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1八年级(上)语文期中古诗文默写班级姓名成绩第五单元《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是:，。2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：，，。3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。，。4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是：，。5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？，，；，。6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：，。村中闻有此人，咸来问讯。7.出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。《短文两篇》1.《陋室铭》中的主旨句：，。2.文中描写环境的句子：，。3.表现室主人交往之雅句：，。4.从反面表现作者情趣高雅句：，。25.运用类比表明作者志趣抱负句：，。，？6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：，。8.《爱莲说》中“，。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。9.《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，是一般映衬，和是重点映衬，菊是，牡丹是。10.文中描写莲的生长环境句：，。描写莲的体态、香气句：，，描写莲的清高风度句：。11.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，。《核舟记》1.闭之，则右刻“，”，左刻“，”，石青糁之。2.船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。3.佛印绝类弥勒，，，神情与苏、黄不属。4.，若听茶声然。《大道之行也》1.全文纲领性句子是：大道之行也，，，。2.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲，，，3，，，，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）。②，。（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也，；，不必为己。（货尽其用，人尽其力）。3.全文总结性句子是：，，是谓大同。4.出自本文的两个成语是：、。《杜甫诗三首》《望岳》1.《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：，。2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：，。3.细望泰山景色句是：，。4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：，。《春望》1.拟人诗句是：，。2.忧国思乡诗句是：，。3.首联诗句是：，。4.悲己句是：，。4《石壕吏》1.反应官吏残暴对待百姓诗句是：，。2.说明当时战争惨烈的诗句是：，。3.最能概括凄惨情景诗句是：，。4.说明当时兵役苛酷的诗句是：。【课外古诗】1.少壮不努力，。2.树树皆春色，。3.乡泪客中尽，。4.，波撼岳阳城。5.黄鹤一去不复返，。6.日暮乡关何处是，。7.常恐秋节至，。8.相顾无相识，。9.，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，。11.坐观垂钓者，。12.晴川历历汉阳树，。【拓展延伸】1.“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)。2.请写出一句含有“鸟”的诗句。：，。3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：，。5八年级(上)语文期末古诗文默写答案第五单元《桃花源记》1．芳草鲜美，落英缤纷2．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。4．黄发垂髫,并怡然自乐。5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。6．便要还家，设酒杀鸡作食7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。《短文两篇》1．斯是陋室，惟吾德馨2．苔痕上阶绿，草色入帘青3．谈笑有鸿儒，往来无白丁4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6．水不在深，有龙则灵7．莲，花之君子者也8．出淤泥而不染，濯清涟而不妖9．水陆草木之花，可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬10．出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清可远观而不可亵玩焉11．莲之爱，同予者何人?《核舟记》1．山高月小水落石出清风徐来，水波不兴2．中峨冠而多髯者为东坡3．袒胸露乳矫首昂视4．视端容寂《大道之行也》1．天下为公，选贤与能，讲信修睦2.①不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长②男有分，女有归③不必藏于己；力恶其不出于身也3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭4．鳏寡孤独夜不闭户《杜甫诗三首》《望岳》1．造化钟神秀，阴阳割昏晓2.会当凌绝顶，一览众山小3．荡胸生层云，决眦人归鸟4.会当凌绝顶，一览众山小《春望》61．感时花溅泪，恨别鸟惊心2.烽火连三月，家书抵万金3.国破山河在，城春草木深4.白头搔更短，浑欲不胜簪《石壕吏》1．三男邺城戍2.一男附书至，二男新战死3.存者且偷生，死者长已矣4.吏呼一何怒，妇啼一何苦【课外古诗】1．老大徒伤悲2.山山唯落晖3.孤帆天际看4.气蒸云梦泽5.白云千载空悠悠6.烟波江上使人愁7.焜黄华叶衰8.长歌怀采薇9.迷津欲有问10.波撼岳阳城11.徒有羡鱼情12.芳草萋萋鹦鹉洲【拓展延伸】1.会当凌绝顶，一览众山小2.感时花溅泪，恨别鸟惊心；荡胸生层云，决眦入归鸟。3.烽火连三月，家书抵万金；乡书何处达，归雁洛阳边。第六单元《三峡》1．清荣峻茂；夏水囊陵，沿溯阻绝；晴初霜旦，林寒涧肃2.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风3.素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间4.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳5.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还6．重岩叠嶂，隐天蔽日；林寒涧肃，常有高猿长啸《短文两篇》1．《答谢中书书》山川之美，古来共谈；实欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。2.高峰入云，清流见底。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。3.（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。《湖心亭看雪》1．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。《诗词四首》71．晨兴理荒秽，带月荷锄归。衣沾不足惜，但使愿无违。2.大漠孤烟直，长河落日圆。3．山随平野尽，江人大荒流。4．仍怜故乡水，万里送行舟5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。6．箫鼓追随春社近7．白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。8．万里来游还望远，三年多难更凭危。【课外古诗】1．便引诗情到碧霄2．幽径独行迷3．谁道人生无再少4．铁马冰河入梦来5．浮云游子意6．孤蓬万里征7．自古逢秋悲寂寥8．林空鹿饮溪9．萧萧暮雨子规啼10．僵卧孤村不自哀八年级(上)语文期末古诗文默写第五单元《桃花源记》1．描绘桃花林中草美花繁的语句是:芳草鲜美，落英缤纷。2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是：黄发垂髫,并怡然自乐。5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。《短文两篇》1．《陋室铭》中的主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。2．文中描写环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。3．表现室主人交往之雅句：谈笑有鸿儒，往来无白丁。84．从反面表现作者情趣高雅句：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。5．运用类比表明作者志趣抱负句：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：莲，花之君子者也。8．《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。9．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中水陆草木之花，可爱者甚蕃，是一般映衬，菊和牡丹是重点映衬，菊是正衬，牡丹是反衬。10．文中描写莲的生长环境句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。描写莲的体态、香气句：中通外直，不蔓不枝，香远益清。描写莲的清高风度句：可远观而不可亵玩焉。11．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人?《核舟记》1．闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。2．船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。3．佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。4．视端容寂，若听茶声然。《大道之行也》1.全文纲领性句子是：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。92.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲，不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）。②男有分，女有归。（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己（货尽其用，人尽其力）。3.全文总结性句子是：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是谓大同。4.出自本文的两个成语是：鳏寡孤独、夜不闭户。《杜甫诗三首》《望岳》1．描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。3.细望泰山景色句是：荡胸生层云，决眦人归鸟。4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《春望》1.拟人诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。2.忧国思乡诗句是：烽火连三月，家书抵万金。3.首联诗句是：国破山河在，城春草木深。4.悲己句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。《石壕吏》1.反应官吏残暴对待百姓诗句是：吏呼一何怒，妇啼一何苦。2.说明当时战争惨烈的诗句是：一男附书至，二男新战死。103.最能概括凄惨情景诗句是：存者且偷生，死者长已矣。4.说明当时兵役苛酷的诗句是：三男邺城戍。【课外古诗】1.少壮不努力，老大徒伤悲。2.树树皆春色，山山唯落晖。3.乡泪客中尽，孤帆天际看。4.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。5.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。6.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。7.常恐秋节至，焜黄华叶衰。8.相顾无相识，长歌怀采薇。9.迷津欲有问，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。11.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。12.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。【拓展延伸】1．“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)2．请写出一句含有“鸟”的诗句。：①感时花溅泪，恨别鸟惊心。②荡胸生层云，决眦入归鸟。3．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：①烽火连三月，家书抵万金。②乡书何处达，归雁洛阳边。第六单元《三峡》111．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。春冬：清荣峻茂，良多趣味。夏：夏水囊陵，沿溯阻绝。秋：晴初霜旦，林寒涧肃。2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：素湍绿潭，回清倒影。（山河秀丽句）描写泉水瀑布句是：悬泉瀑布，飞漱其间。4．故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两句诗是一致的。6．文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。《短文两篇》1．《答谢中书书》中首句山川之美，古来共谈