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1信号与系统教案(10信工)安徽财经大学管理科学与工程学院2教案专用页内容标题第1章绪论1.1信号与系统1.2信号的描述、分类及典型信号示例1.3信号的运算课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授信号与系统的基本概念及基本运算，并对本课程中经常遇到的典型信号有一个初步的认识。教学要求:⑴掌握信号、系统的概念；⑵熟悉常用信号并了解其基本特征；⑶熟练掌握信号运算的基本方法。重点难点及其处理重点：典型信号的基本特征及函数表达式。难点：信号的平移、反褶和尺度变换的运算。处理：理论讲解配以实例和有课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求课后习题：1－10后记3教案专用页内容标题第1章绪论1.4阶跃信号与冲激信号1.5信号的分解课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授阶跃信号与冲激信号的定义及推导过程，并初步讲解这两种信号的性质和应用；使学生了解信号分解的各类及信号分解的目的。教学要求:⑴掌握阶跃信号与冲激信号的定义的定义及性质；⑵掌握信号分解的各类及方法；重点难点及其处理重点：阶跃信号与冲激信号的定义及性质信号分解的各类及方法，。难点：阶跃信号与冲激信号的定义及性质处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求课后习题：1－14，1－18(a),(b)后记4教案专用页内容标题第1章绪论1.6系统模型及分类1.7线性时不变系统*习题讲解课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授系统模型及分类，线性时不变系统的定义、条件，建立系统模型及数学分析方法。教学要求:⑴掌握系统模型及利用系统分析的方法；⑵掌握线性时不变系统的定义和条件；重点难点及其处理重点：系统模型及利用系统分析的方法，线性时不变系统的定义、条件。难点：线性时不变系统的定义和条件。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求课后习题：1－19后记5教案专用页内容标题第2章连续时间系统的分析2.2微分方程的建立与求解2.3起始点的跳变课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授微分方程的建立与求解，起始点跳变量的分析计算教学要求:⑴掌握微分方程的建立与求解方法；⑵掌握起始点跳变量的分析计算方法；重点难点及其处理重点：微分方程的建立与求解，起始点跳变量的分析计算。难点：微分方程的时域解法，起始点跳变量计算方法——时域分析法和冲激函数匹配法。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记6教案专用页内容标题第2章连续时间系统的分析2.4零输入响应与零状态响应2.5冲激响应与阶跃响应课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授零输入响应与零状态响应的分析计算，冲激响应与阶跃响应之间的关系。教学要求:⑴掌握零输入响应与零状态响应的分析计算；⑵掌握冲激响应与阶跃响应之间的关系；重点难点及其处理重点：零输入响应与零状态响应的分析计算，冲激响应与阶跃响应之间的关系。难点：零输入响应与零状态响应的分析计算。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求课后习题：2－6(2),2-11后记7教案专用页内容标题第2章连续时间系统的分析2.6卷积2.5卷积的性质*习题讲解课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授卷积运算的定义及其性质，利用算子符号求系统的微分方程。教学要求:⑴掌握卷积运算的定义及其性质；⑵利用算子符号求系统的微分方程；重点难点及其处理重点：卷积运算的定义及其性质，利用算子符号求系统的微分方程。难点：卷积运算积分上下限的确定，算子符号运算的规则。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求课后习题：2-11,2-14(2),2-20后记8教案专用页内容标题第3章傅里叶变换3.2周期信号的傅里叶级数分析3.3典型周期信号的傅里叶级数课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授周期信号的傅里叶级数分析，典型周期信号的傅里叶级数。教学要求:⑴掌握周期信号的傅里叶级数分析的方法及进行傅里叶级数分析的条件；⑵利用傅里叶级数分析的方法对典型信号进行傅里叶级数分析；重点难点及其处理重点：周期信号的傅里叶级数分析，典型周期信号的傅里叶级数。难点：周期信号的傅里叶级数分析的方法及进行傅里叶级数分析的条件。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记9教案专用页内容标题第3章傅里叶变换3.4傅里叶变换3.5典型非周期信号的傅里变换课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授傅里叶变换的原理及典型非周期信号的傅里变换，弄清傅里叶级数与傅里叶变换的区别。教学要求:⑴掌握傅里叶变换的原理及方法；⑵利用傅里叶变换方法求典型非周期信号的傅时叶变换；重点难点及其处理重点：傅里叶变换的原理及方法，典型非周期信号的傅里叶变换。难点：典型非周期信号的傅里叶变换。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记10教案专用页内容标题第3章傅里叶变换3.6冲激函数和阶跃函数的傅里叶变换3.7傅里变换的基本性质课时4课时教学目的及要求教学目的:讲授冲激函数和阶跃函数的傅里叶变换及傅里叶变换的基本性质。教学要求:⑴牢记冲激函数和阶跃函数的傅里叶变换；⑵熟练掌握傅里叶变换的基本性质；重点难点及其处理重点：冲激函数和阶跃函数的傅里叶变换及傅里叶变换的基本性质。难点：傅里叶变换的基本性质。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记11教案专用页内容标题第3章傅里叶变换3.8卷积定理3.9周期信号的傅里变换课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授卷积定理及周期信号的傅里变换。教学要求:⑴熟练掌握卷积定理用法；⑵熟练掌握周期信号的傅里变换；(3)区分周期信号与非周期信号的傅里变换；重点难点及其处理重点：卷积定理及周期信号的傅里变换。难点：傅里叶变换的基本性质。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记12教案专用页内容标题第3章傅里叶变换3.10抽样信号的傅里叶变换3.11抽样定理*习题讲解课时6课时教学目的及要求教学目的:讲授抽样信号的傅里叶变换及抽样定理。教学要求:⑴熟练掌握抽样信号的傅里叶变换；⑵熟练掌握抽样定理；(3)区分抽样信号与非抽样信号的傅里叶变换；重点难点及其处理重点：抽样信号的傅里叶变换及抽样定理。难点：抽样信号的傅里叶变换。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记13教案专用页内容标题第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析4.2拉普拉斯变换的定义、收敛域4.3拉普拉斯变换的基本性质课时4课时教学目的及要求教学目的:讲授拉普拉斯变换的定义、收敛域及性质，拉普拉斯逆变换。教学要求:⑴熟练掌握拉普拉斯变换的方法，收敛域的确定；⑵熟练掌握拉普拉斯变换的基本性质；(3)熟练掌握拉普拉斯逆变换的方法；重点难点及其处理重点：拉普拉斯变换的计算，收敛域的确定，基本性质，拉普拉斯逆变换。难点：收敛域的确定，基本性质。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记14教案专用页内容标题第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析4.4拉普拉斯逆变换4.5用拉普拉斯变换分析电路、s域元件模型课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授用拉普拉斯变换分析电路的方法，建立系统函数。教学要求:⑴熟练掌握用拉普拉斯变换分析电路的方法；⑵熟练求系统的系统函数；重点难点及其处理重点：用拉普拉斯变换分析电路的方法，建立系统函数。难点：用拉普拉斯变换分析电路的方法。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记15教案专用页内容标题第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析4.6系统函数4.7由系统函数零、极点分布决定时域特性4.8由系统函数零、极点分布决定频域特性课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授用由系统函数零、极点分布决定时、频域特性。教学要求:掌握由系统函数零、极点分布对时、频域特性进行分析的方法。重点难点及其处理重点：由系统函数零、极点分布决定时、频域特性和进行二阶系统的s平面分析。难点：由系统函数零、极点分布决定时、频域特性和进行二阶系统的s平面分析。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记16教案专用页内容标题第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析4.10全通函数与最小相移函数的零极点分布4.11线性系统的稳定性课时2课时教学目的及要求教学目的:讲授用全通函数与最小相移函数的零极点分布及线性系统的稳定性教学要求:掌握全通函数与最小相移函数的零极点分布及线性系统稳定性的条件。重点难点及其处理重点：全通函数与最小相移函数的零极点分布及线性系统的稳定性。难点：全通函数与最小相移函数的零极点分布及线性系统的稳定性。处理：理论讲解配以实例和及课堂练习。教学方法以课堂讲授为主，辅以课堂练习。参考文献1.郑君里，《信号与系统》（第二版），高等教育版社，2005年5月2.管致中，《信号与线性系统》（第四版），高等教育版社，2004年1月课外作业及要求后记17教案专用页内容标题第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析4.12双边拉氏变换4.13拉氏变换与傅氏变换之间的关系*习题解答课时6课时教学目的及要求教学目的:讲授双边拉氏变换的方法，拉氏变换与傅氏变换之间的关系教学要求:区分双边拉氏变