八上课外古诗默写与练习题

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人教版八年级语文上册课外古诗词背默试题1、颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌《长歌行》中,与其意思相近的句子是少壮不努力,老大徒伤悲。2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力,老大徒伤悲。3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海,何时复西归。4、王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识,长歌怀采薇。5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返,猎马带禽归。6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽,孤帆天际看。7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。10、崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。12、崔颢的《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是浮云游子意,落日故人情。15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许,云外一声鸡。17、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!18、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的诗句是夕阳无限好,只是近黄昏。(或无可奈何花落去,似曾相识燕归来。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。黄河之水天上来,奔流到海不复回。花有重开日,人无再少时。)课程标准语文八年级上册古诗理解性默写&《望岳》1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:岱宗夫如何?齐鲁青未了。2.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。3.表现泰山高峻、幽深的语句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:会当凌绝顶,一览众山小。&《春望》1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。2.诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。&《石壕吏》1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:吏呼一何怒!妇啼一何苦!2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:一男附书至,二男新战死。3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:存者且偷生,死者长已矣。4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳下孙。5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:有孙母未去,出入无完裙。6.写老妇为保家庭,自请应役的语句:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。7.暗示老妇人被抓走的语句:天明的登前途,独与老翁别。&《归园田居》1.表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。2.表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。&《使至塞上》1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。&《渡荆门送别》1.点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。2.化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。3.反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。&《游山西村》1.含困境中蕴含希望哲理的名句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2.表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。@名句综合运用1.生活中,常有艰难险阻后豁然开朗的情形,引用陆游《游山西村》中的诗句应该是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2.农民早出晚归,辛勤劳作,引用《归园田居》中的诗句表达:晨兴理荒秽,带月荷锄归。3.表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的是:衣沾不足惜,但使愿无违。引用《望岳》中的诗句表达应该是:会当凌绝顶,一览众山小。4.古诗中劝学的诗句很多,如:少壮不努力,老大徒伤悲。5.我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。6.表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。7.劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。八年级语文上“课外古诗词背诵”练习班级:姓名:《长歌行》参考答案:1.少壮不努力,老大徒伤悲。2.青青园中葵,朝露待日。3.朝露待日。4.阳春布德泽,万物生光辉。5.常恐秋节至,黄华叶衰。6.少壮不努力,老大徒伤悲。7.(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一)《野望》参考答案:1.东皋薄暮望,徒倚欲何依。2.树树皆秋色,山山唯落晖。3.牧人驱犊返,猎马带禽归。4.相顾无相识,长歌怀采薇。5.东皋薄暮望,徒倚欲何依。6.相顾无相识,长歌怀采薇。《早寒江上有怀》参考答案:1.木落雁南度,北风江上寒。2.迷津欲有问,平海夕漫漫。3.乡泪客中尽,孤帆天际看。4.乡泪客中尽,孤帆天际看。5.迷津欲有问,平海夕漫漫。6.我家襄水曲,遥隔楚云端。7.(1)夕阳西下,断阳人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》(本题为开放题,答案不惟一)《望洞庭湖赠张丞相》参考答案:1.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2.欲济无舟楫,端居耻圣明。3.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4.欲济无舟楫,端居耻圣明。5.端居耻圣明。6.欲济无舟楫,端居耻圣明。7.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。8.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。9.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。10.(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)(本题为开放题,答案不惟一)《黄鹤楼》参考答案:1.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。2.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。3.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。5.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。7.(1)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(贺知章《回乡偶书》)(2)举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)(本题为开放题,答案不惟一)《送友人》参考答案:1.青山横北郭,白水绕东城。2.挥手自兹去,萧萧班马鸣。3.此地一为别,孤蓬万里征。4.浮云游子意,落日故人情。5.(1)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)(本题为开放题,答案不惟一)《秋词》参考答案:1.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。2.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。4.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5.我言秋日胜春朝。6.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。8.(1)春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)(2)春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》(本题为开放题,答案不惟一)《鲁山山行》参考答案:1.适与野情惬,千山高复低。2.好峰随处改,幽径独行迷。3.霜落熊升树,林空鹿饮溪。4.人家在何许,云处一声鸣。5.(1)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)(本题为开放题,答案不惟一)《浣溪沙》参考答案:1.谁道人生无再少,门前流水尚能西!2.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。3.谁道人生无再少,门前流水尚能西!4.谁道人生无再少,门前流水尚能西!5.谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。《十一月四日风雨大作》参考答案:1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。3.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。5.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。6.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。7.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。8.(1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(2)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(本题为开放题,答案不惟一)《长歌行》1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。3.诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:朝露待日4.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。5.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至,黄华叶衰6.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:常恐秋节至,黄华叶衰。7.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。4.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。5.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至,黄华叶衰。6.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。7.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一)《野望》《野望》1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。5.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。6.陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句:相顾无相识,长歌怀采薇。1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。5.诗中化用曹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