搜索
第1页共8页八年级语文期中考试试卷说明：①全卷四大题，共八页，考试时间100分钟，满分100分。②答题前将座位号、学号及姓名写在试卷密封线内。③请将所有答案用黑色或者蓝色笔写在答题纸上。一．积累与运用（共15分）1．请选出下列各项加点词语字形及读音全部正确的一项：（）（2分）A．睥．睨（bì）嗜．好（shì）胆怯．（què）深恶．痛疾（wù）B．虐．待（nuè）匿．名（mì）禁锢．（gù）长吁．短叹（yū）C．宁．愿（nìng）酷肖．（xiào）绮．丽（qǐ）粗制滥．造（làn）D．黝．黑（yǒu）滞．留（zhì）犀．利（xī）正襟威．坐（wēi）2．根据拼音写出相应的词语。（2分）①我生性zhíniù（）（），急zào（）；我的情人却坚忍而有耐心。②我要漂流到那没有阴谋，没有污huì（）、没有自私自利的小岛上去呀！3．下面加点词语使用有误的一项是：（）（2分）A．摩天大楼在市中心，它高达一百五十层，犹如鹤立鸡群．．．．，四周的四五十层高楼与它相比，大为逊色。B．临近中考，学校的各位莘莘学子．．．．都在用功苦读，以期金榜题名。C．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作起来可以事半功倍．．．．。D．叶圣陶先生说，苏州园林是我国园林的标志。去年到苏州浏览了几个园林，果然觉得名．副其实。．．．．4．选出下列句子中没有语病的一项：（）（2分）A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C．江边垂柳，婀娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）（2分）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A．②④①⑤③B．②⑤④③①C．④③②①⑤D．④⑤①③②6．选出下列表述错误的一项：（）（2分）A．陶渊明，字元亮，号五柳先生。东晋末期著名诗人。相关作品有《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》等。B．序，古代有一种序是惜别赠言的文字，叫做“赠序”，内容多是对所赠亲友的赞许、推重或是勉励之辞，《送东阳马生序》就是作者写给同乡晚辈的赠序。C．辑录了《阿长与山海经》、《藤野先生》、《雪》等作品的《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。D．“风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”这句话使用的是反复的修辞手法。第2页共8页7．名著阅读（3分）根据你的阅读积累，完成下面的读书卡片。书名《海底两万里》作者①国籍法国主人公尼摩船长阿龙纳斯康塞尔内容《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为②的潜艇，随后他带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟着尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。是一部纯虚构的③小说。二、古诗文阅读能力考查（20分）（一）默写（共12分，每空1分，错字不得分）8．（1）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）（4）行到水穷处，。（王维《终南别业》）（5），松柏有本性。（刘祯《赠从弟》）（6）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（7）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（8），欲上青天览明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（9）离别时，我们可以用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“，“这两句名言安慰友人，也可以用苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“，”来祝福朋友。（二）阅读下面选文，完成9——11题（8分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。9．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）①祇．辱于奴隶人之手：②一食或．尽粟一石：③才美不外见．：④执策．而临之：10.翻译下列句子：（4分）①食马者不知其能千里而食也。②策之不以其道。11.如果想成为千里马，你认为需要哪些主观条件和客观条件？请结合文本和现实生活谈谈你的看法。（2分）三．现代文阅读（22分）（一）阅读下面选文，完成12——15题（8分）《我的母亲》胡适①母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，第3页共8页或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。②一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。……③在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我14岁（其实只有12岁零两三个月）就离开她了，在这广漠的人海里独自混．了20多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈爱母。12．找出文中母亲是严师的例子，是慈母的例子，并各用一句话概括。（2分）13．文中画线句体现了母亲的什么心理？行罚时“不许我哭出声来”，为什么？（2分）14．“在这广漠的人海里独自混了二十多年”，表现了作者的什么态度？“混”字与文段中哪句话相呼应？（2分）15．在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，千言万语，汇成一句，用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话！（2分）（二）阅读下面文章，完成16—20题（14分）别把我当陌生人尉克冰⑴“记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”⑵去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人这样反复叮嘱我。⑶刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知道这一路上要面对些什么人。一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。⑷晚上10点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜。在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个激灵，紧张不已。一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人。此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探一番后，挤进门来。我不知从哪里来了勇气，大喝一声：“干什么的？”⑸“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！⑹早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，当心无大碍。第4页共8页⑺包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们都很安静。我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心遭到拒绝，又忍住了。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。⑻“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说。⑼我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来。“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢……[来源:学科网ZXXK]⑽孩子给每个人都发了一颗荔枝，包厢里的每个人都伸手接着，小姑娘笑了起来，眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁，紧闭的门彼此敞开了。⑾于是，在我们的包厢里，。我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见我，就到处找。或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道．．。那天夜里，她是在我怀里睡着的。⑿第三日清晨，快到终点站了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了，人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。就要和他们分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身去。[来源:学科网]⒀手机响了，收到朋友发来的短信：“出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！”我笑了笑，走进人海中……（选自《读者》，有改动）16．请阅读选文，根据提示，将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的空格上。（4分）刚进包厢时，忐忑→深夜包厢门被打开时，A→想给孩子零食时，B→快到终点站时，C→与小姑娘分手时，D。17．结合文意，解释第⑾段中加点词语的意思。（2分）或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道．．。18．请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第⑽段画线句进行赏析。（3分）成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。19．请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用。（3分）20．请发挥想象，在第⑾段横线处补一段话，将包厢里大人小孩活动的场面生动地描写出来。（30字左右）（2分）四．写作（40分）书写3分21.“少年不识愁滋味。”辛弃疾认为少年之人是不知愁的。在大人眼里，少年还不懂得生活的艰辛、人生的坎坷，还没有经历过太多的风雨，还没有尝够苦难的滋味。其实不然，青少年也有自己的烦恼。请以“少年也有愁滋味”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。不得套作，不得抄袭。②文中不得出现真实的地名、校名和人名③字数不少于600字。八年级语文答题卷第5页共8页一．积累与运用（共15分）1．2．zhíniù；急zào；污huì（每空0.5分，共2分）3．4．5．6．____________7①_______②_______③__________二、古诗文阅读（共20分）（一）8．根据课文内容，将下面横线上所缺的内容补充完整。（每空1分，共12分）（1）沉舟侧畔千帆过，。（2），铜雀春深锁二乔。（3）人生自古谁无死，。（4）行到水穷处，。（5），松柏有本性。（6）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（7）念天地之悠悠，。（8），欲上青天览明月。（9）离别时，我们可以用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“，“这两句名言安慰友人，也可以用苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“，”来祝福朋友。（二）文