法》要求,完善消防配套设施,经消防部门验收后方可正式投入使用,室内装潢材料达到规定防火等级,除特殊要求并采用特殊防护措施外,室内装潢禁止“软包装”。(10)学院应指定专人负责校院网使用和安全管理。校院网应加载性能可靠的网上安全设备,坚决阻塞反动、腐朽、迷信、不健康等信息的传播,防止网络滋生不安全、不稳定事端。任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动,不得查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。三、实施方式1、学习大型活动安全保卫的相关知识2、安全保卫方案的制定3、安全保卫方案的组织及实施4、分组实施。5、写学习体会报告6、讲评与考核实训3校园安全检查警务实训指导书一、实训内容1.检查企事业单位按照《内保条例》规定制定和落实内部治安保卫制度情况;2.检查单位主要负责人落实内部治安保卫工作责任制情况3.检查单位设置治安保卫机构和配备专职、兼职治安保卫人员情况;64.检查单位落实出入登记、守卫看护、巡逻检查、重要部位重点保护、治安隐患排查处理等内部治安保卫措施情况;5.检查单位治安防范设施的建设、使用和维护情况;6.检查单位内部治安保卫机构、治安保卫人员依法履行职责情况;7.检查单位管理范围内的人员遵守单位内部治安保卫制度情况;8.检查单位内部治安保卫人员接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识培训、考核情况。二、实训目的1.通过单位内部治安保卫工作检查实训,使学生掌握单位内部治安保卫工作检查的要领、程序、单位内部治安保卫工作检查对象的确定。2.通过单位内部治安保卫工作检查实训,使学生掌握在单位内部治安保卫工作检查中发现问题的方法及其处理措施,提高学生分析判断能力和实践操作能力。三、实训对象治安专业,第七学期。四、实训教官分工1.主讲教官1名:负责教案编写和课堂组织教学。2.辅助教官1名:负责场地布置,配合示范,分组指导训练,辅助主讲教官的教学。五、实训设备(软、硬件)名称数量单位用途照相机、三脚架1套照相取证DV1台实训录像手电筒1只预防停电工作证2本证明身份检查证1本检查证明单位内部治安保卫工作检查情况登记表2份记录检查情况六、实训场地警务战术训练馆七、实训方法与步骤情景设计:某年某月某日某派出所组织民警对辖区某中学进行例行单位内部治安保卫工作检查。民警甲、乙等5人负责对辖区内某中学进行单位内部治安保卫工作检查。民警甲、乙等5名民警着装来到某中学向其负责人出示工作证件及检查证明,并请其配合工作。然后检查该中学安全制度执行是否良好、消防器材是否齐备和完好等,并记录有关情况,对于发现的问题,责令改正。(一)实训内容一:出示证件1.实训目标7通过本环节练习,训练和培养学生依法进行单位内部治安保卫工作检查的法律意识和避免非法检查的行为。2.实训内容安排派出所所长下达单位内部治安保卫工作检查命令,民警甲、乙等准备好有关证件赶赴被检查场所。向被检查人出示有关证件。3.实训要领及要求提出单位内部治安保卫工作检查的理由,并出示证件。注意当被检查人拒绝或者拖延时,如提出要查看证件等以拖延时间时,应口头告知单位内部治安保卫工作检查所属公安机关及其此次检查的依据,拒绝由被检查人所谓仔细查看证件的要求,同时要注意自身防护。(二)实训内容二:现场单位内部治安保卫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