冀教版科学三年级上册期中测试卷

冀教版科学三年级上册期中测试卷一、拍拍小脑瓜，想一想，填一填。（30分）1、指纹终生不变，皮肤损伤，新的指纹仍具有原来的（）。近年来，科学家已将（）技术应用到其他领域，计算机的（）系统和银行储蓄系统就利用了这一技术。2、我们的身体是由（）、（）、（）、和（）四部分组成的。3、使用放大镜时，要把镜面对准（），然后慢慢调整（）到（）的距离，直到看清为止。4、凤仙花的叶子是（）形的。5、（）的残体腐烂后变成（），也是土壤的一种成分。6、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。二、我是小法官，知道对和错。（对的打“√”，错的打“×”）（20分）1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。（）2、世界上没有两个完全一样的人。（）3、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。（）4、蚯蚓是不长嘴巴的。（）5、凤仙花的种子是白的，不太圆。（）6、花草树木使我们的环境更清新，更美丽，我们应该爱护它们。（）7、不管什么垃圾，埋在土壤里都会腐烂。（）8、粘土比砂土保持水的性能强。（）9、植树种草可以防止水土流失。（）10、土壤里有很多小生物。（）三、你能把正确答案填在（）里吗？1、将一把盐放入盛有水的量杯内，等盐全部溶化后水面会（）。A、明显上升B、明显下降C、不动2、想观察自己的容貌，可以用（）A、放大镜B、眼镜C、镜子D、显微镜3、要区分一杯矿泉水和一杯加盐的水，最好的办法是（）A、尝一尝B、看一看C、闻一闻D、摸一摸4、下面三种池塘里的生物，其中一种与其它两种的生存方式不同，它是（）。A、乌龟B、青蛙C、金鱼5、对极其微小的，用我们的肉眼无法观察到的事物，我们可以通过（）对其进行观察。A、显微镜B、直尺C、天平6、下列植物茎上带刺的是（）。A、凤仙花B、荷花C、牵牛花D、月季7、地面上（）的土叫土壤。A、能够生活动物B、能够生长植物C、所有8、黄河水较清，泥沙较少的地段是（）A、上游B、中游C、下游D、没有四、我来问，你来答。（26分）1、在沙滩上能找到蚯蚓吗？为什么？2、水土流失给人类造成哪些灾害？怎样保持水土？3、植物由哪六大器官组成？4、水是什么样子的？用你自己的话说一说。冀教版小学三年级上册科学第一单元测试题一、填空1、科学是神奇的，但它并不（）。2、当你对周围的事物，产生了（），并思考为什么的时候，（）就开始了。3、每个人的指纹都（），而且终生不会（），皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有（）的纹理。4、我们的身体是由（）（）（）（）四部分组成。5、要看自己有没有酒窝，可以用（）观察自己。二、判断1、科学是神秘而不可捉摸的。（）2、科学探究是科学家的事情，与小学生无关。（）3、世界上没有完全相同的两个人。（）4、有的人指纹相同，有的人指纹不同。（）5、没有卷尺就无法测量胸围与腰围。（）三、选择1、要测量自己的体重要用（）A、卷尺B、秒表C、称2、将乒乓球放在漏斗口，从漏斗口向下吹气，慢慢松开手，乒乓球（）A、会掉下来B、不会掉下来3、每个人左手与右手的指纹是（）A、一样的B、不一样的4、测量人的胸围最好用（）A、直尺B、卷尺C、三角尺四、连线看面容称量身高镜子看指纹放大镜测体重尺子五、问答1、每个人的指纹相同吗？可以用指纹来做什么？2、向两个纸片中间吹气，你会发现什么现象？为什么？3、冀教版小学三年级上册科学第二单元测试题一、填空1、大多数植物都由（）（）（）（）（）（）六个部分组成。2、使用放大镜时，要把镜面（）物体，然后慢慢调整（）到（）的距离，直到看清楚为止。3、蚯蚓的身体是（）色的，有的地方较浅，身体是（）形的，一环一环的，还有一个（），头在离大环较（）的一端。4、（）是科学他俺就的基本方法之一。5、我们是感觉器官有（）（）（）（）（）等。二、判断1、所有的植物都是由根茎叶花果实种子六部分组成。（）2、蚯蚓对农作物有益处。（）3、观察完蚯蚓要扔进垃圾箱。（）4、我们可以通过声音来辨别动物。（）5、只尝味道我们是分辨不出桔子好苹果的。（）三、选择1、凤仙花的身体由（）部分组成。A、4B、5C、62、我用（）的方法知道辣椒是辣的。A、眼睛看B、耳朵听C、鼻子闻D、舌头尝E、手摸3、科学家使用的电子显微镜放大倍数可以达到（）倍。A、几十B、几万C、几十万4、在观察蚯蚓时，要让蚯蚓的身体保持（）。A、干燥B、湿润C、明亮5、测量蚯蚓的长度时最好用（）。A、直尺B、直尺和细绳C、三角板四、连线四、连线狗葡萄水香蕉蚯蚓鼠标月季花鼻耳舌手五、问答什么地方容易捉到蚯蚓，为什么？分享0顶人的一生中，哪些特征是会改变的？哪些是不会改变的？冀教版三年级上学期期末综合试题一填空。1、水是没有颜色、、、、透明的液体。2、把铁钉放入水中，你有什么办法让它浮起来。3、食物中有、、等营养成分。4、健康的标准是。5、土壤主要是有组成的。二、是对是错（对的打√，错的打×）1、在土壤中颗粒较大的是砂，颗粒较小的是粘土。（）2、吃的好，长的胖，睡的足，就是健康。（）3、流水只能给人们带来危害，不能给人们造福。（）4、小明研究完蚯蚓之后，就把它扔到了垃圾箱里。（）5、水的流量越大，水位越高，小水轮转的越快。（）三、选择题（将正确答案的序号写在括号里）1.空气是一种（）的气体。①没有颜色②没有味道③透明④没有气味2、蚯蚓喜欢生活在（）的环境里。①有阳光②阴暗③水里④干燥3、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的（）有关。①翼面的大小②翼面的轻重③翼面的颜色4、经过三周的观察，我发现下面这些垃圾在土壤中能腐烂的是（）,不能腐烂的是（）①电池②果皮③剩饭④泡沫塑料⑤菜叶⑥塑料袋⑦旧报纸⑧玻璃片⑨树叶⑩小石子5、下列物体放在水里能沉在水底的有（）①铁钉②木头③泡沫④塑料片四、列举题如果让你研究电脑，你喜欢研究的三个问题是：1、2、3、五、连线题眼睛物体的大小、形状、颜色、远近耳朵物体的气味、冷热鼻子声音的大小、高低、强弱舌头食物的味道手光滑、粗糙、软硬六、开动你的大脑，用你的智慧，解决以下的问题。1、在生活中哪些地方用到了水的浮力、哪些地方用到了风？（每问至少写两种，越多越好）2、回忆一下，你用什么方法可以感受到风是有力量的，请你把方法写下来（写的越多越好，最少写三种）七、实验1、A和B两个实验装置中（）装置是为了研究蚯蚓是喜欢潮湿还是干燥的环境的实验装置。（）装置是为了研究蚯蚓是喜欢明亮还是阴暗的环境的实验装置。2、在A装置中多数蚯蚓会爬向（）A、潮湿的土B、干燥的土3、在B装置中多数蚯蚓会爬向（0A、阴暗的一边B、明亮的一边4、由此我们可以知道，蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。八、设计新食品食品名称：设计目的：主要原料：打算采用的技术：新食品的特点：预计市场情况：冀教版三年级科学上册期末试题第三单元一、填空1、土壤是地球陆地上能够的那部分的表层，是许多动物和植物生活的。2、土壤中颗粒较大的是，颗粒较小的是。3、土壤是由、、、、、等组成。4、动植物残体腐烂以后形成。5、植物可以防止流失，有了和植物才能生存。6、我国陆地国土总面积万平方千米。7、观察土壤时，用手摸感到潮湿，说明土壤中含有，把土壤放进水里，会看到有冒出，说明土壤中含有，把土壤放在铁盘上烧，会闻到糊味和臭味，说明土壤中含有，把土壤放进盛水的杯子里，用玻璃棒搅拌，静置后分成层，上层是，下层是说明土壤中含有和。8、黄河上游的水是比较的，在流经高原后，水里的才多起来。水也变了。二、判断1、地球上的陆地就是土壤（）2、垃圾应该采取分类处理的方法。（）3、小明的爷爷买东西从来不用塑料袋，而是自己带一个布袋，他说这样有利于环保。（）4、土壤只是一种单纯的物体，只含有土。（）5、土壤是没有颜色的。（）6、滥砍滥伐会造成水土大量流失。（）7、海边的沙子也叫土壤。（）8、植树种草、绿化荒山能防止水土流失。（）9、水土流失和我们人类关系不大。（）10、整条黄河的水都是黄的。（）三、选择1、为了减少水土流失，我们应当（）A、锄掉原有的野草，种上树木B、保护原有植物C、锄掉一切草木。2、小明要做泥人，用（）较好。A、砂土B、粘土C、壤土3、用火烧土壤，可以辨别出徒儿里是否含有（）A、空气B、盐类C、腐殖质4、腐殖质是（）残体腐烂以后形成的。（）A、动物B、植物C、动植物5、证明土壤是否有空气，简单的方法是（）A、把土壤放在铁盘上烧B、用手摸摸是否松软C、把土壤放进水中，看有没有气泡冒出。四、腐殖质：五、问答1、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？2、对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？3、水土流失的害处是什么？六、实验：选用合适的材料设计实验，将土壤中的砂和粘土分开？一包土、盛水的烧杯、纱网、玻璃棒、滤纸冀教版三年级科学上册期末试题第四单元一、填空1、水是生命的，我们每天都水。2、1000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约克。3、我们可以利用来发电，工程是我国目前最大的水里发电工程。4、在水中下沉的物体，如果想办法改变它的，使它在水中占据的空间变它受到的浮力就会，它就可能浮起来。5、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的比多。6、在水中的物体有的有的，但都受到一个的力，这个力就是水的。7、如果把地球总水量平均分成份，海水大约占份，在不足份的淡水中，冰又占去了份，可供利用的淡水还不到份。8、我国300多个大城市中有个供水紧张，多个严重缺水。9、水是、、、的液体。二、判断1、水和人的关系密切。（）2、大海是蓝色的，所以水是蓝色的。（）3、植物离开水是不能存活的。（）4、轮船在水中受到水的浮力。（）5、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，说石头不受水的浮力。（）6、流水也会给人们带来灾害。（）7、小水轮的转动是由于水的流动。（）8、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。（）9、地球上的生命都离不开水。（）10、洗菜用果的水还可以浇花。（）三、选择1、水的浮力方向是（）A、向上的B、向下的C、向左的D、向右的2、下列说法正确的是（）A、静水是没有任何力的B、流水静水是没有任何力的C、流可以推动小船，所以有力。3、物体在水中受到的浮力大小与（）有关。A、水的多少B、物体的重量C、物体的体积4、下列物体能浮在水面上的是（）A、干木块B、泡沫C、乒乓球D、刀子5、如果把人类需要的淡水平均分成100份，大约70—80份的淡水用于（）A、工业方面B、农业方面C、家庭用水6、体重100千克的成年人体内含水，()千克。A、50B、60C、70D、807、用同一块橡皮泥，把它的形状改变以后，就会浮在水面上，这是因为（）A、橡皮泥所受的浮力增大B、橡皮泥变轻四、问答1、瓶子在水中上浮，用什么办法让它沉下去？2、橡皮泥在水中下沉，用什么办法让上浮？3、怎样使小水轮转得更快？4、生活中哪些地方用到了浮力？5、我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水？