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还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第21页我快乐!八（下）历史第11课民族团结主备人：刘才兴审核人：督办领导：使用时间：2012、4【学习目标】1、理解民族团结的概念、我国实行民族区域自治的原因。2、各民族分布的特点、民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。【学习重难点】民族区域自治的内容和意义。我国实行民族区域自治的原因。【学法指导】阅读法、自主探究法、讨论法。【学习过程】一、【前置学习】（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）（一）民族区域自治的实行1、背景：A、中国是一个由个民族组成的统一的多民族国家。B、在长期的历史发展过程中，逐渐形成了以为主体的各民族、的格局。2内容：A、新中国成立后，党和政府在少数民族地区实行的民族政策。这是中国政府为解决民族问题而采取的一项基本政策，也是一项基本政治制度。B、全国建立了五个省级民族自治区，即自治区、自治区、自治区、自治区、自治区。（二）各民族共同发展1、中华人民共和国成立后，中央人民政府实行的政策。20世纪60年代初期，胜利完成民主改革，进入了阶段。2、中央提出实施以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。二、【展示交流】（前置学习的内容）三、【合作探究】（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）1.我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。为了实现民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣，我国在少数民族聚集区实行什么政策？这一政策有什么好处？四、【达标拓展】2006年7月1日，世界上海拔最高、线路最长的高原铁路──青藏铁路全线通车。在修建青藏铁路的过程中，广大工作者以惊人的毅力和勇气战胜各种困难，成功解决了高原冻土、高寒缺氧、生态脆弱三大难题，创造了世界铁路建设史上的一大奇迹。青藏铁路的建成，将给西藏地区的经济发展带来哪些机遇？还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第22页我快乐!五、【教学评价】1、在长期的历史发展过程中，我国各民族形成的分布格局是（）A、民族区域自治B、民族隔离C、地区部落聚居D、大杂居、小聚居2、西藏彻底废除农奴制是在（）A、民主改革以后B、和平解放以后C、过渡到社会主义后D、改革开放后3、中国共产党为解决民族问题而采取的一项基本政策是（）A、民族团结B、民族区域自治C、民族沟通D、发展民族经济4、下列各项属于党和政府实行的民族政策的是（）①民族平等②民族杂居③民族团结④民族区域自治A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④5、民族区域自治制度下，各少数民族实行区域自治的前提是（）A、国家统一B、设置自治政府C、在国家统一领导下D、民族团结6、“雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪；驱散乌云见太阳，幸福的歌儿传四方”这首藏族歌曲《翻身农奴把歌唱》唱出了藏族人民的心声。“驱散乌云见太阳”是指A、西藏的和平解放与民主改革B、抗日战争的胜利C、解放战争的胜利D、新中国的成立7、我国第二橡胶基地是（）A．西藏地区B．内蒙古自治区C．新疆维吾尔自治区D．西双版纳傣族自治州8、什么战略的实施使我国西部地区出现了大开发、大发展的新气象（）A．科教兴国B．西部大开发C．人才强国D．振兴东北老工业基地9、被藏族群众称为“活菩萨”的山东援藏干部是（）A．焦裕禄B．任长霞C．孔繁森D．王庆10、材料解析题阅读下列材料：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”——歌曲《爱我中华》请回答：⑴我国一共有多少个少数民族？⑵中国共产党在筹建新中国的时候，提出在少数民族聚居的地区实行什么政策？实行此政策有什么意义？六、【学习评价】七、【学后反思】还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第23页我快乐!八（下）历史第12课香港和澳门的回归主备人：刘才兴审核人：督办领导：使用时间：2012、4【学习目标】“一国两制”的提出和含义；香港和澳门问题的由来；香港和澳门回归祖国的时间及意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义；主权的含义。【学习重难点】香港和澳门的回归。“一国两制”构想的基本含义。【学习过程】一、【前置学习】（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）（一）一国两制1、背景：A、_______问题、_______问题和_______问题都是历史遗留下来的，解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的愿望。2、提出过程：进入________的新时期后，邓小平从维护________和____________根本利益出发，创造性地提出了“______________”的伟大构想。3、内容：在中华人民共和国境内，大陆实行_________制度，香港、台湾和澳门实行_____________制度。4、评价：这为实现______________指明了前景。（二）香港回归1、____、____两国政府经过两年谈判，于______年底正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将恢复对香港行使恢复主权，设立直辖于中央人民政府的__________________。2、_______年____月_____日，中英两国政府举行香港政权交接仪式，香港回归祖国。（三）澳门回归1、_____、_____两国政府于1987年4月签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将恢复对澳门行使恢复主权；2、_______年____月_____日，中葡两国政府举行澳门政权交接仪式，澳门回归祖国。（四）意义香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了___________，标志着我国在完成____________大业的道路上迈出了重要的一步。二、【展示交流】（前置学习的内容）三、【合作探究】（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史问题和实际情况。”请你想一想，“一国两制”的构想是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际的?四、【达标拓展】中英通过谈判解决香港问题，在全世界获得了高度评价。对于这一谈判成功的原因，邓小平同志作了精辟的论述：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第24页我快乐!领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信赖的国家。”中国政府之所以能够通过谈判圆满解决香港问题，说明了什么？五、【教学评价】1、“一国两制”伟大构想的提出，是在（）A、新中国成立初期B、20世纪60年代C、“文化大革命”中D、进入改革开放的新时期2、在“一国两制”的构想下，我们解决了（）问题。①香港问题②澳门问题③台湾问题A、①②B、②③C、①③D、①②③3、我国政府在1997年恢复行使对香港的主权后，香港的现行社会、经济制度、生活方式、香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位（）A.不变B.全都改变C.基本不变D.部分改变部分不改变4、1997年中国收回香港，不包括下列哪个地区（）A.新界B.香港岛C.九龙D.深圳5、出席香港政权交接仪式和澳门政权交接仪式的中国领导人是（）A.邓小平B.李先念C.江泽民D.胡锦涛6、香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态花卉图案的红旗，动态花卉是（）A.牡丹B.玫瑰C.紫荆D.莲花7、英国霸占香港地区，最早是在（）A．鸦片战争中B.甲午中日战争中C.八国联军侵略中国的战争中D.抗日战争中8、史料分析：你可知“妈港”，不是我的真名姓？……我离开你太久了，母亲！但是他们掠去的是我的肉体，你依然……我要回来，母亲！请回答：①歌词中的“妈港”是什么地方？“母亲”又是指谁？②谁何时掠去了妈港？她又在什么时候回到母亲的怀抱？③母亲是按什么方针让她回来的？是由谁提出来的？最初是为解决什么问题提出来的？④根据这一方针，母亲的哪一个孩子在什么时候也回到母亲的怀抱？⑤、这两个孩子回归母亲的怀抱有何重大意义？六、【学习评价】七、【学后反思】还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第25页我快乐!八（下）历史第13课海峡两岸的交往主备人：甘新梅审核人：督办领导：使用时间：2012、4【学习目标】（1）能记住新中国成立后，大陆对台政策的变化及海峡两岸交往的重要事件。（2）能说出对台政策发展变化的原因。【学习重难点】党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。对台基本方针是如何变化的？【学习过程】一、【前置学习】（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）（一）、推进祖国统一大业1、新中国成立后：A、党和政府明确提出___________________；B、20世纪50年代中期，又确立了争取用___________方式解放台湾的思想。2、改革开放以后：A、党和政府又确立了_______________的大政方针。B、不久,在邓小平提出“_____________”的科学构想的基础上，形成了“_______________，_______________”的对台基本方针。3、新时期的措施：______年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系的八项主张。包括：“坚持____________的原则是实现和平统一的基础和前提”。……这八项主张是新时期推进_____________________的指导思想。（二）、日益密切的交往1、打破冰封：1987年，台湾当局被迫调整了“_______”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，海峡两岸同胞近_______年的隔绝状态被打破。两岸关系发生了历史性的变化。2、汪辜会谈：A、______年，台湾成立了____________________会。B、______年，祖国大陆成立了____________________会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。C、1992年，两会就“______________________________________________”达成共识。D、________年，海协会会长____________和海基会董事长___________在新加坡举行会谈，将“_______________________,，___________”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。3、两岸交往：A、在和平统一、一国两制方针的指引下，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃开展。B、海峡两岸经济上，_____________、_____________的局面初步形成。二、【展示交流】（前置学习的内容）三、【合作探究】（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）1、台湾问题在历史上是怎样造成的？为了完成祖国统一大业，毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人分别提出了怎样的主张？2、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。我们成功解决了香港问题和澳门问还地桥中学八下历史导学案我学习！八下历史第26页我快乐!题，正在为早日解决台湾问题、完成祖国统一大业而继续奋斗。你认为当前实现两岸“和平统一”的最大障碍是什么？四、【教学评价】1.台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前我国解决“乡愁”的基本方针是（）A.战争解决B.“和平统一，一国两制”C.民族区域自治D.“入联公投”2．“我们都是中国人。三十六计，和为上计。”这是谁针对台湾问题说的话（）A.毛泽东B.邓小平C.周恩来D.江泽民3.海峡两岸同胞近38年的隔离状态被打破始于（）A.1949年B.1978年C.1987年D.1989年4.海峡交流基金会和海峡两岸关系协会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识是哪一年？（）A.1987年B.1990年C.1991年D.1992年5、海峡两岸关系迈出历史性的重要一步是（）。A.海峡交流基金会成立B.海峡两岸关系协会成立C.汪辜会谈D.邓小平提出“和平统一，一国两制”方针6、2010年两会结束后，在记者招待会上温家宝总理深情地说：我去台湾的愿望依旧是那