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2015—2016学年度第一学期电教处工作计划一、指导思想为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展，全面提高教师队伍信息化技术的应用水平，根据学校各部门对学部“指导、服务、评价”为主体的工作思路，电教处将以学校工作计划为主要方向，以创建建设智慧型、节约型校园为主要载体，结合本部门的实际情况，突出重点，发挥优势，积极推进教育信息化，强化管理，提高效率，为学校教育教学工作提供优质的服务。二、工作目标1.加强政治学习和业务学习，提高电教工作人员服务意识和质量。2.加大硬件建设。体育场看台弱电施工；完成学校体育馆建设的网络工程部分。做好电教类教学设备的考察及添置工作。3.完善学校内外网的建设，构建教育互动平台。配合学校宣传部门做好学校外网的技术支持工作；逐步提高蠡风平台的利用率，结合各部门、学部的具体使用需求调整版面，使之真正成为学校发展的信息化阵地。4.继续完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。健全各项电教记录，结合信息化考核制度，抓好电教管理工作，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。努力创设节约型校园，倡导够用就好的使用理念。5.进一步抓好电教常规培训，做好服务保障工作。本学期电教处将以实际需求为主要培训内容，以订单式培训为主要方式。切实提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使信息技术真正成为学校教育教学的助学模块。6.配合教学口做好资源库工作，实现优质资源的积累、共享。7.加强特色工作创建。结合NOC活动，加强科技类兴趣小组的管理，完善相关制度，关注活动过程管理。8.配合教研部门，做好技术支持。推进信息技术特色教研，对电教课题的研究向深层次发展。9.尝试在我校建立云终端服务。探究学校教职工通过手机等终端移动办公的可行性。进一步扩大无线网络在学校的覆盖范围。三、重点工作及措施（一）增强服务意识，不断提高自身素质。加强政治学习，努力提高政治素质，同时根据目前电教处职员的实际情况积极加强业务学习，增强自身素质，从思想和专业上做好服务于学部、服务于部门的准备工作。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。以良好的精神状态，团结协作，服从大局，真抓实干，努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。（二）抓好电教常规工作，做好电教工作的管家。1.定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园广播、校园网、监控等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。以建设节约型校园为目标，坚持“谁用、谁管、谁负责”的原则。2.配合宣传中心，继续完善学校外网的建设，促进外网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高外网利用率。调动各部门各学部参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。加强对办公平台的使用培训和监管力度，借助这个平台真正实现网络化办公，挖掘校园网的功能，从而更好的为教育教学服务。3.完善学校杀毒软件服务器、上网行为管理、监控设备的日常维保工作，创设良好的网络环境，严格查处妨害学校网络使用的行为和个人，一经发现严肃处理。做好网络中心的安全管理工作，根据学校需求完成虚拟主机、容灾备份等工作。做到保通畅、保稳定。继续做好关键时期的网络信息安全保障工作，确保我校网络及各种网络应用不出现重大安全问题。解决无线AP的密码登陆问题，确保非教职工人员登陆。加强网络信息安全管理。认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电、防脱落等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。4.建立设备使用档案（采购、入库、保管、分发、维修、处置、应用情况等），使设备情况一目了然。电教管理员要及时与总务处配合做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。在总固定资产管理员的协调下，与上级部门国资处对好学校电教设备的帐目，做好设备的帐目管理，并完善网络的资产管理账目，在此基础上，做好电教类耗材的明细帐。学期末，做好设备的统计、检查及相关的设备的入库工作。尝试启动设备的智慧化平台管理。5.配合教务、教科研、各教研室加强资源建设，充实我校信息资源库，做好归类、统计、重要资料的备份、平台架构等工作。配合教科研处继续深入开展电教课题研究活动，探究运用现代化的教育理念来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率，积极有效的做好技术支持保障工作。6.做好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、资源上传工作。做好大型会议、活动的设备使用和技术支持工作，做到提前部署、全程跟踪、服务到位。7.树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。8.做好大型考试的阅卡、成绩分析工作。9.做好临时性工作。（三）做好信息化培训工作，为学校电教工作保驾护航。本学期我们将以服务于学部、服务于部门为宗旨，加大对电教器材的使用培训及管理。电教处将根据具体情况对各学部进行相关培训。针对学生，我们将继续对班级电教管理员进行相关培训以达到减少设备损坏、减轻班主任老师工作量的目的，并通过评选明星班级活动来促进规范使用。针对老师，我们将通过外聘专家，来校做信息技术使用方面的相关培训，逐步引导和提高我校教师信息技术水平的提高。（四）做好学部电教考核工作，以考核促规范。通过《考核方案（电教）》，加强班级电教设备的使用和管理，专人负责，严格执行电教管理规定，加强电教工作考核。加强过程管理，明确责任，对于各学部的考评以规定检查和抽查相结合。（五）做好各类电教类建设工作。1.体育场看台音响设备的配备、安装及使用培训工作。2.录播教室设备安装的监管及二次培训工作。3.体育馆内的弱电、音响、摄录、监控等工程的安装监督工作。4.做好学校网络的无线覆盖，云终端的架设、大数据中心的建立等工作。5.做好学校教育教学电教类设备的考察、更换工作：更新教师用笔记本、学校打复印设备。（六）特色工作创建。1.及时做好各种电教类活动的对外宣传工作。2.加强对科技创新的管理，甄别好的项目，管理现有的科技类社团，做好日常监督，鼓励师生积极参加NOC等活动，争取取得好的成绩。3.做好校园文化建设中关于科技创类部分的内容。以行知楼四楼为阵地，明确文化主题，细化版块，做好规划。引导全体师生尊重生命、尊重科学，使之成为学生体验的大课堂，成为对外宣传的一个窗口。4.在第四届校园科技创新节的基础上做好第五届科技节的准备工作，重点做好班级主页部分的工作。本学期电教处协同政教处，根据政教处对班级管理的考核，通过班级主页设计培训、班级电教管理员培训等方式，满足班级管理的实际需求，使班级主页成为学校工作对外展示的窗口，让社会、家长更多更全面的了解学校的工作及学生在校生活。（七）做好教育管理信息化等方面的保障工作。电教处将结合我校实际，充分调研，做好学校面上的支撑教育信息化发展的硬件基础及保障工作。为教学改革和管理服务模式创新做好信息化的支撑与推动。1.积极配合各部门建立并完善自身需要的管理服务平台，并提供好硬件保障及软件的升级培训工作。2.做好教育改革需要的数据反馈、个性化分析、记录学生成长过程的软硬件支持。3.在学校中完善“一人一号”工作，无论师生建立个人的数据库。从个人成长、教育管理、资源配置等方面予以数据分析和支撑。