全国2008年1月高等教育自学考试报纸编辑试题课程代码00655

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浙00655#报纸(新闻)编辑试题第1页共6页全国2008年1月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.报纸编辑部门的总负责人是()A.版面主编B.主笔C.总经理D.总编辑2.我们常说编辑应该成为“杂家”的原因是()A.新闻编辑接触的学科十分广泛,行业门类众多,必须具备广博的知识B.新闻报道的客体总是不断发展变化的,处理新闻稿件时必须用发展的眼光看问题C.社会分工越来越精细,每一个编辑分管的报道领域中都有许多专门性的知识、规章和道理D.“杂家”比“专家”更可贵、更重要3.1998年天津《今晚报》发起角膜捐献活动并组织报道,从报道方式上说,这种报道一般被称为()A.组合式报道B.读者参与式报道C.介入式新闻报道D.集中式报道4.“中共中央机关报”是《人民日报》的()A.报纸的风格B.报纸的特色C.报纸的设计D.报纸的性质5.2007年7月8日,某市电视台生活频道播出《纸做的包子》报道称,某早点铺中出售的小笼包馅是用废纸箱和肥猪肉做的。但是后来查明,这篇新闻是该栏目编导以给民工购买早点为名,自带了肉馅、面粉和纸箱,要求做早点生意的几个人为其制作纸馅包子的。这样的新闻失实被称为()A.拼凑B.幻影C.虚构D.孤证6.报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是()A.判断稿件价值的大小B.判断稿件是否适用C.发现稿件的潜能D.确定稿件如何刊用浙00655#报纸(新闻)编辑试题第2页共6页7.把消息中最重要、最引人的内容重新用精练的文字写成开头,这种改写方法是()A.改变结构B.改变角度C.改变导语D.改变主题8.依据权威性资料对稿件内容进行检查,这种发现新闻稿件差错的方法是()A.分析法B.核对法C.调查法D.解释法9.在标题中,以说理为主,着重说明原则、道理和愿望的题被称为()A.虚题B.实题C.主题D.辅题10.对标题内容的酝酿与构思的过程被称为()A.命意B.立言C.整理D.锤炼11.对一个版的内容进行配置,应斟酌各篇稿件可能产生的()A.告知功能B.信息功能C.社会功能D.教育功能12.在对版的内容进行配置时,对头条的选择应重()A.内容B.题材C.体裁D.时效13.我国古代报纸的版面编排都是()A.书本式B.对称式C.对等式D.单页式14.读者看报,最终目的是要看报纸的内容,而能帮助读者作出阅读选择的首先是()A.标题B.版面C.照片D.栏目15.大特写的“大”是指题材的()A.广度和高度B.难度和高度C.跨度和厚度D.广度和深度浙00655#报纸(新闻)编辑试题第3页共6页二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16.报纸生产环节包括()A.报纸设计B.信息采集C.编辑D.制版印刷E.报纸发行17.报纸编辑应具备的基本业务能力包括()A.信息能力B.鉴别能力C.创造能力D.组织能力与写作能力E.现代化技术与工具的运用能力18.下面内容中,属于新闻报道策划的是()A.设计报纸版面定位B.设计办报方针C.设计报道范围和重点D.设计报道规模和进程E.设计报道方式19.我国报纸的稿源主要有()A.通讯社提供的稿件B.外国互联网上下载的稿件C.本报记者提供的稿件D.本报广告客户提供的稿件E.通讯员和其他作者提供的稿件20.编辑修改稿件时,如果要增补事实,常用的方法有()A.添加背景B.请作者补充C.电话采访D.实地采访E.合理想象21.摘取稿件精华的方法有()A.取局部而舍其余B.取背景而舍细节C.取概要而舍详情D.取要点而舍说明E.取议论而舍抒情22.下列关于引题的表述,正确的说法有()A.引题位于主题之前B.引题主要作用是引出主题C.引题文字最好不要超过一行D.引题主要起补充和解释主题的作用浙00655#报纸(新闻)编辑试题第4页共6页E.引题在标题中最引人注目23.对稿件的评价,必须建立在确切理解稿件内容的基础上。这就需要对稿件内容作过细的分析,这种分析应该包括()A.稿件的重要性B.稿件的性质C.稿件的感情色彩D.稿件的形式E.稿件的相互关系24.组合,就是将各种有联系的稿件,通过版面的可视图像组织起来,使之成为一个统一的视觉对象。组合的方式有()A.标题组合B.线条组合C.形式组合D.围框组合E.空间组合25.报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()A.《谁是最可爱的人》B.《为了六十一个阶级弟兄》C.《华东肥鹅在西藏饲养成功》D.《哥德巴赫猜想》E.《天津用抗洪精神推动经济发展》三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.报纸编辑工作流程(广义)27.编辑方针28.绝对性修改29.稿件的布局结构30.专刊四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)31.为什么说编辑是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”?32.新闻报道策划的依据是什么?33.报纸版面的功能有哪些?34.正确的编排思想是从哪里来的?五、辨析题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)35.下面的句子是从某报刊登的新闻稿中选出来的,请判断其中是否有不当之处,如果有,请简要指出。对于这起恶性刑事案件,市委市政府高度关注。市委书记张本立亲自写信给分管此浙00655#报纸(新闻)编辑试题第5页共6页案的市中级人民法院刑庭庭长,要求从快从重从严处理。36.下面的句子是从某报刊登的新闻稿中选出来的,请判断其中是否有不当之处,如果有,请简要指出。7月27日,世界贸易组织召开总理事会宣布,位于南太平洋的汤加王国正式成为该组织的成员。汤加的入世谈判是于2005年年底完成的,世贸组织于当年12月份核准了其加入世贸组织的资格。截至目前,世界贸易组织共有包括我国大陆、香港、澳门等在内的151个会员国。六、制作标题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)37.为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出,高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下,因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地,探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区,促进师生积极参与教育改革实践,在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合,根据实际需要,创造有利条件,积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革,建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习,做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训,使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式,组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师,在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向,鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作,并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制,加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)38.为下列新闻制作标题。本报讯近期,我国部分地区特别是淮河流域连续普降大到暴雨,局部地区出现大暴雨,淮河干流全线超过警戒水位,部分河段超过保证水位,发生了新中国成立以来仅次于1954年的全流域性大洪水,防汛抗洪形势异常严峻。据国家防总消息,昨日4时,淮河干流王家坝水文站出现洪峰,水位29.59米,淮河干流中下游水位快速上涨,各主要控制站全面超过警戒水位,超警幅度为2.05至3.49米。浙00655#报纸(新闻)编辑试题第6页共6页到昨日12时,正阳关水位超过警戒水位2.30米,洪泽湖蒋坝水位超过警戒水位0.36米。据安徽省防指有关负责人介绍,洪水回落的速度缓慢,十分罕见。昨日,安徽防汛抗旱总指挥部决定自12时起,启动防汛应急预案最高响应级别I级响应,要求各责任人必须驻守责任段(点),确保淮北大堤、城市圈堤和其它主要堤防防洪安全。各堤段要严格实行24小时不间断拉网式巡堤查险。此外,昨日15时20分,淮河姜唐湖蓄洪区开闸蓄洪,这是淮河安徽段两日内启用的第二个蓄洪区。前日,王家坝分洪闸曾向蒙洼蓄洪区分洪。昨日,安徽还相继启用上六坊堤、下六坊堤、南润段、邱家湖等五大行洪区泄洪。(《新京报》)七、配置评论(本大题共1小题,共18分)39.请为下列新闻配一篇200—250字的编后。广东节能问责“一票否决”本报讯尽管2006年广东单位GDP能耗水平持续降低,但“十一五”期间要在较低的基数上实现能耗再下降16%的目标还任重道远。对此,广东省经贸委日前表示,为使各项节能措施落到实处,广东将实行节能问责“一票否决”制。记者从日前召开的广东省经贸委新闻通报会上获悉,根据国家最近出台的数据,2006年广东能耗水平持续降低,单位GDP能耗0.771吨标准煤,同比下降2.93%,居全国第二位,是全国平均水平1.206吨标准煤的63.9%;单位工业增加值能耗1.04吨标准煤,比上年同期下降2.96%,仍居全国最低。据了解,由于广东节能基数已很低,“十一五”期间要在此基础上再下降16%难度很大。目前,广东部分行业,如非金属矿物制品、黑色金属冶炼及压延加工、纺织服装、通用设备制造业等的综合能耗高于全国平均水平;而随着一批新建重工业项目陆续投产,也将进一步加大节能压力;淘汰水泥、钢铁、电力、有色等行业落后产能任务依然艰巨。为此,广东下一步将主要抓各项节能措施的落实,加强节能统计体系、监测体系和考核体系建设,把节能指标纳入领导干部考核体系,实行节能问责“一票否决”制。

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