搜索
实验二中八年级语文下册单元试题（三）班级：_________姓名：__________得分：_____________一、积累和运用（14分，每小题2分）1、下列加点字注音完全正确的一项是()A．宽恕（shù）畸形(qí)诘责(jié)油光可鉴(jiàn)B．褪尽（tuì）匿名(nì)不逊(xùn)深恶痛疾(è)C．睥睨（nì）解剖(pōu)教诲(huǐ)抑扬顿挫(yì)D．虐待（nǜe）绯红(fēi)凄然(qī)杳无音讯(yǎo)2、下列句中划线词的感情色彩发生变化的一项是（)A．她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。B．我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。C．小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。D．但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。3、下面句子中没有语病的一项是()A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。C．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。D．中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。4、古代诗文中常用典故，下列语句中不含典故的一项是（）A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。C.其真无马邪？其真不知马也。D.无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5、下列句子中没有通假字的一项是（）A.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。B.造饮辄尽，期在必醉，曾不吝情去留。C.食不饱，力不足，才美不外见。D.同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。6、下列词语中有四个错别字，请把正确的写在下面的方框里。（4分）粗制烂造正经危坐诚皇诚恐鹤立鸡群无可置疑郁郁寡欢引人注目藏污纳沟二、古诗背诵默写（8分，每空1分）7、《酬乐天杨州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是________________，____________________。8、《赤壁》诗中使诗人心绪无法平静，激发作者浮想联翩的句子是“___________________，____________________”。9、苏东坡在《水调歌头》中“_______________，______________”是对亲人的美好祝愿。10、《山坡羊·潼关怀古》“_________________，________________”一句道出了全文的主旨。三、语言运用（6分，每小题2分）11、仿照下面句子，另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。仿写：如果______________________________，如果__________________________，如果_____________________________——我都得感谢我的老师。12、指出下列句子所用的修辞手法。(1)那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（）(2)朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。（）13、根据下面提供的情境回答问题。法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。”“什么?”经理不解地问。“请拥抱我。”“到底是怎么回事?先生。”“永别了!”贝尔纳说。贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？____________________________________________________________________________四、短文阅读（42分）（一）过零丁洋（5分）文天祥辛苦遭逢起一经。干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。14．首联写了个人和国家的哪两件大事?（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________15．诗中语意双关的“天然妙对”是________________________，_____________________。（1分）16．尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情?（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）马说韩愈（11分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。17、解释加点的词语。（4分）故虽有名马：（）食马者不知其能千里而食也：（））策之不以其道：（）执策而临之：（）18、用现代汉语翻译下面句子。（2分）食之不能尽其材，鸣之而不能通其意_____________________________________________________________________________________________19、本文的中心论点是：_______________________________________；全文的主旨句是：_________________________________________。（2分）20、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：（3分）“千里马”指：__________________________________________“伯乐”指：___________________________________________“食马者”指：_________________________________________（三）月光启蒙（10分）母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。风凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭，小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子――是什么呀?”我问：“朝哪里猜?”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……21．用恰当的词语填空。（2分）将“安详”“慈祥”填人文中的甲、乙处：她[甲]____________地坐在藤椅里，依然那么[乙]____________。22．根据文章内容，在下面空格中填人恰当的文字。（2分）月光下，母亲为“我”唱民歌→_______________→_______________→说谜语。23．根据文意，将文中的句子填写完整。（3分）那时，我们过着清贫的日子，但_________________________________________24．文中画线句运用了_________的修辞方法，表达效果是__________________________________________________。文中运用同样修辞方法的另一个句子是_______________________________________________________________________________________________________（3分）25．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是()A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让“我”初步了解了许多民歌童谣。B．在故乡明亮的月光下，母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难。C．在故乡的天空下，月光启迪“我”领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。（四）月到中秋（16分）①又是一年中秋时节。②窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上明月如盘，一如我小时候看到的模样。③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。④月亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。⑤一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差，但是到了中秋，还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了，厚厚的长条形，上面用褐色色素和调味品打点，油腻腻的、喷喷香，比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了，接着，乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦，也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”，满满一桌子，真是寻常难得吃到的美味！除非家里来了稀客，平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来，洗脸洗手然后入座，全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着，孩子们则急忙伸筷，埋头大嚼，一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下，专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热，菜也吃得差不多了，白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里，就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。⑥快吃完晚饭的时候，有的小孩也