冀教版初一英语(上)期末复习要点讲解

【期末复习要点讲解】一、词汇复习1.词型变化a.名词复数△在词尾直接加-s。map—maps,kite—kites,month—monthsteacher—teachers,△以s,x,o,ch,sh结尾的词，在词尾加-es.class—classes,box—boxes,tomato—tomatoespotato—potatoes,match—matches,dish—dishes但photo—photos,piano—pianos△以“辅音字母+y”结尾的单词，需将y改为i，再加-es。family—families,factory—factories,story—stories△以f或fe结尾的词，需将f或fe变为v，再加-es。knife—knives,leaf—leaves,△不规则变化：child—children,foot—feet,tooth—teeth,man—men,woman—women,b.动词的第三人称单数形式。动词的第三人称单数形式的词型变化与名词复数形式基本相同。例如：play—plays,go—goes,do—does,dress—dresses,watch—watches,brush—brushes,wash—washes,fly—flies,try—tries,have—has,2.代词：a.要熟记各人称的代词的各种形式，见下表。b.形容词性物主代词只能作定语，因此其后一定有名词；名词性物主代词相当于一个名词，其后不会有名词。例如：Yourbookisonthedesk,mineisinmybag.c.some和any，既可修饰可数名词，又可以修饰不可数名词，some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。Hehassomestorybooks,buthedoesn’thaveanypicturebooks.Thereissomemilkintheglass.Arethereanychairsintheclassroom?3.介词我们主要复习一下介词in,on,at在表示时间时的用法上的区别：△in常用在年、月、季节之前，例如：in1996,insummer,inJune,或用来泛指在上午，在下午，在晚上。inthemorning,intheafternoon,intheevening△on用来表示某一天，或某天的上午/下午/晚上，例如：onMonday,onJuly1st,onSundaymorning.onthenightofOctober1st.△at用来表示时刻，例如：at6:30at7:004.名词所有格“’s”通常表示所属关系，与名词一起构成名词所有格，我们学了下列几种情况：a.单数名词后加-’s，例如：Mary’sfather,mysister’sroom.b.两个或两个以上的名词，只加一个“-’s”，例如：JackandJim’sroom,Mr.andMrs.Carter’shousec.复数名词后只加“’”，例如：theteachers’office,students’reading-room.d.如复数名词不是加-s构成的，则仍加“-’s”例achildren’sbook,Women’sDay5.短语：记忆短语是英语初学者一件重要而有趣的任务，而养成用短语造句的习惯更是一种好的学习方法，请你试一试，我们可以把本册课文中学过的短语分为四大类：名词短语、介词短语、（表语）形容词短语和动词短语，分别举例如下：名词短语：swimmingpool,classroombuilding,Beijingopera,apocket-recorder介词短语：atBeijingNo.19MiddleSchool,onFriday,againstthewall,（表语）形容词短语begoodat,beinterestedin,be/getreadytodo,belatefor……动词短语havelessons,collectstamps,doshopping,helpsbwithsth,takecareof,drivesbto.二、重要语法复习一般现在时1.一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数后要加-s，另外be和have有特殊的人格形式，下面列表说明。行为动词动词tobe动词tohave（有）Iwork．Youwork．He/She/Itworks.Wework．Youwork．Theywork．Iam(I'm)...Youare(You're)...He/She/Itis…Weare(We're)...Youare(You're)...Theyare(They're)...Ihave...Youhave...He/She/Ithas…Wehave...Youhave...Theyhave...2．当主语是第三人称单数时行为动词形式的几种变化。3．一般现在时的否定式。动词have（有）的否定式和疑问式有两种方式构成，英国人用have(has)后加not；把have，has提到主语前来构成否定式和疑问式。美国人用在动词前加don't，doesn't；do和does放在句首构成否定式和疑问式。如果have不是表示有的意思，则都用助动词do，does来构成否定式和疑问式。另外英国人口语常以have(has)got代替have(has)；其否定式常以haven'tgot代替havenot，hasn'tgot代替hasnot．4．一般现在时的疑问式及简略回答。行为动词动词tobe动词tohaveDoIwork?Yes，youdo．No，youdonot．(don't)Doyouwork?Yes，Ido．No，Idonot．(don't)Doeshe/she/itwork?Yes，he/she/itdoes．No，he/she/itdoesnot．(doesn't)Dowework?Yes，we/youdo．No，we/youdonot．(don't)Doyouwork?Yes，wedo．No，wedonot．(don't)Dotheywork?Yes，theydo．No，theydonot．(don't)AmI...？Yes，youare．No，youarenot．(you'renot．或youaren't)Areyou...?Yes，Iam．No，Iamnot．(I'mnot)Ishe/she/it...?Yes，he/she/itis．No，he/she/itisnot．(he's/she’sit’snot)Arewe...?Yes，we/youare．No，we/youaren't．(we/youaren’t.we’re/you'renot)Areyou...?Yes，weare．No，wearenot．(aren't/we'renot)Arethey...?Yes，theyarenot．(aren't/they'renot)HaveI...?Yes，youhave．No，youhavenot．(haven't)Haveyou...?Yes，Ihave．No，Ihavenot．(haven't)Hashe/she/ithas．Yes，he/she/ithas．No，he/she/ithasnot．(hasn't)Havewe...?Yes，we/youhaveNo，we/youhavenot．(haven't)Haveyou...?Yes，theyhaveNo，theyhavenot．DoIhave...?Yes，youdo．No，youdonot．(don't)Doyouhave...?Yes，Ido．No，Idonot．(don't)Doeshe/she/ithave...?yes，he/she/itdoes．No，he/she/itdoesnot．(doesn't)Dowehave...?Yes，we/youdo．No，We/youdonot．(don’t)Dotheyhave...?Yes，theydo．No，theydonot．(don't)5．一般现在时的基本用法。1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语：every…,at…,onSunday，everyday，onceaweek（每周一次），often（经常，往往）usually（通常），always（总是），seldom（很少），sometimes（有时）Ileavehomeforschoolat7everymorning.Heisthirteen．Sheisatwork．Igetupatsixeveryday．—Howdoyouusuallycometoschool？—Iusuallycometoschoolbybike，butIwalksometimes．IntheeveningIoftenwatchTV，butsometimesIread．Ialwaysgettoschoolveryearly．2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.Thesunrisesintheeast．（太阳从东方升起。）What'stwoandthree？It'sfive．Themoonmovesroundtheearth．（月亮围着地球转。）Lighttravelsfasterthansound．（光比声速度快。）3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。Actionsspeaklouderthanwords．（行动胜过言辞。）（格言）注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.Shelikesapples．TheyspeakEnglish．Johnworksveryhard．比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。5）一般现在时的其他用法。（A）在时间、条件状语从句中表示将来的动作。例如：Ifyoujumpaqueue，thepeoplewillnotbepleased．Iwilltellhimassoonashecomesback．Whentheyleaveschool，theywillgobacktotheirhometown．（他们毕业后将回到家乡去。）（B）表示安排或计划好的将来的动作（只限于某些表示来、去、动、停、开始、终于、继续等的动词，如go，come，leave，start等）。例如：Thetrainstartsatteno’clockimthemorning．（火车将于上午十点钟开出。）Supperisatfivetoday．（今天五点开饭。）WhendoestheJapaneseyouthdelegationleaveforYanan？（日本青年代表团什么时候到延安去？）（C）引用书籍报刊或其作者时，一般须用一般现在时。例如：Thestorydescribeshowayoungscientistdevelopsanewtheory．（故事描写一个青年科学家如何建立了一个新的理论。）（D）主句中的谓语动词如是过去时态，其宾语从句的谓语动词一般也须用过去时态，但宾语从句如说的是客观真理，它的谓语动词仍须用一般现在时。例如：Galileoinsistedthattheearthmove