第1页(共17页)2014-2015学年安徽省淮北市濉溪县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2008•常德)下列各式中,与是同类二次根式的是()A.2B.C.D.2.(3分)(2004•黄冈)若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)(2015春•濉溪县期末)在Rt△ABC中,如图所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=3.8cm,则BC等于()A.3.8cmB.7.6cmC.11.4cmD.11.2cm4.(3分)平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则图中共有平行四边形的个数是()A.2B.3C.4D.55.(3分)(2008•菏泽)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于()A.1B.2C.1或2D.06.(3分)(2014•咸宁)用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形,a的值不可能为()A.20B.40C.100D.1207.(3分)下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形第2页(共17页)8.(3分)(2000•重庆)如图,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于()A.20°B.25°C.30°D.35°9.(3分)(2014•海南)一组数据:﹣2,1,1,0,2,1,则这组数据的众数是()A.﹣2B.0C.1D.210.(3分)(2014•常州)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56,S乙2=0.60,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)(2009•太原)计算的结果等于.12.(3分)在二次根式,,中,同类二次根式是.13.(3分)(2010•上海)方程=x的根是.14.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是.15.(3分)(2010•泸州)已知一元二次方程x2﹣(+1)x+﹣1=0的两根为x1、x2,则=.16.(3分)(2004•宁波)等腰三角形ABC中,BC=8,AB、AC的长是关于x的方程x2﹣10x+m=0的两根,则m的值为.17.(3分)(2015春•濉溪县期末)如图,已知∠ABD=∠C=90°,AD=12,AC=BD,∠BAD=30°,则BC=.第3页(共17页)18.(3分)(2005•荆门)如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3=度.19.(3分)(2013•北京)如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点.若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为.20.(3分)(2015春•濉溪县期末)一个样本,各个数据的和为515,如果这个样本的平均数为5,那么这个样本的容量是.三、本题共有2小题,每小题5分,共10分)21.(5分)(2009•如皋市模拟)计算:.22.(5分)(2015春•濉溪县期末)在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,连结AE、AF.求证:AE=AF.四、本题共有2小题,每小题6分,共12分23.(6分)(2015春•濉溪县期末)在▱ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=2,求▱ABCD的周长.24.(6分)楚天汽车销售公司5月份销售某种型号汽车,当月该型号汽车的进价为30万元/辆,若当月销售量超过5辆时,每多售出1辆,所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆.根据市场调查,月销售量不会突破30台.(1)设当月该型号汽车的销售量为x辆(x≤30,且x为正整数),实际进价为y万元/辆,求y与x的函数关系式;第4页(共17页)(2)已知该型号汽车的销售价为32万元/辆,公司计划当月销售利润25万元,那么该月需售出多少辆汽车?(注:销售利润=销售价﹣进价)五、本题满分8分25.(8分)(2010•天津)我国是世界上严重缺水的国家之一为了倡导“节约用水从我做起”,小刚在他所在班的50名同学中,随机调查了10名同学家庭中一年的月均用水量单位:t,并将调查结果绘成了如下的条形统计图:(1)求这10个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估计小刚所在班50名同学家庭中月均用水量不超过7t的约有多少户?六、本题满分10分26.(10分)(2013•荣成市模拟)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE、AC和BE相交于点O.(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积.第5页(共17页)2014-2015学年安徽省淮北市濉溪县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2008•常德)下列各式中,与是同类二次根式的是()A.2B.C.D.【考点】同类二次根式.菁优网版权所有【分析】根据同类二次根式的定义,先化简,再判断.【解答】解:A、2与被开方数不同,不是同类二次根式;B、与被开方数不同,不是同类二次根式;C、=2与被开方数相同,是同类二次根式;D、与被开方数不同,不是同类二次根式.故选C.【点评】此题主要考查了同类二次根式的定义,即:化成最简二次根式后,被开方数相同.这样的二次根式叫做同类二次根式2.(3分)(2004•黄冈)若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】勾股定理.菁优网版权所有【分析】x可为斜边也可为直角边,因此解本题时要对x的取值进行讨论.【解答】解:当x为斜边时,x2=22+42=20,所以x=2;当4为斜边时,x2=16﹣4=12,x=2.故选B.【点评】本题考查了勾股定理的应用,注意要分两种情况讨论.3.(3分)(2015春•濉溪县期末)在Rt△ABC中,如图所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=3.8cm,则BC等于()A.3.8cmB.7.6cmC.11.4cmD.11.2cm【考点】角平分线的性质.菁优网版权所有【分析】由∠C=90°,∠CAB=60°,可得∠B的度数,故BD=2DE=7.6,又AD平分∠CAB,故DC=DE=3.8,由BC=BD+DC求解.【解答】解:∵∠C=90°,∠CAB=60°,∴∠B=30°,在Rt△BDE中,BD=2DE=7.6,第6页(共17页)又∵AD平分∠CAB,∴DC=DE=3.8,∴BC=BD+DC=7.6+3.8=11.4.故选C.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到D到AB的距离DE即为CD长,是解题的关键.4.(3分)平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则图中共有平行四边形的个数是()A.2B.3C.4D.5【考点】平行四边形的判定与性质.菁优网版权所有【分析】根据平行四边形的平行四边形的判定和性质进行分析可得共有四对,分别是▱AECG,▱BFDH,▱OPMN,▱ABCD.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,∴AE=CG,∴四边形AECG是平行四边形,同理:四边形BFDH是平行四边形,四边形OPMN是平行四边形.故选C.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理是解题的关键.5.(3分)(2008•菏泽)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于()A.1B.2C.1或2D.0【考点】一元二次方程的一般形式.菁优网版权所有【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程成立的条件及常数项为0列出方程组,求出m的值即可.【解答】解:根据题意,知,,第7页(共17页)解方程得:m=2.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.6.(3分)(2014•咸宁)用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形,a的值不可能为()A.20B.40C.100D.120【考点】一元二次方程的应用.菁优网版权所有【专题】判别式法.【分析】设围成面积为acm2的长方形的长为xcm,由长方形的周长公式得出宽为(40÷2﹣x)cm,根据长方形的面积公式列出方程x(40÷2﹣x)=a,整理得x2﹣20x+a=0,由△=400﹣4a≥0,求出a≤100,即可求解.【解答】解:设围成面积为acm2的长方形的长为xcm,则宽为(40÷2﹣x)cm,依题意,得x(40÷2﹣x)=a,整理,得x2﹣20x+a=0,∵△=400﹣4a≥0,解得a≤100,故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的应用及根的判别式,找到等量关系并列出方程是解题的关键.7.(3分)下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形【考点】命题与定理.菁优网版权所有【分析】根据矩形的判定对A、B进行判断;根据菱形的判定方法对C、D进行判断.【解答】解:A、四个角相等的四边形是矩形,为真命题,故A选项不符合题意;B、对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故B选项不符合题意;C、对角线垂直的平行四边形是菱形,为假命题,故C选项符合题意;D、对角线垂直的平行四边形是菱形,为真命题,故D选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.8.(3分)(2000•重庆)如图,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于()第8页(共17页)A.20°B.25°C.30°D.35°【考点】平行四边形的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质.菁优网版权所有【分析】要求∠DAE,就要先求出∠ADE,要求出∠ADE,就要先求出∠DBC.利用DB=DC,C=70°即可求出.【解答】解:∵DB=DC,∠C=70°∴∠DBC=∠C=70°,又∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DBC=70°∵AE⊥BD∴∠AEB=90°那么∠DAE=90°﹣∠ADE=20°故选A.【点评】解决本题的关键是利用三角形内角和定理,等边对等角等知识得到和所求角有关的角的度数.9.(3分)(2014•海南)一组数据:﹣2,1,1,0,2,1,则这组数据的众数是()A.﹣2B.0C.1D.2【考点】众数.菁优网版权所有【分析】根据众数的定义求解.【解答】解:数据﹣2,1,1,0,2,1中1出现了3次,出现次数最多,所以这组数据的众数为1.故选:C.【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.10.(3分)(2014•常州)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56,S乙2=0.60,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差.菁优网版权所有【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解;∵S甲2=0.56,S乙2=0.60