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本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节初中信息技术八年级海南出版社第二章第三节重难点问题名称制作补间动画自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学？在教学的过程中，我是先讲解的基本步骤，然后让学生熟练操作，接着就是对于重难点的重点强调和布置有针对性的任务。说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）我觉得在讲解补间动画的时候，你反复的去讲解什么是补间动画的含义的话，他们反而听不懂，而直接演示一遍然后举例告诉学生，他们就接受的比较快。说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，存在的主要问题是什么存在的主要问题是，学生的水平不一样，有些学生学的快，但是有些学生反复演示才能记住。我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务自我诊断本人是打算一有时间就抓紧时间研修的，把该做完的提前做完了，这样才会有更多的时间专研教学。