浙00541#语言学概论试题第1页共5页全国2006年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:00541一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.语言符号的任意性是指()A.语言符号可以任意使用和创造B.绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C.可以任意使用语言符号给事物命名D.语言符号的能指和所指可以任意改变2.下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是()A.功能语言学B.社会语言学C.认知语言学D.结构语言学3.下列关于舌尖元音的表述,不.正确..的一项是()A.发音时舌面不起主要作用B.有舌尖前音和舌尖后音的区别C.没有圆唇音和不圆唇音的区别D.是汉语普通话中的一个舌尖元音4.下列各组辅音中,都是舌面后音的一组是()5.下列关于重音的表述,不正确...的一项是()A.有些语言中一个词可以有一个以上的重音B.能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C.词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D.重音只跟音强的增加有关6.下列各组合成词中,每个词都包含粘着语素的一组是()A.偷袭赠送B.买卖肤浅C.老人初五D.蔬菜电器7.下列各组词语中,属于重叠词的一组是()A.爸爸星星娃娃B.听听个个次次浙00541#语言学概论试题第2页共5页C.~乎乎~甸甸~兮兮D.姥姥狒狒蝈蝈8.下列关于基本语汇的表述,不正确...的一项是()A.基本语汇是整个语汇系统的核心和基础B.基本语汇使用范围广、构词能力强C.基本语汇大部分是相当稳定的D.基本语汇也包括大部分新造词和古语词9.英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory,这在词的形成方式上属于()A.直接成词B.变形成词C.变性成词D.逆序成词10.英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作()A.附加B.屈折C.异根D.零形式11.下列关于虚词的表述,不正确...的一项是()A.虚词可以分为辅助词和功能词两个小类B.虚词包括助动词、介词、连词和语气词C.虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D.使用虚词来表现语法意义属于词法手段12.下列对“撞倒了他的自行车”这个歧义词组的分析,不正确...的一项是()A.偏正词组B.动补词组C.动宾词组D.向心词组13.下列对“你把这本书好好读一遍!”这个句子类型的分析,不正确...的一项是()A.句型类是主谓句B.句式类是把字句C.功能类是陈述句D.繁简类是单句14.“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是()A.感情色彩不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同15.使用字符最少的文字是()A.音位文字B.音节文字C.语素文字D.意音文字浙00541#语言学概论试题第3页共5页16.在下面的几种古老文字中,不属于...自源文字的是()A.腓尼基文字B.苏美尔文字C.中国的甲骨文D.古埃及文字17.语言中发展演变速度最快的是()A.语法规则B.音位系统C.一般语汇D.基本语汇18.下列各项中,不是..语言统一途径的一项是()A.共同语的推广B.语言成分的借用C.语言的转用D.非克里奥耳化19.亲属语言的“亲属”是指()A.历史同源B.地域接近C.结构相似D.类型相同20.下列各项中,不属于...社会方言的一项是()A.土语B.隐语C.行话D.黑话21.必须借助语言才能进行的人类思维活动是()A.感性思维活动B.抽象思维活动C.发散思维活动D.形象思维活动22.关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确...的一项是()A.能正确使用虚词和掌握形态变化B.能够谈论过去和将来发生的事情C.能够区别句子的同义和歧义现象D.能掌握和成人基本相同的词汇量23.提出语言获得“天赋说”的科学家是()A.俄国心理学家巴甫洛夫(I.P.Pavlov)B.美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)C.美国语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield)D.瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)24.《辞源》属于()A.语文词典B.百科词典C.资料词典D.专用词典25.关于掌握第一语言和第二语言的途径,正确的表述是()浙00541#语言学概论试题第4页共5页A.二者都主要靠“学习”B.二者都主要靠“获得”C.第一语言主要靠“学习”,第二语言主要靠“获得”D.第一语言主要靠“获得”,第二语言主要靠“学习”26.外语学习中的“高原期”是指()A.外语学习中的初期阶段B.外语学习中的中间阶段C.外语学习中的后期阶段D.较高水平的中介语阶段二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。27.下列关于音节的表述,不正确...的有()A.音节的划分不受特定社会语言习惯的制约B.音节是音位组合而成的最小语音结构单位C.音节是听觉上最不容易分辨的语音单位D.一般的音节都以元音作为音节的核心E.每种语言的音节结构都有自己的特点28.下列各项中,对“徘徊”一词归类正确的有()A.连绵词B.单纯词C.合成词D.复合词E.派生词29.下列语言片段中,汉语名词“书”具有“有定”语法意义的有()A.动词前面的光杆名词:书看完了B.动词后面的光杆名词:喜欢看书C.加上指示代词的名词:那书挺好D.介词“把”后的名词:把书丢了E.前面加数量词的名词:买一本书30.下列关于句子语义结构的表述,不正确...的有()A.一个句子包括“情态”和“命题”两部分B.一个命题可以分析为一个述谓结构C.一个述谓结构由一个“谓词”和若干“变元”构成D.一个述谓结构的“谓词”只能是句子中的谓语动词E.一个述谓结构有多少变元是由变元的性质决定的31.下列关于“语言对应关系”的表述,正确的有()A.专指语音形式相同或者相似B.对应出现于成批的词语之中浙00541#语言学概论试题第5页共5页C.对应只存在于亲属语言之间D.是语言亲属关系的重要标志E.是语言谱系分类的重要依据三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)每一名词解释都须举例。32.发音部位33.向心词组34.音节文字35.第二语言教学四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)36.以词类和音位为例说明什么是聚合关系。37.举例说明汉语吸收外来词的几种手段。38.简要说明语言和思维有什么不同之处。五、分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)40.下列词组都是“动词+动词”的结构,可以分别构成联合词组(A)、动宾词组(B)和动补词组(C)。请每类再各举一个例子,并说明各类词组中动词的特点。A.研究讨论/讽刺挖苦B.打算回家/禁止通行C.挖掘出来/搬运上去六、论述题(本大题共2小题,第41小题8分,第42小题10分,共18分)41.举例说明普及民族共同语的实质和特点。42.结合实例说明词的派生义产生的现实基础和基本途径。