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减数分裂和受精作用练习题班级：姓名：一选择题1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因自由组合的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合2．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（）①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A．①②③B．①②④C．①③⑤D．①②④⑥3．在受精作用过程中，体现受精实质的是（）A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞增厚并形成受精膜D．精子和卵细胞的细胞核互相融合4．在减数第一次分裂过程中不出现的是（）A．同源染色体配对联会B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二5．10个卵原细胞和5个精原细胞，如果全部发育成熟，受精后最多可能产生的新个体数目为（）A．5个B．10个C．15个D．20个6．一条复制后的染色体，其染色体数、染色单体数和DNA数依次是（）A．2、2、4B．1、2、2C．1、4、4D．2、2、2二非选题7．右图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：（1）该图所示的是____________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示_____________时期，此细胞称为____________细胞。此细胞中有___对同源染色体，有___条染色单体。此时，染色体的主要变化是_______________________。该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体______个，DNA分子____个。（2）B图表示的是_________期，此细胞中含有_________对同源染色体，有_________条染色单体，此细胞分裂后产生的子细胞是_________细胞。（3）C图表示_________期，此细胞有____对同源染色体，该细胞染色体数有_____条，DNA有___个。此时，染色体的主要变化是_______________________。若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_________细胞。8．如图是某生物的精原细胞分裂过程图，试据图回答相关问题：（1）精原细胞除能发生图示的分裂方式外，还可进行_________分裂实现增殖。（2）从染色体组成看，图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是________________。（3）图中细胞A与细胞a的染色体数目为_______、_______；细胞A与细胞a的DNA数目比例为_______。精原细胞分裂形成细胞A、B时，分裂期的主要变化特点是___________________________________________，这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。（4）试在上面的坐标图中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。减数分裂练习答案1-10CBDDCDDCBD11-20CCCBCBCBBC21-30CDDBDDCDDC31-35BBBAA36：（1）动物减数第一次分裂后初级精母28同源染色体分离24（2）有丝分裂后40体（3）减数第二次分裂后044着丝点分裂，姐妹染色单体分开精细37:（1）有丝（2）相同（3）1：12：1同源染色体上的等位基因相互分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合（4）见下图38:（1）减数有丝（2）C～D次级精母精细胞（3）染色进行复制(或答染色单体出现)同源染色体姐妹染色单体（4）受精作用受精卵（合子）39:（1）有丝分裂（2）⑤③①④（3）a、b、c（4）4840:（1）雄；精原细胞；（2）b、e、f；（3）初级精母细胞；次级精母细胞；精细胞；（4）4；8；2；1：2；（5）4；（6）a→c→g→i→d→h→j；（7）如图：