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河南省电子科技学校1河南省电子科技学校农业经济管理专业教学计划（二年制）一、培养目标培养拥护党的基本路线，能从事农业经济管理、农业企业管理、会计、统计、审计、市场营销、市场调研等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。二、人才培养规格（一）业务范围毕业生主要面向县、乡两级政府合作经济组织经营管理、各类农业企业、事业单位和家庭农场经营管理、农村社区和公共事务管理和国民经济其它部门的经济管理等工作。（二）知识、能力、素质结构1、知识结构(1)掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识。(2)掌握宏观经济学原理与部门经济学的基本理论和知识。(3)掌握农业经济管理的基本理论和知识。(4)掌握企业经营管理中所需的法律、财会、公共关系、写作等知识。(5)掌握现代信息技术基础知识。2、能力结构（1）具有运用农业经济管理方面专业知识，分析和解决实际工作中基本问题的能力。（2）掌握会计、统计、审计的基本方法与技能。（3）掌握会计电算化的基本技能。（4）具有企业经营管理的初步能力。（5）具有比较熟练的计算机操作能力。（6）具有一定的语言表达和写作能力。3、素质结构农业经济管理专业2（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；具有良好的思想修养、职业道德和社会公德。（2）树立终身学习理念，具有交流沟通和团队协作能力；具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；具有一定的实践、创造、就业和创业能力。（3）具有一定的体育和心理卫生知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的体质健康标准。（4）具有正确的审美观、审美能力、劳动态度和劳动观点，养成良好的劳动习惯，掌握必要的劳动技能。三、招生对象和修业年限招生对象：高中生。学业年限：二年。四、课程设置及教学要求（一）文化基础课1、职业道德与法律通过本课程学习，使学生掌握思想道德修养的内容、途径和方法，并通过社会实践使之树立科学的人生观、价值观、道德观。2、哲学与人生本课程主要讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。3、体育学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。4、数学农业经济管理专业3通过学习数学的基础知识和应用数学知识，培养学生基本运算能力和分析问题、解决问题以及自学能力，提高学生的数学素养和智力素质。5、英语通过本课程的学习，使学生掌握基本语法和1600个以上的单词，并借助工具书阅读浅显的外语资料，具有简单的听力和口语能力，适用专业课学习的需要。6、计算机应用基础本课程主要讲授计算机基础知识、常用操作系统的使用、常用办公软件（文字图表幻灯片处理软件、数据库软件）、图形图像处理软件、计算机网络的基本操作与网页制作软件、常用工具软件、数据软件、计算机日常维护等知识，使学生具有文字图表处理、数据处理、网页制作、网络使用、常用工具软件的使用和计算机日常维护的能力。7、语文通过本课程学习，拓展学生文学知识的广度和深度，提高学生的阅读能力、分析能力、写作能力及口头表达能力。使学生掌握一定的实用知识，为今后学习工作打好基础。8、心理健康9、职业生涯规划（二）专业课10、农业经济学本课程主要讲授农业发展的经济规律和农业与国民经济及其它部门的内在关系，为农户和农业企业从事经营活动、为国家制定农业经济政策提供理论依据和政策咨询。要求学生掌握农业经济的基本理论和知识，以及分析解决农业经济问题的基本方法。11、经济法本课程主要讲授法的基本概念、企业法、公司法、合同法、税法、金融法、仲裁、诉讼、行政复议等知识。使学生掌握我国主要的经济法规，树立经济法律意识，具有运用法律手段保护消费者和企业合法权益的初步能力。12、会计学原理农业经济管理专业4本课程主要讲授会计的概念、职能、准则、会计要素、复式记账、会计凭证、会计账簿、会计报表、账务处理程序等知识。要求学生掌握会计的基本原理和方法，具有处理一般会计业务的能力，并为进一步学习专业课程奠定基础13、财政与农村金融本课程主要讲授社会主义市场经济条件下的财政与金融的基本理论、财政金融体系和税收知识及国家进行宏观经济调控的财政政策手段。本课程是一门政策性很强的课程，教学过程中应密切结合国家财政金融政策，及时调整变动相关内容。14、市场营销学本课程主要讲授市场营销管理过程、现代营销观念的确立、营销环境分析、消费者市场需求，营销战略与策略、营销计划、组织、执行和控制等知识。使学生能够准确地掌握市场营销的基本原理和技能。15、统计学原理本课程主要讲授统计学产生和发展、统计学基本原理、经济活动的基本调查方法、统计设计与统计调查、统计资料的整理、归纳、分析和统计报告的编写。使学生掌握统计的数学依据及其在社会经济工作中的运用，提高学生分析问题、解决问题能力。16、农村政策法规本课程主要讲授农业政策的基本理论和方法，使学生掌握与“三农”密切相关的法规和政策，增强法律意识，养成较强的政策执行能力，在实际工作中能熟练运用农业政策和法规解决“三农”中的现实问题，有效促进农村法制建设。17、审计学本课程主要讲授审计的概念、分类、程序和方法、企业主要涉及的经济业务审计、经济效益审计、经济责任审计、社会审计、基本建设项目审计等知识。要求学生理解审计工作的重要性，明确审计中的基本概念，熟悉审计工作的一般程序和基本方法，掌握企业主要经济业务及相关内容的审计方法。18、会计电算化本课程主要讲授会计电算化系统的运用，包括账务处理系统、进销存及部门（项目）核算系统、银行对账系统，计算机操作系统、电子表格、数据库等常用农业经济管理专业5软件的使用。使学生了解计算机在会计信息处理过程中的作用，熟悉会计业务微机化管理的过程和方法，具有使用各类会计核算软件的基本能力。19、公共关系学本课程主要讲授公关的基本概念、原则、职能、目标及广告的相关知识，使学生掌握公共关系的基本理论知识，了解公共关系主要专题活动的类型、特点，并具备公关策划、调研和执行的能力。20、财务管理本课程主要讲授企业的各项理财活动即企业如何进行筹资、投资、分配。使学生明确企业财务管理的内容和任务，掌握企业财务管理的基本理论和方法，结合企业实际做好财务管理的日常工作。（三）选修课21、农学概论本课程主要讲授农作物生长发育及其生活条件、良种选育、土壤培肥、灌溉、施肥、耕作和病虫防治等基本原理和在实践中的运用。该课程贯彻理论联系实际的原则，要求学生能运用所学的理论知识解决和解释生产实际中存在的问题。22、畜牧学本课程主要讲授畜牧学的基本原理和技术、畜牧产业化与畜牧业现代化问题、动物营养与饲养基础原理、动物遗传育种及家畜繁殖学基本原理、养猪生产、养禽生产、养牛生产、养羊生产、特种经济动物饲养、畜禽饲养场环境污染与控制、畜产品加工和动物产业系统管理。使学生掌握一定的畜牧学基础知识，并能在工作中灵活应用。23、园艺概论本课程主要讲授果树、蔬菜、花卉等园艺植物的生产状况和发展前景、园艺植物生长发育特点、开花结果习性、栽培技术要点及对生态环境的要求等知识。使学生了解当前园艺业发展中存在的问题及园艺业在农业发展中所具有的优势，掌握园艺植物的生物学特性及栽培管理技术，为将来从事果树、蔬菜、花卉等园艺植物的生产、经营和管理工作奠定扎实的理论和技术基础。24、就业指导本课程主要进授职业意识训练与指导、职业生涯发展与规划、就业技能的基础指导、职业与就业形势和政策指导等知识，使学生了解就业形势，熟悉就业政农业经济管理专业6策；了解社会和职业状况；认识自我个性特点，形成正确的职业观，养成良好的职业道德；掌握就业与创业的基本途径和方法，提高学生的就业能力。六、教学计划安排表（如下）农业经济管理专业教学计划安排表类别序号学年一二学时合计学期1234教学周周学时课程理论训练理论训练理论训练理论训练理论训练181818183636公共课1职业道德与法律22362心理健康2363体育22724数学2365英语2366计算机应用基础22367语文2368哲学与人生236专业课9农业经济学23610经济法23611会计学原理47212财政与农村金融43613市场营销学23614统计学原理23615农村政策法规47216审计学23617公共关系学23618财务管理23619会计学原理（专业实习）4周×26104选修课20农学概论23621园艺概论236其它22就业指导1周×303023毕业实习16周×3016周×30960农业经济管理专业7每周理论课总学时2626每学期理论课总门数1211合计8581064河南省电子科技学校教务科